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          未來(lái)想象作文

          時(shí)間:2024-02-15 10:30:24 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

          未來(lái)想象作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          未來(lái)想象作文

          未來(lái)想象作文 篇1

            20xx年,我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候,科技發(fā)達(dá)的不得了了,物美價(jià)廉,要什么有什么。此時(shí),我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能,能防水、防火。

            這種萬(wàn)能手表,有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色,有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕,每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光,按一下那個(gè)按鈕,就會(huì)顯示出像燈光一樣的燈光,再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng),用來(lái)打電話,必須要你先設(shè)定好自己的電話號(hào)碼,再說(shuō)出你要打電話的'那個(gè)人的電話號(hào)碼,就行了。而且不用交話費(fèi),多省錢(qián)呀!第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘,設(shè)定好鬧鐘時(shí)間,什么時(shí)候,到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒(méi)電了,手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。

            我想:如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表,肯定會(huì)有很多人來(lái)買(mǎi)這種萬(wàn)能的手表,大大銷(xiāo)售。

          未來(lái)想象作文 篇2

            地球孤寂地遙望太空,回想起以前的歲月,是多么的美好!20xx年,地球流下了她的第一滴眼淚,她心碎了!地球孤寂地遙望太空,回想起以前的歲月,是多么的美好。億萬(wàn)年前,地球誕生在太陽(yáng)母親的懷抱,母親賜予她婀娜的身軀,飄逸的秀發(fā),以及無(wú)數(shù)的珍寶礦藏,在母親溫暖的懷抱,地球銀鈴般的笑聲久久回蕩!

            由于20年前的人們的破壞……

            20年后……

            這里是20年后的地球?炜,這里到處是高樓大廈,由于人很多,房子住不下,所以樓房都很高。工廠里不斷地冒出黑乎乎的'煙霧,仔細(xì)的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)不再那么的藍(lán)了,那都是因?yàn)槿藗兊钠茐脑斐傻。那只有一點(diǎn)小草免受災(zāi)難,原來(lái),人們亂穿人行道,硬是把好好的、綠油油的小草踩成了平地。哎呀!這兒怎么這么難聞呀?仔細(xì)一看,馬路上汽車(chē)一輛接著一輛,川流不息。汽車(chē)尾氣也嚴(yán)重超標(biāo),馬路上似乎黑乎乎的,這時(shí)候的臭氧層也幾乎沒(méi)有了。

            再來(lái)看看水資源和其它資源的情況吧。天哪!這是海嗎?水是黑色的,里面漂浮著許多死魚(yú),從遠(yuǎn)處就會(huì)聞到很重的魚(yú)腥味。這都是由于太多的工廠從排污管里排廢水或化學(xué)物品造成的。

            我們?cè)偃ス珗@看一看吧。公園里一棵大樹(shù)也沒(méi)有,小草也稀稀落落的,就連板長(zhǎng)凳也是個(gè)歪的。公園里一個(gè)小孩子也沒(méi)有,公園失去了平日的朝氣,變成得死氣沉沉的。

            “。 边@......是海嗎?我懷疑是一個(gè)垃圾站,藍(lán)色的海水變成烏黑一片,塑料袋、易拉罐、廢紙、廢電池等那是應(yīng)有盡有,令人目不暇接。魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的尸體漂浮在海上,發(fā)出一陣陣令人作嘔的惡臭,讓人不愿再在這里停留一秒鐘。

            我看了好久,森林不見(jiàn)了,只看見(jiàn)到處都是荒地,風(fēng)塵滿天飛。別說(shuō)一棵能提供氧氣的大樹(shù)了,就連一棵小樹(shù)苗也看不見(jiàn)。

            忽然,一陣風(fēng)把我送回了現(xiàn)實(shí)世界中,想想現(xiàn)在的生活多么美好,再想想,以后我們這個(gè)世界將會(huì)變成......讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我愛(ài)地球的心吧!我將會(huì)告訴人們破壞地球后的結(jié)果。

            同學(xué)們,人類(lèi)的滅絕都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的。為了不讓人類(lèi)滅絕,為了不讓地球遭到破壞,讓我們共同保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的星球吧!

