外貌的作文優(yōu)選【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的外貌的作文5篇，歡迎大家分享。

外貌的作文 篇1

　　我的奶奶，個(gè)子高，看起來(lái)就是那種健朗和堅(jiān)強(qiáng)的人。她有一雙又大又深的眼睛，深深的眼袋和眼角紋顯出奶奶的蒼老，皺紋已悄然爬上奶奶的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦也像是那歲月老人留下的詩(shī)句。奶奶頭上布滿銀黑交錯(cuò)的頭發(fā)，像是花奶奶送給奶奶的禮物，一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見(jiàn)。

　　從小我就經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶的故事，雖然奶奶不和我們住在一起，但我對(duì)奶奶的印象卻特別深刻。從爸爸的口中知道奶奶以前的生活特別不容易：我的爺爺在我爸爸8歲的時(shí)候就去，是奶奶把他們六個(gè)兄弟姐妹養(yǎng)大的，可以想象得到當(dāng)時(shí)的生活是多么地艱難，但奶奶從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活失望過(guò)，她選擇樂(lè)觀地面對(duì)生活，這正是我最敬佩的地方。但奶奶有個(gè)唯一的缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨

　　記得三年前，我和媽媽回家鄉(xiāng)看望奶奶，有一次在吃飯的時(shí)候，桌上有最喜歡吃的.蝦，我的眼睛便開(kāi)始“發(fā)亮”對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽媽媽幫我撥蝦，我不懂撥。”奶奶聽(tīng)見(jiàn)后便開(kāi)始一本正經(jīng)地說(shuō)：“你看看你自己，都那么高，還那么依靠媽媽，以后長(zhǎng)大后該怎么去面對(duì)社會(huì)啊，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍，自己的事情自己做，不懂的要勤學(xué)�！蔽也荒蜔┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭“哦”一聲就吃飯。

　　還有一次，我和媽媽跟著奶奶去田里挖地瓜，奶奶叫我?guī)兔Π淹诤玫牡毓险�下�?lái)，可我看到地瓜上都是泥巴，我嫌臟就不想摘，這會(huì)奶奶又開(kāi)始嘮叨：“怕什啊，等會(huì)摘好去河邊洗手不就好，我像你這么大的時(shí)候天天喂豬，我怎么就不嫌臟呢？從小必須養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，能幫忙的必須要幫……”

　　自古以來(lái)，忠言逆耳。雖然奶奶有些愛(ài)嘮叨，在當(dāng)時(shí)的情況下我也有些不耐煩，但我知道那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世！

外貌的作文 篇2

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我嘛！長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的臉蛋上白中透紅，高挑的身材不胖也不瘦。

　　如果別人問(wèn)我：“你五官中最不喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘槭裁茨�？因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。

　　瞧！這就是我的外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。

外貌的作文 篇3

　　我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。

　　有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過(guò)了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。

　　終于，到了星期六，也就是說(shuō)，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái)，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間，我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了，但我卻舍不得“翠靈兒”······

　　一轉(zhuǎn)眼，一天又過(guò)去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽(yáng)臺(tái)上，又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽，我最終也沒(méi)容忍下來(lái)，大步流星的'走到陽(yáng)臺(tái)上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽，快跑呀！有人要來(lái)抓你們了！”這時(shí)，我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上，把鳥(niǎo)籠子的門打開(kāi)了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開(kāi)學(xué)了，上課了，我突然聽(tīng)到了門外的一陣?guó)B叫聲，抬頭一看，原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛(ài)的力量呀！”

　　是呀！誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們，要把它們都當(dāng)成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。

外貌的作文 篇4

　　我的爸爸是一名軍人，他身上有很多軍人的特點(diǎn)。

　　他不愛(ài)說(shuō)笑，有些內(nèi)向嚴(yán)肅，對(duì)我跟弟弟要求很嚴(yán)格。每天早晨他要求我們必須7點(diǎn)之前起床，不管是夏天還是冬季。起床后的第一件事是疊被子，然后要在15分鐘之內(nèi)吃完早飯。一開(kāi)始我很不習(xí)慣這樣的要求，每次都懶懶散散，不想去做。有時(shí)候因?yàn)樽约旱膽猩�，受到他的批評(píng)，心里不服氣都會(huì)去頂撞他，說(shuō)他專制，不開(kāi)明，不愛(ài)我們。每次他都很生氣，可是只是無(wú)奈的搖搖頭，卻不再說(shuō)話。

　　我心里一直認(rèn)為爸爸是不愛(ài)我們的.。直到又一次，我的想法改變了。開(kāi)始上初中，我要住校。又一次去學(xué)校，爸爸送我到車站。不一會(huì)兒，車來(lái)了，我沖爸爸揮揮手就頭也不回的上車了。車發(fā)動(dòng)了，我從車窗向后望去，看到爸爸還站在原地，看著我的車還沒(méi)有離開(kāi)。車已經(jīng)開(kāi)出去了好遠(yuǎn)，爸爸還是立在原地。這是我才體會(huì)到，爸爸其實(shí)是舍不得我的，其實(shí)是愛(ài)我的。平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求，也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。那正是他作為一個(gè)軍人表達(dá)愛(ài)的方式。

　　慢慢的，我懂了爸爸。周末有時(shí)間，回到家，我會(huì)主動(dòng)找他聊天，跟他談心。其實(shí)，天下的哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢。只不過(guò)每個(gè)人的表現(xiàn)形式不同。以后我一定會(huì)按爸爸對(duì)我的要求，嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)他對(duì)我的期望與愛(ài)！

外貌的作文 篇5

　　同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫王晶，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)上二年級(jí)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！

　　我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐）。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)，我的`數(shù)學(xué)學(xué)的好，在課堂上表現(xiàn)很不錯(cuò)。我對(duì)書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”我才記起自己沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。害的媽媽生氣了。

　　以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

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