小兔子運南瓜-童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小兔子運南瓜-童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小白是一只勤勞的小兔子，她在春天的時候種了一大片南瓜。

　　小白經(jīng)常給她的大南瓜澆水、施肥、除草、殺蟲，南瓜長得可好了！秋天到了，這天，小白穿著紅色的衣服，藍(lán)色的褲子，蹦蹦跳跳地來摘南瓜。她看著滿地的大南瓜，高興極了。她抱抱這個，拍拍那個，高興得連嘴都合不上了。

　　它選來選去，摘了一個大大的南瓜。這么大的南瓜可怎么運回家呢？它伸手去搬，把吃奶的力氣都使出來了，可還是沒有搬起來，南瓜還穩(wěn)穩(wěn)地長在那里，還把自己的小爪爪給擠了一下，好疼��！看著自己的大南瓜搬不回去，真是干著急！突然，小白看到自己耕地的耙子在柵欄旁邊放著，它拿起耙子，對準(zhǔn)南瓜的根撬了起來，好不容易用大耙子把南瓜根撬動了，但接下來，它用手一推，還把自己的腳砸了，好疼�。∵@時的小白已經(jīng)滿頭大汗了，她坐在南瓜地里，氣喘吁吁地休息著�！拔以撛趺崔k呢？”

　　這時，她看到小熊騎著一輛自行車，唱著歌經(jīng)過這里。小白靈機(jī)一動，想：輪子是圓的，我的大南瓜也是圓的，既然小熊的自行車只要蹬踏板，給一些力量的話，車輪就能活動起來，向前運動，我是不是可以給我的南瓜點力量，讓它像車輪一樣往前滾呢？對，就這么辦！于是，小白把它的南瓜像車輪一樣立了起來，她推動南瓜給它一點力量，大南瓜向前“走”了起來，小白看見高興地哼起了小曲。這時，小熊貓騎著自行車過來了，小白喊到：“小熊貓，我們比賽啊，看是你的自行車輪車輪快，還是我的南瓜車輪快�！眱蓚�小家伙都提高速度，很快小白就用這個辦法高高興興地把南瓜運回家了。

　　小白回到家，累得滿頭大汗，但是她還是很高興，感到很有成就感，因為她用了自己的辦法收獲了自己的果實。

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