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翱翔的風箏-狀物作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的翱翔的風箏-狀物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人夸你春來早,欠我風箏五丈風!标柎喝,又到了我們啟元學子一年一度的風箏節(jié)了。今年與以往不一樣,以前我們都是在現(xiàn)成的風箏上畫畫,而今年我們要動手做一個大風箏,我非常激動!
在我的印象中,風箏都是燕子或金魚的。其實,我來告訴你風箏的形態(tài)可是千姿百態(tài)呢。有的風箏栩栩如生,像獵鷹凌空翱翔;有的風箏像敏銳的偵察兵,觀察著陸地上的情況;有的風箏像一條條小魚兒游在蔚藍的天空中,顯得格外好看!我做的風箏,它獨一無二,有著濃濃的中國氣息。我向往自由,希望自己終有一天能夠在天上自由地翱翔,所以我畫了一只又大又靈巧的燕子,在它身上畫上了中國的標志——天安門,顯得格外與眾不同。
我現(xiàn)在就要去放風箏啦!我和媽媽來到公園,春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,青青的小草跟隨著春姑娘的步伐,從土里偷偷地鉆出來,可可愛了。公園里的人可多了,每個人手中都拿著風箏準備放飛它們,風箏可真是個與眾不同的古代玩具呀!
我開始放風箏了。我拿著風箏線軸,媽媽在后面幫我拖著風箏,風不知不覺的來了,媽媽放開了風箏,我拿著風箏線軸快速奔跑,我想我的風箏應該會飛起來的,誰知我的風箏竟然連飛都沒飛起來,被我拖著走了一路,就像一個從天而降的塑料袋一樣沒頭沒腦。我垂頭喪氣,心里也產生了不想放風箏的念頭。媽媽看到我悶悶不樂,過來安慰我說:“別灰心,你應該逆風放風箏,當風小時,你就快速逆風奔跑,當風大時,你就馬上放線,這樣能減少風的阻力,記住了嗎?”我聽了媽媽的話,準備再試一回。我的風箏準備就緒,風一直地吹著,我立馬逆風奔跑,風越吹越大,害得我的風箏劇烈擺動,我想起媽媽說的,馬上放線,我的風箏依舊飛在半空中,狂風立馬變成微風,風箏慢慢向下飄落,我就快速奔跑,讓風箏掌握了平衡,我的風箏就這樣與別人的風箏一同在天上你追我趕地玩耍著,就像一只靈巧的小燕子承載著自由、安詳與和平。
我一定會傳承我們古老的優(yōu)秀歷史文化,讓風箏飛向更遠的明天,飛到每個人的心中。
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