難忘小學(xué)生活的作文合集[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
這次軍訓(xùn)中,我忘不了同學(xué)們午休時(shí)嬉戲的場(chǎng)景,忘不了睡覺(jué)前興奮的畫面,忘不了我中暑時(shí)老師對(duì)我的關(guān)懷,忘不了教官那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和難得的笑容......
開(kāi)營(yíng)
"開(kāi)營(yíng)意識(shí),現(xiàn)在開(kāi)始!升國(guó)旗,奏國(guó)歌!"隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗徐徐上升,我望著望著國(guó)旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的時(shí)候,一雙有力的手扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,這里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時(shí)內(nèi),竟兩次來(lái)到了這里,生活老師幫我簡(jiǎn)單的做了一些應(yīng)急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺(jué)好多了......這時(shí),我知道了,營(yíng)地的'老師不是時(shí)刻都嚴(yán)肅的。
野炊
“!燙死我了!”這時(shí)我們班的XX發(fā)出的叫聲,看她架式,再撐一會(huì)兒那碗都要被她打了“開(kāi)飯啦+”我們開(kāi)始了大呼小叫,先看看菜,嗯,視覺(jué)效果還是滿不錯(cuò)的嘛!吃一口,嘿,真好吃!大家都津津有味的吃了起來(lái)!到底是自己做的,吃起來(lái)就是不一樣!
閉營(yíng)
快樂(lè),而又短暫的軍營(yíng)生活就要結(jié)束了,大家都哭了,顯然,大家都不舍得離開(kāi)這里,舍不得這些可愛(ài)而又可敬的教官,舍不得我們?cè)谝黄鸬募w生活......然而,天下沒(méi)有不散的宴席......我們隨著憂傷的《菊花臺(tái)》含著淚,走出了軍營(yíng)。
“老師再見(jiàn)!”“謝謝您,老師!”
軍營(yíng)的生活是快樂(lè)的,我們要在快樂(lè)中磨練我們的意志,這次軍訓(xùn),真令我難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。這六年里發(fā)生的每一件事,出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué),最難忘的是第一節(jié)課語(yǔ)文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了吳老。吳老師是個(gè)中年人,已經(jīng)有四五十歲了,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常好,教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案,給我們留下深刻的`印象,是她在我的心中播灑漢字的種子,并用慈愛(ài)的眼神照耀它,每天無(wú)微不至地呵護(hù)它,期待它生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
三年級(jí),是我第一次接觸英語(yǔ),高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)度——英國(guó)。漸漸地,英語(yǔ)也融入到了我們的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,這些簡(jiǎn)單的常用語(yǔ),掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活,也變得格外豐富多彩起來(lái)。
小學(xué)生活中,老師傳授我們知識(shí),同學(xué)們給予我快樂(lè)。一個(gè)女生,她是我非常重要的好朋友,我們無(wú)話不說(shuō),共同分享著成長(zhǎng)中的心路歷程。,教室前有我們下課玩耍的身影,在教室里有我們女孩之間的竊竊私語(yǔ)。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去了,想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮,從微不足道的一聲“你好”到不得不說(shuō)的“再見(jiàn)”。我遇到的老師和同學(xué),都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,老師們,我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年,感謝你們陪我度過(guò)!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
六年了,我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,在這里發(fā)生過(guò)讓我難過(guò)的也有讓我開(kāi)心的事多的數(shù)不勝數(shù)。 但是,到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級(jí)的時(shí)候我居然給當(dāng)時(shí)毫不認(rèn)識(shí)的'王校長(zhǎng)借了一百元的巨額。 當(dāng)時(shí),學(xué)校里要重新定制校服可是,奶奶身上一分錢都沒(méi)有,爸爸也要半個(gè)月以后才給我們匯錢來(lái)。
我沒(méi)有辦法,只好去留守兒童之家給王校長(zhǎng)借當(dāng)時(shí)難得的壹佰元錢。
本來(lái)我以為王校長(zhǎng)會(huì)以為我只是一個(gè)小孩不懂事不給我。但是,我錯(cuò)了,王校長(zhǎng)不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當(dāng)然,我覺(jué)得這不是一雙普通的手,而是從火坑中拉出來(lái)的神手。這雙手頓時(shí)讓我覺(jué)得世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。 愛(ài)無(wú)處不在,我好好學(xué)習(xí),讓更多的人感受到愛(ài)無(wú)處不在。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
小學(xué)生活,你覺(jué)得怎樣?美好?豐富?我覺(jué)得,要是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小學(xué),沒(méi)有長(zhǎng)大,那該多好!
