懷念母校的作文(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的懷念母校的作文3篇，歡迎大家分享。

懷念母校的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃，小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我們馬上就成為初中生了，步入初中的校門，離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)母校。

　　忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇里的花，操場(chǎng)上的樹;忘不了，忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了，更忘不了小學(xué)的同學(xué)，小學(xué)的所有老師。老師的諄諄教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞，想念啊!想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。

　　曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“π等于3.1415926……我們一般取值為3.14，孩子們，記住了嗎?”曹老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆�，我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛(ài)我們，從她的一舉一動(dòng)，從她的`眼神中都能看的出來(lái)。

　　督促我們的學(xué)習(xí)，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們?cè)顼堃�吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，她保持著微笑，對(duì)我們微笑，對(duì)任何人都微笑，甜甜的，美美的。

　　還記得我剛剛從幼兒園升入一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)由曹老師帶2班，老師在全班同學(xué)中看到了我，將我任為中隊(duì)長(zhǎng)，指導(dǎo)我寫作，直到我現(xiàn)在能夠在網(wǎng)上發(fā)表作文為止。

　　當(dāng)我擁有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我也不會(huì)忘記我原來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不會(huì)忘記我的老師。走出的學(xué)�！�—中心小學(xué)啊。

懷念母校的作文 篇2

　　我六歲半就在湛江市晨光小學(xué)讀書，在上完二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我便要來(lái)深圳讀書了。

　　記得有一次，和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中，經(jīng)過(guò)了晨光小學(xué)的大門，那時(shí)候我真想停下來(lái)，走進(jìn)我的母校去看看，就在那剎那：想到我那可敬的老師，那可愛(ài)的同學(xué)，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止，我只能記住一位老師的名字和四位同學(xué)的名字：潘藝?yán)蠋�，陳昊，李美琪，葉樹芳，韋鴻，這些同學(xué)給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎？應(yīng)該不記得了吧，過(guò)了那么久。還記得以為音樂(lè)老師叫梁老師，那時(shí)候你上音樂(lè)課的時(shí)候總是讓我們用音樂(lè)來(lái)向你問(wèn)好。

　　在母校中，我成績(jī)不是很好，因?yàn)槟菚r(shí)候我根本沒(méi)有去用工學(xué)習(xí)，我感到很慚愧。我要像勞麗詩(shī)一樣，做出優(yōu)異的成績(jī)，為母校而爭(zhēng)光。在母校里，有很多令我回憶的事情。小學(xué)一，二年級(jí)的時(shí)候，我還當(dāng)上了體育委員了呢，現(xiàn)在真想停留在那個(gè)時(shí)候，懷念體育老師和我們嬉戲的場(chǎng)景，懷念當(dāng)時(shí)我用體育委員的口氣去帶隊(duì)，我終于找到我的童年了！可這一切就這樣的過(guò)去了，好希望永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的時(shí)光，可時(shí)間不饒人，就這樣的逝去，就這樣的沒(méi)了。真的.好懷念當(dāng)年的潘藝?yán)蠋�，是您一直�?yán)厲的指導(dǎo)我，謝謝您，潘藝?yán)蠋煛?/p>

　　真的很懷念母校，是您的記憶讓我找回我快樂(lè)的童年，謝謝您！

懷念母校的作文 篇3

　　每逢提及“母”這個(gè)熟悉的字眼，我就會(huì)不由地從心底涌起一股溫暖的觸動(dòng)。母校，一個(gè)使我倍感親切的地方。在那里，留有歡聲笑語(yǔ)的足跡，承載著一些難忘的回憶，記錄了過(guò)往點(diǎn)滴的心路歷程。對(duì)我而言，感情最真摯的，莫過(guò)于是生活了六年的小學(xué)母校。

　　小學(xué)，是我們由懵懂無(wú)知走向懂事成熟的人生切入口。至今我只依稀記得，當(dāng)初是以怎樣的一份好奇心踏入學(xué)校的門口，又是如何膽怯地張望充滿著神秘感的學(xué)校。安靜乖巧地坐在桌椅上，仔細(xì)聽(tīng)著陌生老師的講話，疑惑地看著身旁同齡的小朋友，想到以后的日子能跟他們一起學(xué)習(xí)，內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生一種莫名的興奮與向往。當(dāng)時(shí)的我天真地認(rèn)為，也許讀書會(huì)是一件快樂(lè)的事情。

　　在這塊作為啟蒙學(xué)科知識(shí)的人生搖籃里，我開(kāi)始因自己的無(wú)知而驚嘆世界的多彩多姿。后來(lái)我逐漸地喜歡上讀書，也越來(lái)越熱愛(ài)眼前的學(xué)校。

　　校園內(nèi)建有一個(gè)精致型的噴水池。噴水池的邊緣四周圍有一圈的盆栽來(lái)點(diǎn)綴，縷縷幽香迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。水池里的假山栩栩如生，千奇百怪的形狀引人注目并經(jīng)常使人浮想聯(lián)翩。水中的魚兒無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去，神情很愜意自在。有一次借著作文課的課題“校園景物”，為了身臨其境，我們大大方方地進(jìn)入噴水池。邁著愉悅的腳步走在鵝卵石路上，欣喜地蹲在水池?zé)�，但是漫天飛舞的竹葉對(duì)我來(lái)說(shuō)卻賞心悅目。竹林在微風(fēng)輕撫下優(yōu)雅地?fù)u曳身姿，竹葉緩慢地盤旋飄落，踩著滿地枯黃的'葉子活蹦亂跳，簌簌脆響的感覺(jué)別是一番享受的滋味。遇上晴朗的天旁，一會(huì)又踮起腳尖伸長(zhǎng)脖子，頻繁地?fù)u晃著小腦袋瓜。多虧如此近距離地觀察，加深情感體會(huì)，更加激發(fā)了寫作的沖動(dòng)與熱情，寫起作文來(lái)從而得心應(yīng)手。

