蒲公英的作文8篇[推薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的蒲公英的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1

　　我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子，莖就是我們家的支柱，我們的房子是深黃的，像一個個小小的盤子，等到我們長大的時候就成了白房子了，房子下面有許許多多的萼片，是我們的守衛(wèi)兵，我在這里很安全，我們姐妹都是白色的，遠遠看去，我們個個很漂亮，人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊，我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右，小的也有4到5厘米的。春天一來，我們在溫暖的陽光下，爭先恐后地吮吸著春天的甘露，茁壯愉快地成長。

　　我們都在漸漸長大，我們知道：一旦我們長大后，將來我們都要離開媽媽，離開熟悉而溫暖的家，隨著春風飄送，出發(fā)到遠方旅行定居，因此我們一定要學會獨立，學會吃苦耐勞，經得起磨難，只有這樣，經歷過風雨，才能見到彩虹！

　　這一天終于來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀！”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的.旅程。

　　一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著。在風伯伯伴隨下，我們已經經過許多山川、河流和城鎮(zhèn)，有的伙伴已經愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬于自己的地方，安定下來。有的伙伴，已經習慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什么時間才能靠岸，找到自己的家呀！

蒲公英的作文 篇2

　　我家有一盆花，不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英，我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

　　有一次，我很早就起床了，和往常一樣來看蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英大了許多。我想：“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來，我發(fā)現(xiàn)蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣，美麗極了。下午，我寫完老師留得作業(yè)后，又去看蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣，也就是說，蒲公英是在上午九點左右開花，在下午四點左右合攏，這個發(fā)現(xiàn)讓我進一步了解蒲公英的開放和合攏的時間。

　　這次觀察蒲公英，使我受到了很大的'啟發(fā)。我又開始觀察三角梅、金菊，還有……。

　　多么有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花，我愛蒲公英，我喜歡蒲公英。

蒲公英的作文 篇3

　　春天帶著調色盤悄悄的來到了，花兒開了，山坡披著青外套站在空地上，樹妹妹穿著春姑娘送給她的裙子轉了幾圈，小種子們要去旅行了！

　　小種子是一位小蒲公英，她背著白色的降落傘，問風伯伯：“我想去旅行，請您載我一程，謝謝。”風伯伯想都沒想，大手一揮，面帶笑容地說：“沒問題，就包在我身上了！”小蒲公英見風伯伯同意了，就跑回去和媽媽告別，說：“媽媽，我要去旅行了。媽媽，再見！”媽媽淚流滿面地抱著小蒲公英：“祝你一路平安，再見了。”風伯伯一吹，就把它送到了天上，地上還回蕩著媽媽的叫聲：“一路平安，一路平安�。　�

　　媽媽的叫喊聲漸漸地聽不到了，小蒲公英和她的伙伴們一起去了遙遠的.上方，有一個大蒲公英，他飛得很低，結果一不留神，他掉進了“云坑”里，看來他是活不成了。小蒲公英沒有掉進去，因為她很小，它們飛過海，有一粒種子不小心掉入了海里，看來，他也活不成了。

　　最后，它們找了一個安家的好地方，在那兒慢慢地生根，發(fā)發(fā)綠芽，不久就開出了潔白的花兒，很美。

　　秋天帶著光芒神奇的來到了，秋天一吹，新的小種子又和風一起，飛走了。

蒲公英的作文 篇4

　　“嘰嘰喳喳”鳥兒們在歌唱，“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩，我迫不及待地睜開雙眼。忽然，眼前一亮，動物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽，有養(yǎng)育了新一代的蒲公英，我看看四周。呦！好多的兄弟姐妹！

　　長得毛絨絨似的我，像雨中為人們撐起的花傘�？兹附憬愕嘀�輕盈的腳步向我走來�！斑�，這個小傘最可愛！”

　　過了幾天，我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開了母親。于是，我問媽媽：“為什么它們都離開您了呢？”媽媽笑了，她說：“你們長大后，都要有自己的天地，生命需要你們延續(xù)，短暫地離開也為了以后的再次相遇！”幾天后，風爺爺對我說：“孩子，你長大了，去看看外面的世界吧！”出于好奇，我我隨著風爺爺離開了母親的懷抱，開始了新的'生活。

