勝似親人的作文匯總(6篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勝似親人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人的作文 篇1
之前，有1個屯子里住著1個回族的老太太，她已經八十多歲了，須發(fā)皆白。汪竹悅是她的隔壁鄰居，她看在眼里，心想：老太太年歲那么大了，活動也不方便，我應該去幫幫她。有一天，她做完了作業(yè)，就迅速地跑向老太太的家中，她看到角落里有許多臟的衣裳，便提起了那些衣裳，來到了亮麗的小溪邊。
一會的功夫，汪竹悅就拿衣裳洗得清清潔潔的了。當她晾好衣裳，正準備走時，老太太剛剛好走出，她顫顫悠悠地走上前，環(huán)住了汪竹悅的身子，并把滿是抬頭紋的'臉挨著了汪竹悅光潔的臉盤上。
老太太激動地講：“謝謝你，好寶寶，是你幫著我緩解了包袱。我不了解應該怎樣感謝你，你真是比我的兒女還更親��！”汪竹悅的臉上飛上了紅云，快樂地笑起來。
老太太也笑起來，密密的抬頭紋舒張開，就像一朵盛放的花�！笆篱g到處有真情，真情時時破人心”，讓我們大家一起做1個扶老攜幼的青年吧！
勝似親人的作文 篇2
放學了，小紅回到了家，可是他的媽媽還沒有回來，小紅便到了鄰居苗族老奶奶家。
小紅看到臉盆里有許多臟衣服，小紅心想：媽媽經常幫老奶奶做事，還經常教導我要幫老奶奶做一些力所能及的事：“老奶奶多不容易啊，她的兒女都在外地工作，老奶奶一天到晚一個人在家，你以后有時間要多陪陪老奶奶，還要幫老奶奶做些家務�！�
小紅心想：今天正好是個好機會，我為何不趁這個機會去幫老奶奶洗一次衣服呢？說干就干。
小紅在那里用力的搓麻布，搓來搓去，不停的搓著，過了一會兒，小紅把兩塊非常臟的'麻布搓洗的干干凈凈，小紅先把剛洗完的麻布給曬起來。接下來，小紅要洗床單了，小紅把剛剛用過的水來澆花，在接水，就可以開始洗了，小紅先拿洗衣板，拿起床單，濕一點水，然后在洗衣板上搓來搓去，過了一會兒，小紅把長單給洗干凈了，正在這個時候，老奶奶看見了，馬上走過去，老奶奶激動抱著小紅，她們臉貼著臉，老奶奶說：“小紅�。∧惚任业挠H女兒還要親��！你真是我的親人�。 毙〖t聽了，不好意思的說：“這是我應該做的，老奶奶。”老奶奶聽了，抱得更緊了。
勝似親人的作文 篇3
讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里，我似乎插上了翅膀飛進了故事里，仿佛親身經歷著這感人至深的一幕幕場景。
陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學習上都有很大困難。同學們都不愿跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事，還教他發(fā)音、督促他認真聽課、好好學習。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績也有了進步。陳家樂在小學一年級時只有四歲智商，到初中一年級時已經有了小學六年級的智商，真是了不起的進步。因為他倆都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學們產生了自然而然的猜測，有的同學就問：“你們是姐弟嗎？”在文章中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多么稱職的`姐姐呀！
愛心是溫暖人心的，愛心是可以傳遞的。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學們看到了陳家樂的進步，也開始愿意與陳家樂交朋友，還有六位同學主動幫助和照顧陳家樂。后來，陳欣轉學到了其他中學，兩位同學主動接過了照顧陳家樂的責任。有一次陳欣放學早，就去原來的學�？赐惣覙�，陳欣看到那兩位主動接替她的同學認真攙扶著陳家樂，有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對陳欣說：“姐姐，我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的親姐姐�！笔茄剑愋啦皇墙憬�，卻主動承擔了姐姐的責任，還帶動更多的人主動幫助和關心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關懷和幫助。
陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個甜甜的夢，夢見自己也變成了樂于助人的姐姐。
勝似親人的作文 篇4
在一條小巷自理，有一位苗族的老奶奶，他的子女常期在我，很少回來，所以，老奶奶很孤獨。
有一天，老奶奶的鄰居小紅，來到老奶奶家，他看到老奶奶家里十分的簡陋，在旁還有一大堆衣服沒洗，小紅看著這些，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您洗衣服吧!”“那就謝謝你了”老奶奶說。
小紅拿個板凳，挽起褲子和袖子，只見他一會兒打著肥皂，一會兒用手搓，一會兒用棒子打。不一會兒，他把許許多多的衣服洗好了，晾在衣架上，看著她這種洗法，可真是熟練呀!
