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小學(xué)童話作文(匯編3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)童話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)童話作文 篇1
有一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,雞媽媽帶著雞寶寶出門(mén)散步。玩著玩著雞媽媽突然覺(jué)得身上有雨水,抬頭一看,原來(lái)是下雨了。雞媽媽連忙伸開(kāi)翅膀說(shuō):“寶寶們快來(lái)躲在媽媽的'翅膀下面,別讓雨淋到了!,雞寶寶們飛快地跑向了媽媽。
這時(shí)候小兔子打著一把花傘唱著歌走來(lái)了,小兔子看見(jiàn)雞媽媽帶著雞寶寶在樹(shù)下躲雨。小兔子想啊想,想出了一個(gè)好辦法,小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇,可是蘑菇太多,怎么辦么?小兔子將自己的花傘倒過(guò)來(lái),把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來(lái)把蘑菇一個(gè)個(gè)分給雞媽媽和雞寶寶,讓它們當(dāng)傘用。
小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)童話作文 篇2
新搬來(lái)的熊貓,想在公園旁邊蓋房子,鄰居知道了,都主動(dòng)來(lái)幫忙。
無(wú)尾熊幫忙準(zhǔn)備點(diǎn)心,大熊幫忙涂油漆,犀牛幫忙砍樹(shù),蜜蜂唱歌為動(dòng)物們打氣,房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點(diǎn)事,他看到大家都很累,決定采果實(shí)給大家吃,于是他花了ㄧ些時(shí)間,終于采了許多不同的果實(shí)。大家知道了,在路上看到熊貓時(shí),都會(huì)對(duì)他說(shuō)謝謝。熊貓笑著說(shuō):”我好感謝大家的.幫忙!
小學(xué)童話作文 篇3
在深林的深處住著幸福快樂(lè)的狐貍一家,狐貍爸爸每天都早早的出門(mén)去捉老鼠和小野兔等到了晚上他就帶著獵物回到溫暖的家里和家人分享自己的一天來(lái)的收獲。
今天就是圣誕節(jié),小狐貍們看著樹(shù)洞外面的天空期盼著圣誕老人的降臨然而狐貍媽媽說(shuō)“你們都要早早睡覺(jué)才行,不乖的孩子是不會(huì)收到圣誕老人的禮物的。”狐貍媽媽一邊說(shuō)著一便把自己的三個(gè)孩子摟進(jìn)了懷里低下頭蹭了蹭他們的的頭,關(guān)上了樹(shù)洞上的門(mén)狐貍媽媽在三個(gè)孩子的床頭都掛上了一只紅色的襪子。
吹滅了蠟燭狐貍媽媽悄悄的走出了三個(gè)孩子的房間緊接著狐貍爸爸提著他毛茸茸的尾巴和一個(gè)大袋子走了進(jìn)來(lái)。
小兔子的玩偶,一雙漂亮的.紅鞋子,一本包裝精致的童話故事書(shū)。
第二天的早晨是伴隨著歡呼聲來(lái)的,抱著小兔子布偶的小狐貍急匆匆的跑到了客廳開(kāi)心的瞪大了眼睛對(duì)著狐貍媽媽說(shuō)他收到了禮物緊接著穿著紅色鞋子的小狐貍和抱著童話故事書(shū)的小狐貍也跑了過(guò)來(lái)圍著狐貍媽媽顓橋你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著。
然而誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,就在狐貍家的門(mén)口有一雙人類留下的腳印和一個(gè)漂亮的大盒子,那究竟是誰(shuí)留下的呢,小狐貍們急匆匆的跑出門(mén)對(duì)著發(fā)現(xiàn)了大盒子的狐貍爸爸說(shuō)“那一定是圣誕老人留下的!
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