小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?
與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開(kāi)了,和老師分開(kāi)了,會(huì)哭嗎?不,我一定會(huì)小得很燦爛。
‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來(lái)還和防芳生氣的劉維一聽(tīng)到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說(shuō)不理她的劉維不知道去哪里了。只見(jiàn)她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,防芳她的聯(lián)系方式,她過(guò)得好不好……一種無(wú)法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,把我們的思想集中起來(lái)。我們錯(cuò)題很多,他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來(lái)越糊涂,不知道榮老師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿面,當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……
運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)始了,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把責(zé)任推給別人!斑@鏗鏘有力的.聲音,我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完,比如……
小學(xué)生活無(wú)疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。
校園見(jiàn)證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會(huì)記住,在小學(xué)有一群歡樂(lè)的你們!
難忘我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六一節(jié)前,我經(jīng)歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓(xùn)。之前,早對(duì)軍訓(xùn)生活有一些耳聞,到底是什么樣?真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓(xùn)出發(fā)的日子,可是偏偏天公不作美,一早就下起來(lái)淅淅瀝瀝的小雨,等我們按照老師的要求來(lái)到學(xué)校門前時(shí),那兒已經(jīng)是人山人海了,家長(zhǎng)們急匆匆地送孩子來(lái)到學(xué)校,還不時(shí)的叮囑著什么,我激動(dòng)極了,就像將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,帶著家長(zhǎng)的期望和囑托,隨著老師的帶領(lǐng)登上了去往奧林中小學(xué)實(shí)踐基地的客車。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的顛簸,我們終于來(lái)到了一個(gè)寬闊的學(xué)校-----實(shí)踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面,像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開(kāi)和藹的了老師,跟上了威嚴(yán)的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個(gè)不停,議論著周圍新鮮的一切。不想,教官如洪鐘的一聲令下,我們又像聽(tīng)話的小羊,乖乖地干著該干的一切。
第二天,我們開(kāi)始了正式的實(shí)踐生活,我被分在一個(gè)手工編織小組,我們的任務(wù)是縫一個(gè)水杯袋和一幅作品。我聽(tīng)到這些頭都大了,在家里哪干過(guò)這種活?不過(guò)這也是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),我信心十足做好準(zhǔn)備。笨手笨腳的我在老師的'精心指導(dǎo)下,竟然也按時(shí)完成了任務(wù),雖然不像老師做的那么精細(xì),但在我眼中也是相當(dāng)完美了。看著自己的成果,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),就連晚飯后的訓(xùn)練也不覺(jué)得累了。
第三天.我又有一個(gè)收獲,被分到了中醫(yī)按摩組。我暗自高興,如果學(xué)會(huì)了,不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎?老師細(xì)心地教了我們按摩的每一個(gè)穴位,又用那粗大的手一個(gè)一個(gè)進(jìn)行指導(dǎo),我們認(rèn)真的跟著老師學(xué)習(xí),先是肩部按摩,接著是捶打后背,最后是胳膊的放松按摩,我細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)要領(lǐng),準(zhǔn)備回家一展身手。
軍訓(xùn)實(shí)踐生活在最后一天的篝火晚會(huì)中落下了帷幕,我們?cè)谕砩系乃瘔?mèng)中還在進(jìn)行著實(shí)踐生活,又學(xué)習(xí)了好多、好多本領(lǐng),而且學(xué)會(huì)了自理、自立,也學(xué)會(huì)了約束自己。第六天,我們又帶著自己的收獲滿載而歸了,它將在我的生活中留下閃光的一頁(yè)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
歲月匆匆而逝,小學(xué)六年生活,轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了。這六年的小學(xué)生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會(huì)激起一陣陣的暖流。無(wú)論是老師、同學(xué)、課桌、書本,一切一切小學(xué)的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵(lì)著我勇往直前。不論是現(xiàn)在,或是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的以后,我都會(huì)把他們珍藏在記憶深處,永遠(yuǎn)銘記在心。
翻開(kāi)那記憶中漸漸泛黃的書頁(yè),那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過(guò)喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識(shí)在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語(yǔ)花香的.春天,相知并相擁在這萬(wàn)物茂盛的夏天。曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,都是那么的幸福和美好。