時間快到中午了，小紅也該回去了，就在這時，原本拄著拐杖的`老奶奶卻把拐杖寫到在墻壁上，摟住小紅，微微一笑，對小紅說：“你真是好孩子，這么的幫助我，簡直比我的親女兒還親�！毙〖t用溫柔的話對老奶奶說：“那你也可以把我當做親人呀!”
從此以后，小紅每天都去幫苗族老奶奶做家務活。
勝似親人的作文 篇5
從前，有一位苗族的老奶奶，她是一個人生活的，她很孤單。
老奶奶家旁邊住著一個漢族小女孩，這個小女孩很幸福，她有爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，是一個溫暖的大家庭。小女孩覺的老奶奶很孤單，于是她就想去幫幫老奶奶，一天，小女孩在河邊洗衣服，見老奶奶在河邊打水，就跑過去對老奶奶說：“老奶奶讓我來幫你打水吧！老奶奶說:"好的，謝謝!”小女孩打完水，就對老奶奶說:"老奶奶你是不是很孤單，不過你放心，以后我每天都來幫你干家務，小女孩說完，興沖沖地跑回家，回到家后，小女孩對媽媽說;"媽媽以后我可以天天去幫老奶奶干家務嗎？因為老奶奶太孤單了，太可憐了！媽媽說;"可以！”第二天，一大早就跑到老奶奶家去，見老奶奶正要洗衣服就說：“讓我來吧!小女孩說完就開始動手，小女孩洗完衣服，就去洗床單，洗完床單去打水，做早飯了，這時小女孩的媽媽來幫小女孩和老奶奶送早餐，小女孩見媽媽來了，就放下手中的鍋來吃早餐了。就這樣小女孩天天為老奶奶干家務，天天為老奶奶送飯。老奶奶看了很感動。有一天老奶奶對小女孩說:"你真是個聰明又懂事的小女孩，說著，老奶奶用手輕輕地摸著小女孩光滑的.臉蛋。”
小女孩回到家，心想：“原來幫助別人是這樣一件快樂的事��！”我以后一定要多幫助那些有困難的人。
勝似親人的作文 篇6
在一個苗族村莊里，住著一位年紀很大的老奶奶，這位老奶奶的兒女在外地打工，這位老奶奶的隔壁住著一位善良的漢族小姑娘，名叫甜甜，她的外貌和她的名字一樣好聽，心如水果一樣甜。
每一次放學時，她總是來到老奶奶家，給老奶奶洗衣服做飯。有一天，甜甜剛溫習完功課，甜甜就跑到鄰居老奶奶家門前，大叫著：“奶奶，奶奶，您的.甜甜來啦！”可是，老奶奶并沒有回答她，于是，甜甜輕輕地推開了門，發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上，緊閉雙眼，床柜前還擺了許多藥，看樣子奶奶是生病了，她又發(fā)現(xiàn)床邊椅子上放著許多臟衣服。甜甜心想：老奶奶有這么多臟衣服要洗，可是，她生病了，不能洗衣服了，我要幫老奶奶洗衣服。于是，她拿起了衣服，放在旁邊的竹簍里，拎著衣服來到小河邊。雖然冬天已過，但是河水還是很冷，甜甜蹲下身子，從竹簍里拿出一件衣服，把衣服浸泡在水里，水唰唰地流過甜甜的身邊。過了一會兒，衣服洗完了，可小甜甜的手卻凍得通紅。甜甜忍著疼痛，把竹簍拎回了家。
她把竹簍拎回家后，又幫老奶奶晾衣服，這時，老奶奶醒了過來，看到了甜甜已經幫她洗好衣服了，甜甜也看到了奶奶。甜甜連忙放下手中的衣服，給奶奶喂藥。喂完藥，又繼續(xù)晾起衣服，老奶奶的眼角不禁流下眼淚，老奶奶忍著痛苦下了床，看見甜甜凍得發(fā)紫的臉和通紅的手，身體還一個勁打哆嗦，老奶奶摟住甜甜，撫摸著她的臉，心疼地說：“孩子，是不是很冷？你辛苦了，你簡直比我親孫女還要親。”甜甜不好意思地低下了頭，害羞地說：“奶奶，我一點兒也不冷，奶奶，讓我來當您的孫女吧！”奶奶笑了，笑得那么甜，甜甜也很開心，感覺有一股暖流在心房中穿梭。
甜甜可真是一位熱心的小姑娘啊，我們應該向她學習。
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