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          偶像的作文

          時間:2024-02-15 14:46:19 偶像 我要投稿

          偶像的作文大全【5篇】

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的偶像的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          偶像的作文大全【5篇】

          偶像的作文 篇1

            兒時,最愛看的,就是爺爺侍弄他的花花草草了。

            見他專注地握著小鏟子給蘭花松土,見他拿著毛筆輕柔地給梔子花授粉,見他冬日忙碌地搬花曬太陽,又在日落時搬回屋內爺爺做事極細致,對花草的熱愛隨著年齡的增長也愈加濃烈。

            已過耳順之年,爺爺卻每天手不釋卷。走近一看,是一本一指粗厚的《花卉養(yǎng)護手冊》。隨意掃了眼,入目的盡是些文竹的移植與后續(xù)養(yǎng)護,蘭花的育種讓我一個頭,兩個大。爺爺卻津津有味地品讀著,不時推推老花鏡,拿著筆在書上劃著些什么。我不禁出聲打破了這份寧靜:爺爺,這么無聊的東西,你怎么看的這么認真阿?

            爺爺放下書本,絲毫沒有被打斷的不悅,溫和地說:阿萱啊,這花就和人一樣,都有著自己的'脾性。只有了解他們。才能更好地照顧他們。我若有所思地點了點頭。

            又一日,兀地見爺爺拿著剪刀向我最喜歡的茉莉花走去。我心中一驚,趕了過去。卻見原本枝繁葉茂的花,已有有一小支被剪落了,我呆愣住了。在這短短十幾秒。我的茉莉已經(jīng)被剪到面目全非。我頓時眼中一熱,差點掉下金豆子。爺爺回頭瞧見了我的模樣,笑了笑說:沒事的。只是剪掉了多余的枝干,他們吸收過多養(yǎng)分,其他部分就不能正常生長。為了整株植物的健康,犧牲部分。也是值得的。其實啊,人也是一樣的。

            我將信將疑地看著爺爺。因為面前這株花,實在不能讓我聯(lián)想到那花香溢滿枝頭的美妙景象。

            幾個星期后,花開了。小小的花骨朵,綴在枝頭;蚝。或欲蓋彌彰,也有大膽的,敞開懷抱,抖落芬芳。剛抽出的新綠,襯得那抹白愈發(fā)嬌嫩。爺爺?shù)脑拺灹,就像小時候無數(shù)次那樣,為我答疑解惑。在當時小小的我眼中。他的身影無比高大。

            已識乾坤大,猶憐草木青。爺爺好像對什么都不甚很關心,陶然于自己創(chuàng)造的精神世界里,與花草共同品味著人生之趣。人生一世,草木一秋。從這小小的一葉菩提,感悟大千世界。

            爺爺,也是我的偶像。

          偶像的作文 篇2

            我的偶像嘛,其實我以前也不知道因為實在太多了,小時候我的偶像是媽媽,我希望以后想媽媽一樣做一個賢妻良母,記得那時候,我整天粘著媽媽,去模仿她的一舉一動,結果那時候,爸爸一回家就可以聽到兩種不同聲音的“老公”。再后來,我的偶像是EXO,我希望長大之后向他們一樣有名成為大明星,那時候,天天拉著爸媽,來充當我的Fans,搞得家里“雞犬不寧”再后來,家里終于安靜了,我也迷茫了,直到……

            那一天,我被然拖出了家門去陪她買書,那時候她總是說我就是個宅女,就差發(fā)霉了,呵呵;杌璩脸恋牡搅藭,一個人無聊,隨手抓起來一本書,就看了起來,直到然來叫我的時候,才發(fā)現(xiàn)都過好久了,覺著那本書不錯,索性就買回了家。現(xiàn)在想想,我真慶幸我當初的選擇,沒有讓我錯過它,沒有錯過我的心。