　　在四年級(jí)時(shí)的我，十分期待著班級(jí)輪流的值周清潔。因?yàn)槟菢泳陀袡C(jī)會(huì)親近學(xué)校的每一個(gè)不起眼的角落。自行車房旁邊有一片小竹林，是我情有獨(dú)鐘的樂(lè)園。雖然竹葉凌亂繁多，打掃麻氣，耀眼的光線如同利劍般透過(guò)竹林的縫隙利落地穿射而下，閃亮的光斑在身上調(diào)皮地跳動(dòng)，仿佛陽(yáng)光殷勤的舞蹈。

　　忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱血沸騰的吶喊聲，回味腳踏實(shí)地在比賽時(shí)勇往直前的韌勁，還有渴望那雷鳴般掌聲鼓舞人心的支持。是因?yàn)槟菈K橢圓的六條跑道的場(chǎng)地，我感受到體育競(jìng)爭(zhēng)的殘酷激烈，更重要的是從中明白了比賽只不過(guò)是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。對(duì)輸贏不該耿耿于懷，而要珍惜拼搏的斗志。畢竟磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神才是體育舉辦的真正宗旨。

　　每個(gè)班級(jí)都擁有一幅亮麗的風(fēng)景畫，那就是五彩繽紛的黑板報(bào)。我沒(méi)有把它當(dāng)成是光榮的任務(wù)來(lái)完成，而是興致勃勃的看作與同學(xué)之間合作的一項(xiàng)趣味作品。我們會(huì)為了排版設(shè)計(jì)而琢磨好幾天，也會(huì)苦惱材料的篩選而眼花繚亂，甚至意見(jiàn)不合而發(fā)生小吵大鬧，有時(shí)專心投入到流連忘返而忘記回家的時(shí)間。當(dāng)然，那時(shí)還是兒童的我們也會(huì)趁著空閑想方設(shè)法偷著樂(lè)。頑皮的我們到講臺(tái)前的黑板，在上面心血來(lái)潮地繪畫或者龍飛鳳舞地寫字，煞有介事的模仿教學(xué)的情景。

　　當(dāng)完成一期的黑板報(bào)，我們因小小的成就感而心滿意足地?fù)粽谱ＹR。

　　關(guān)于上課當(dāng)中的很多細(xì)節(jié)，隨著歲月無(wú)情的流逝，不知不覺(jué)中我都淡忘了。最清晰的記憶是高年級(jí)的那位小胡子班主任。他為人隨和，平易近人，幽默詼諧。講起課來(lái)形象生動(dòng)，又善于旁征博引，使得課堂氣氛活潑熱烈。畢業(yè)時(shí)，老師們的表現(xiàn)如往常一樣給我們講授小學(xué)生涯中的最后一課。沒(méi)有想象中傷感落淚的分別，只是平凡的照相留念，平凡的臨別贈(zèng)言，平凡的擁抱再見(jiàn)。即使沒(méi)有舉行隆重的畢業(yè)典禮，我們也是懷著一顆沉重不舍的心各奔東西。當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)校的我，并沒(méi)有回頭多望一眼。我想，離別莫回頭，回頭眼淚流。

　　在行動(dòng)上沒(méi)有過(guò)多矯情的表現(xiàn)，然而，內(nèi)心似有千言萬(wàn)語(yǔ)卻無(wú)法開(kāi)口。因?yàn)橐磺械囊磺卸加啦赜谛牧�，哪怕遺忘了，也改變不來(lái)它們?cè)鴰缀螘r(shí)在生命旅程所留過(guò)深刻印痕的事實(shí)。是啊，憶海拾珍，平淡而可貴的懷念如同明亮的珍珠，終究會(huì)在人生里熠熠發(fā)光。

　　競(jìng)選大隊(duì)委第一次在國(guó)旗下講話，面對(duì)著全校師生的驚慌失措;老師選取自己的作文當(dāng)作范文來(lái)評(píng)講而驕傲;課間在走廊與同學(xué)談天論地，將學(xué)習(xí)暫時(shí)拋到九霄云外;班級(jí)大掃除的熱火朝天，爭(zhēng)先恐后;美術(shù)課室外寫生的新穎獨(dú)特，趣味橫生;校內(nèi)活動(dòng)的各色各樣，師生同樂(lè)……

　　親切可愛(ài)尊敬的母校，在我心目中，就好像是一個(gè)心靈的故鄉(xiāng)。也許多年過(guò)后的不經(jīng)意回望，會(huì)隱約有種溫柔暖人的力量在召喚著我。不管何時(shí)回想起，她都會(huì)帶給我無(wú)以言喻的或強(qiáng)烈或朦朧的精神眷念與幸福感。

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