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          櫻花的作文

          時(shí)間:2024-02-15 08:13:32 櫻花 我要投稿

          (優(yōu))櫻花的作文4篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的櫻花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu))櫻花的作文4篇

          櫻花的作文 篇1

            櫻花樹下的等待,是一輩子嗎?一個(gè)吻換一輩子的等待,這個(gè)買賣,不劃算。 喜歡櫻花,隨風(fēng)飄揚(yáng),不為美,只是能遮住我的容顏。頹然,而已,劍光一閃,跌進(jìn)誰的懷抱;櫻花雨下,又在等待來世的迷離。一閃那的記憶,溫柔與否,卻再也不現(xiàn)。

            櫻花帶走了淚,花瓣落于手中,鮮嫩欲滴,最終也淪為一片泥塵,臉上的憂傷掩不住,只是淡淡的香:傾城容顏也老去時(shí),你還愿意陪我看櫻花嗎?” 愛任由自己,可是離是分,卻由天掌控,告訴自己,不能沉淪,你我只能為敵,劍刺入的一刻,已曉,心也隨之死去。君臨天下,只為你的回眸;坐擁河山,只為你的溫柔……

            相識(shí)于那天那時(shí),櫻花樹下,你對(duì)我說:“櫻花一生淡然一世,來生我愿作櫻花!敝粸榫`放美好,卻不曉只是曇花一現(xiàn),仍然愿意等,哪怕只是落下的一刻。 你會(huì)食言嗎?你是哪一朵櫻花?花兒換出你的面孔,長(zhǎng)發(fā)如那一縷一縷的哀愁,丹鳳眼中閃那的只有無奈與決絕,輕起薄唇,說著些什么。我奔跑著過去,多想在摸一摸你的`面孔,哪怕已是殘煙;多想再投入你的懷抱,哪怕已不再溫暖;多想再被你凌空抱起,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,哪怕臉上展現(xiàn)的柔情不對(duì)我;多想再嗅一嗅你的氣息,哪怕這種氣息再也不屬于我。太多的多想,最后只是海市蜃樓。再一次哭泣,為什么你每次都要丟下我,為什么那么狠心,難道你的心沒有一絲一毫的痛嗎?但到你不知道,愛了你一生一世的人仍在等你?只因一個(gè)吻,一次溫柔……

            櫻花思雨,我愿等待,一輩子。

          櫻花的作文 篇2

            今天下午,吃完晚飯后,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我仍然很開心。

            賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠(yuǎn)看櫻花樹,有你想都想不到的美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的長(zhǎng)龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護(hù)。

            走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶著一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因?yàn)樗?花期只有20來天,所以人們?cè)诨ㄇ俺沁呎勑α粲啊?/p>

            美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!

          櫻花的作文 篇3

            她們倆,在同一所學(xué)校,有著共同的愛好——愛櫻花。每當(dāng)櫻花盛開的季節(jié),她們都會(huì)來到同一所公園,在櫻花林里賞花,但是,她們卻從沒遇見過……直到有一次,上午,就在她們賞完花要離開時(shí),就在你一刻,她們意外的相遇了。“等等,你是?”“我?我叫悠悠,你是?”“我叫莉莉。”“哦……”“怎么啦?”“沒什么……”“看來,她不是靈靈!卑四昵,一場(chǎng)大地震奪去了悠悠的`父母,也讓她和她唯一的妹妹走散了,從此之后,她步入了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認(rèn)的記號(hào),就是她們倆后背上,都有一個(gè)紅色的櫻花胎記。

            從那一次相遇之后,她們倆就頻繁碰面,漸漸就成了親密無間的好友,而她們倆卻從沒向?qū)Ψ秸勥^自己的身世……

            “莉莉,長(zhǎng)達(dá)后你想做什么?”“我想成為一名作家,用語言來描寫這些花雨,她們似春雨,全部采用、更柔、更美……”莉莉伸出手,一朵櫻花飄入她的手心,她滿臉洋溢著幸福與期待!澳悄隳?”莉莉問悠悠。“我想做一名服裝設(shè)計(jì)師,將美麗的櫻花應(yīng)用到服裝上去,讓人喜歡櫻花。”悠悠充滿了幻想。

            班主任來說班里來了一名新同學(xué),悠悠沒注意,正在專心寫作業(yè),可當(dāng)知道是莉莉來了時(shí),高興得不亦樂乎。

            一節(jié)課后,悠悠見莉莉眼圈紅了,問道:“你怎么了?”莉莉說道:“我……我……的繼母走了,永遠(yuǎn)地走了,再也不會(huì)回來。她雖然是我的繼母,但卻待我極好,就像我的生母!薄昂昧耍瑒e哭了,她在天上看著你,一定也不希望你這樣的。”悠悠安慰道。

            一次,莉莉走在路上,被一個(gè)飛速奔來的汽車撞上了,生命垂危,急需輸血,可是,她偏偏是熊貓血……

          櫻花的作文 篇4

            星期天,陽光明媚,雖不是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象,那就是雞鳴寺路邊櫻花爭(zhēng)芳斗艷的勝景。

            櫻花是日本的國花,我們?cè)缇拖肟戳。?dāng)我們的隊(duì)伍來到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時(shí),映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹,樹上一小團(tuán)一小團(tuán)的櫻花聚集在一起,真像一片片雪花,層層疊疊、無窮無盡,讓人陶醉!我走近一棵櫻花樹,看到有的櫻花亭亭玉立,像一位美麗的少女;有的含苞欲放,像一位害羞的姑娘;有的盡情綻放,像一位好客的主人在歡迎著我們的到來;有的在風(fēng)中搖擺,像一位可愛的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步,觀賞著我眼前的一株櫻花,這株櫻花形狀嬌美,它正怒放著,它的花瓣潔白如云,仔細(xì)看還帶一絲粉色,我摸了摸這小小的花瓣,很光滑、柔軟,像嬰兒的臉頰細(xì)膩無比。在五片綻開的花瓣中央,有十幾根橙黃色的雄蕊,像一個(gè)個(gè)小酒杯;有一根淡綠色的雌蕊,像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花,一股清香立刻撲鼻而來,再加上它那嬌嫩的`樣子,真有點(diǎn)兒讓我垂涎欲滴,甚至想把它摘下來吃下去,讓香味散滿我的全身,可我最終沒有舍得這樣做。這時(shí),一陣風(fēng)吹來了,這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來,最后,它的花瓣飛離了花蕊,在藍(lán)天的映襯下,劃出一條條漂亮的曲線……

            雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力,樹下的游人們有的在給櫻花拍照,有的在與櫻花合影,還有的正在觀賞著這美麗的櫻花,嘴里不停地贊美著,他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容?吹窖矍暗那榫埃冶簧钌畹靥兆砹,同時(shí)感到了春天的溫暖,就像回到了母親的懷抱里一樣,真是舍不得離開啊!

            最后,我們還是依依不舍地離開了,我們知道櫻花的盛開期只有三天左右,希望明年的這個(gè)時(shí)候早日到來。

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