            從那以后,我對林海音可以說是到了癡迷的狀態(tài),呵呵,你可能覺得把一個已故之人視為偶像很離譜,很荒謬,可偏偏我就是那么離譜的去找尋她的書,我喜歡她的文字,每每讀到,總能讓我為之入迷,我羨慕她,我羨慕她盡管逝去,卻還依舊牽動著人們的心,我渴望那種被人重視的.感覺,不會再因為你的成績不好而被老師遺忘,不會再因為你的一點過錯,而讓父母對你放棄。我向著她努力,我是個不乖的孩子,我不喜歡學習,但由不得我,如果說,曾經(jīng)是被動,那現(xiàn)在的我一定比主動還主動:我整天把自己埋在書里,因為真的很久不學,突然學真的很累,如今,我做到了,我被人重視,但他們對我又何曾真過“在我好時,一轉頭就見你,在我迷茫之時,你又為何消失?”我曾不止一次,懷念曾經(jīng)的自己,但,我回不去了,在我走到這條路上時,我只告訴自己要努力,但卻忘了:你得到一樣東西,就意味著,你注定會失去另一樣東西。其實,用現(xiàn)在那種煽情的話對自己說也就是“我現(xiàn)在很好,但比起現(xiàn)在的自己,我更喜歡曾經(jīng)那個單純追尋著偶像,追夢的自己。

          偶像的作文 篇3

            水一般的少年,風一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我;手一揮就再見,嘴一翹就笑,腳一動就踏前,從前的少年……

            在曾與哥哥們嬉鬧過的地方唱著《逆光》,在空曠的只剩一人的LIVE教室唱著《那些花兒》看著你小小的臉龐,少年的脆弱清晰地留在眼角,倔強的淚水卻不肯墜落。不敢想象那時候的你。心情是怎樣?是否思念有哥哥們圍繞的寵愛時光。

            山城炎夏,小小的'你跟在哥哥們身后,一蹦一跳的前行少年們談笑風生,傾訴著那些青澀的憧憬。那時的你前方還有那么多背影,即使單薄也給了你滿滿的寵愛,你調皮,你耍賴,你黏著哥哥們撒嬌,你是小小孩?墒且幌﹂g,當所有寵愛與依靠都遠后,你又是如何度過那些惶恐與無措,孤獨與煎熬?

            這些我們都不知道,我們只看見了那個再度出發(fā)的你,已不是那個喜歡黏在哥哥們身邊的小不點,已不是那個心安理得享受寵愛的小弟弟,像蜻蜓鼓起的翅膀,你的勇氣會發(fā)光,毅然地走向前方的荊棘之路,即使一個人,逐夢的過程也不輕言放棄!你是王俊凱!你是我們的小小王子!

            再短的路不邁開雙腿也只能在原地徘徊,再長的路也終有一步步走完的時候,而你的命運充滿新生的力量,注定會走到自己想要達到的地方,迎著風張開雙臂,給我們小王子一個大大的擁抱,讓他知道這條路雖然苦,但是他不會是一人前行!

          偶像的作文 篇4

            我是一個很喜歡聽音樂的男孩,我聽過無數(shù)的音樂,從搖滾到傷感,可以說,我評價一首音樂的標準是很高的,可自從我接觸了汪蘇瀧的音樂后,我才發(fā)現(xiàn),汪蘇瀧是我音樂的偶像。

            記得六年級那會兒,每天周圍幾個“鐵哥們兒”都喜歡下課、上課、中午午寫課“k歌”,往往都會被旁邊的女生用書或者紙團亂砸一通,但仍阻擋不了我們對音樂的“熱愛”,反而越長越大了。有一次,有人唱了一首《三國殺》,我好奇了,我聽說過這個游戲,還沒聽說過有這首歌,于是,我便聽他唱了下去,等到唱完時我找了迷,并不是他唱的如何,而是內容,內容有很多好詞好句,而且他唱的那個旋律不咋地,但還不錯,我猜想本人唱的一定好。晚上回家以后上網(wǎng)一搜,發(fā)現(xiàn)他的作曲演唱時汪蘇瀧,一位80后歌手,嚯,看起來這年輕,一點也不像27歲的人,倒像個20出頭的“小鮮肉”。聽完《三國殺》,我竟然上癮了,連聽了好幾遍才過癮,然后我又搜了一下他其他的歌,發(fā)現(xiàn)還有好多歌,我都聽了一遍,聽完之后我便確定了,汪蘇瀧已經(jīng)成了我的偶像,他的所有歌真的棒極了,非常的平凡,接近人自己的經(jīng)歷,有歡快的,還有將知識運用到里邊的,還有憂傷的,但都不錯。于是,我便成了汪蘇瀧的`粉絲,我成了一個“小瀧包”,汪蘇瀧就成了我的老大,“汪大大”。