還記得嗎?四年級(jí)時(shí),我們一起練集體舞。剛接到通知時(shí),個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,期待著比賽這一天的到來(lái)?墒窃谟(xùn)練的過(guò)程中,卻因?yàn)槲璧竸?dòng)作構(gòu)成了很多麻煩。因?yàn)槲璧甘抢蠋熃唤o女生全權(quán)負(fù)責(zé)的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來(lái)很不自然,整個(gè)舞蹈先不說(shuō)動(dòng)作吧,一個(gè)個(gè)你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費(fèi)盡心思跟著班委一起改動(dòng)作,一起訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)挨著糾正動(dòng)作,把舞蹈改成一組一組地教。每個(gè)同學(xué)都是用近乎苛刻來(lái)要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地練習(xí),在太陽(yáng)的暴曬下,每個(gè)人的臉上都流著汗珠,每個(gè)人都累得精疲力竭,可是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)次重復(fù)著動(dòng)作,每個(gè)人的臉上始終只有微笑,每個(gè)人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習(xí)都能讓它更加茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。
比賽那天,我們一個(gè)個(gè)手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場(chǎng)。音樂(lè)響起來(lái)了,我們做著嫻熟的動(dòng)作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽(yáng)光茂盛地生長(zhǎng)。演出結(jié)束了,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起來(lái),我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個(gè)人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團(tuán)結(jié)合作。
再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、為老師舉辦的生日party。一切的一切,總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂(lè),給我無(wú)盡的溫馨。
永遠(yuǎn)舍不得說(shuō)分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學(xué);感謝那些讓我回味無(wú)窮——難忘的小學(xué)生活!
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
花開(kāi)花落,歲月匆匆,小學(xué)生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷!感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖,F(xiàn)在,讓我來(lái)介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。
首先要介紹的是酸。酸是在四年級(jí)的一次演講比賽,為了爭(zhēng)取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,又在家對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺(tái),可站在舞臺(tái)的那一刻,原先背的稿子,在面對(duì)著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來(lái)了。呆在了臺(tái)上過(guò)了好半天,那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績(jī)。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺(jué)在心中流動(dòng)。
其次則是甜。甜是在五年級(jí)時(shí)的閱讀比賽,老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭(zhēng)第一的牛脾氣又上來(lái)了,不管是操場(chǎng)上還是教室里,只要一有時(shí)間,我就拿著一本古詩(shī)書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩(shī),也難不倒我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,我拿了一等獎(jiǎng),一股甜甜的`感覺(jué)涌上心頭。
然后是苦?嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽埃罅康念}向我們涌來(lái)。語(yǔ)文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過(guò)關(guān),錯(cuò)一個(gè)字,就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。英語(yǔ)則是做報(bào)紙、聽(tīng)寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒,不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡(jiǎn)直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火熱,大掃除的時(shí)候,總是熱火朝天。掃地的同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對(duì)手,簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。雖然很累,但很開(kāi)心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以xx一小為榮,明天,xx一小以我為榮。再見(jiàn)了,難忘的小學(xué)生活。
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