          未來(lái)想象作文 篇3

            20xx年,我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家,開(kāi)了一家書(shū)包專(zhuān)賣(mài)店。

            一天,我突然來(lái)了興致。決定創(chuàng)造出一種款式新穎、功能多變,質(zhì)量又好的高科技書(shū)包,于是我拿著各種工具帶著圖紙、材料、資料書(shū)等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當(dāng)當(dāng)”地干了起來(lái)。

            終于在三天后的一個(gè)上午,一種新型的“納米亞露”牌書(shū)包誕生了,我高興地抱起書(shū)包就奔到店里,挑了個(gè)顯眼的地方打掃干凈,把書(shū)包放上去,寫(xiě)上“新品上市”幾個(gè)字。哈哈,不用說(shuō)你們也知道,整個(gè)小鎮(zhèn)都轟動(dòng)了,大家紛紛圍在我的店前,問(wèn)這是一種什么樣的書(shū)包?質(zhì)量好不好?功能多不多?我微笑著登上一個(gè)正方形的草垛子,拿起話筒講解起來(lái)。

            這書(shū)包有四層,書(shū)包上有小話筒,你說(shuō)出要找的東西一秒鐘后就會(huì)被機(jī)械手取出東西放好。

            書(shū)包第一層是專(zhuān)門(mén)放錢(qián)的,配置了一個(gè)高級(jí)傳感器,如果有人要偷錢(qián),傳感器發(fā)現(xiàn)了就會(huì)派出一個(gè)力大無(wú)比又身手敏捷的小型機(jī)器人,如果是小偷他就會(huì)將他扭送到警局去,如果只是小孩兒她它就不會(huì)對(duì)他做什么。

            第二層,里面有一個(gè)具有超儲(chǔ)蓄功能的盒子,上面裝有太陽(yáng)能人體感應(yīng)器,專(zhuān)門(mén)放學(xué)習(xí)用品,假如你上課時(shí)忘了帶用品,只要做一個(gè)暗號(hào)感應(yīng)器,就會(huì)飛回家?guī)闲枰臇|西順著感應(yīng)飛回你的身邊。

            書(shū)包的第三層可就超出你的想象了,里面雖然有三個(gè)按鈕和一張收起來(lái)的.板子一樣的東西,但是你只要按下第一個(gè)按鈕,就會(huì)伸出機(jī)械支架,上面有一個(gè)屏幕,具有比電腦還強(qiáng)的功能,假如你需要四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版,然后點(diǎn)擊搜索,一下子許多名師講解、課堂視頻便會(huì)出現(xiàn),隨便看哪個(gè)都行。

            第四層自然是放書(shū)的,你也許會(huì)擔(dān)心書(shū)包太重孩子吃不消,沒(méi)關(guān)系,只要孩子說(shuō)變輕他就會(huì)變輕。

            我只要好好學(xué)習(xí),就能發(fā)明出這樣的書(shū)包,希望會(huì)有更多的孩子喜歡我的設(shè)計(jì)。

          未來(lái)想象作文 篇4

            今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。

            我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動(dòng)的房子,這樣的房子既省錢(qián),也很少有工作者掉下去,假如你要進(jìn)去了,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話,你讓它干什么都可以,但它不會(huì)給你答案,它會(huì)一步一步的來(lái)教你,到你學(xué)會(huì)為止。

            你要去空中操場(chǎng),駕駛上這個(gè)飛行器帶你上去,空中操場(chǎng)要什么有什么,如果你想在太陽(yáng)下看書(shū),按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。

            走進(jìn)教室,怎么也沒(méi)看見(jiàn)我的書(shū)包。這是,走來(lái)一個(gè)人說(shuō):“是不是找不到書(shū)包了,

            我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又告訴我,這個(gè)機(jī)器不但可以照相,而且可以把老師的`話傳過(guò)來(lái),你也可以把你想要的書(shū)說(shuō)出來(lái),書(shū)就會(huì)在你的眼前了。

            爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠(yuǎn),你可以給這個(gè)飛行器起個(gè)名字,不管有多遠(yuǎn),主人一叫名字,就可以讓它飛回來(lái),這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。

            我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢(mèng)消失了,我一定要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

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