            汪大大每一首歌都很講究的呢,接下來我就解析一下幾首我常聽的歌吧!缎⌒切恰肥窃弁舸蟠蠼谕瞥龅囊皇赘,這首歌光聽名字就很好,聽了你會覺得則一首歌就明明像在描述一個美麗的故事,圍繞著“小星星”續(xù)唱,好喜歡的;《巴赫舊約》屬于一種非主流的歌,在我聽得時候不習慣,可將心融入你會發(fā)現(xiàn),這首歌的旋律、歌詞,仿佛在描繪十幾世紀歐洲國家的生活,并且還運用了好幾個知識來裝飾,就如巴赫、舊約圣經(jīng)······也正如傳世樂章一樣,福爾摩斯是大偵探,其中一首歌詞是“福爾摩斯也迷茫”足以看出汪大大的用心創(chuàng)作,而且每首歌旋律也不錯;還有以中國歷史所演唱的歌,就如:《李清照》,這一首歌,借李清照來鋪墊、演唱,還有《桃花扇》、《三國殺》;而且,咱們汪大大還有一首是提倡環(huán)保的歌捏,這首《霧都孤兒》描述了城市大霧,什么都看不見,MV則更是將情景表現(xiàn)的淋漓盡致,這不僅僅一首歌,更像一首“諷刺”人們對環(huán)境的破壞,之后造成的后果······

            咱們汪大大所有的歌都是那么好,其中的詞、旋律,讓我著迷,唯愛汪大大,愛瀧一世!

          偶像的作文 篇5

            在這精彩紛呈的世界里,總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中,他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個人,卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光,是留在我心底最美的風景線。

            她的職業(yè)平凡無常,但她那剛直不阿的品質便如同一束陽光般灑進了我的心底,傳遞著無限的溫暖與感動。

            秋風蕭瑟,落葉紛飛。站臺上,乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機是一個穿著藍色制服,頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車在她的駕駛下,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厍斑M著。

            隨后,兩位老人上了車。他們步履蹣跚,兩鬢斑白,如同兩棵在微風中搖搖欲墜的芨芨草,每一步都小心翼翼地走著,但臉上始終掛著和藹可親的笑容。

            只見一位老人攙扶著另一位老人,神情溫和地說:“這兒有個位兒,快坐,快坐!”“不不不,還是你先坐吧,你的年齡比我大!”另一位老人反將他拉回了座位旁,讓他坐下。窗外陣陣涼風吹進車廂,撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時間悄悄挪移,但兩位老人依舊互相禮讓著。司機阿姨朝鏡中看了幾眼,眉頭緊鎖,仿佛想說點什么,但卻又欲言又止。

            車廂內的人們依舊無暇顧及所發(fā)生的事,各忙各的。只聽她微微嘆口氣!霸谧哪贻p人,兩位老人家都互相讓座了,你們是不是應該做點什么,大家都互相體諒,給老人讓個座吧!”阿姨堅定的話語響徹在車廂內,打斷了正在熱卻交談的人們,她的話語便如同一條細絲般牽動著大家的'心。此刻的車廂內鴉雀無聲,大家的心里定是酸澀無比甚至羞愧萬分。但與此同時,她的話語也如同一面明鏡般照出了大家內心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽光灑進了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內傳播:“老人家,您坐吧!”一位年輕人站了起來,將老人家扶到了自己的座位……此刻,阿姨在我心中早已不是那個普普通通的公交車司機,而是一位直言不諱,傳遞正能量的衛(wèi)士,是這個城市最美的風景線,更是我的偶像。

            在我的心中,偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺上光彩奪目的明星,那些在生活中默默無聞,但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質的人們更是我學習的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧!一起傳遞他們身上這難能可貴的品質吧!

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