　　在風爺爺?shù)膸ьI下，我看到了湛藍的天空，潔白的云朵，活潑可愛的孩子們……那是一個美麗，繽紛的世界。突然，風爺爺停下了腳步，我便輕輕地停下，落在一只小狗的身上。不幾天，我和小狗成了無話不談的好朋友。但我的旅途并沒有就此結束。一天，我與小狗去郊外玩耍，一不小心掉在了草坪上，也在這兒結束了我的旅途。

　　清晨，當?shù)谝豢|陽光照在大地上，我感受到了太陽的溫暖。雨中，我便大口大口的吮吸著上天為我準備的“飲品”。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已成為一株成年蒲公英。當我的“小傘兵”離開我時，，又想起了年輕時的我，那段讓人回味的旅途……

　　我愛這萬物中的一切，當然也包括你們—可愛的蒲公英！

蒲公英的作文 篇5

　　蒲公英猶如一個嫩黃的繡球，絨毛一簇一簇緊緊地依偎在一起，好像一個個害羞的小孩子，不好意思見生人。它的絨毛如鵝毛一般，讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。

　　蒲公英雖沒有牡丹、玫瑰那濃郁的`香味，但它那淡雅的顏色趕走了疲勞和倦意，驅散了我的憂愁和煩惱，留下的只有能感受到的愉快和舒心。

　　在百花爭艷的季節(jié)，鮮艷的顏色輔滿了大地，如一張大地毯，把人們的生活裝扮得分外美麗。而嬌小的蒲公英，在百花中最不起眼，往往容易被人忽視。它站在一角，以它飄逸的舞姿，向人們證明著一切。蒲公英托風兒捎走絨毛，讓它們隨遇而安。絨毛隨風飄舞，如一個個下凡的仙女，展示著自己的曼妙舞姿。絨毛落在大地上，我想，來年一株株新的蒲公英又會在這片土地上舒展身姿，迎風舞蹈。

　　我愛蒲公英嫩黃的顏色，愛它窈窕的身姿，愛它的全部！

蒲公英的作文 篇6

　　堅守心中最初的夢想，尋找落地開花的方向，就像我們所說的，環(huán)境在改變，生命力卻永遠頑強。

　　今天早晨，我們懷著激動的心情，踏上開往晉城的大巴，開始了一天的生存挑戰(zhàn)。我坐在一個靠窗的位置，看著一片片景色從我眼前匆匆掠過，我想人生之路的景色，又何常不是如此？有時不等我們看清早已消失的無影無蹤，它是無情的、又是公平的，不會因誰而等待、而停止。

　　第一站，兒童樂園已經到達。我們在這里進行了分組、選隊長的活動，我有幸分到了“雛鷹展翅”小組，我們的隊呼是“weallmustwin！”這是一個美好的愿望，雖然未必能實現(xiàn)，但從中我們可以汲取激勵與力量。

　　掏空口袋，拋下煩惱，把自己完全暴露在紛繁復雜的社會中，接受生存的挑戰(zhàn)。也許我們并未準備好，也許我們依然稚嫩，但是面對陌生的城市、陌生的人群，我們有禮貌的一聲“您好！”開始了一天的生存挑戰(zhàn)。

　　我們的目的地是鳳展廣場，這期間，我們就已然開始義賣。我們組的楊智光同學，第一個東奔西走的開始推銷，但是還沒等他說上兩句話，得到的不是有禮貌的拒絕，就是別人的白眼，我們每個人都感到無比的失落。就在這時，突兀的響起一聲：“耶，我成功了！”霎時所有的目光都被吸引了過去，楊智光同學正高興的手舞足蹈，我們的心也得到了快樂的滋潤，又鮮活起來，讓我們充滿了力量。

　　我更傾向于打工賺錢的方法，于是我走在了找工作的路上。不過我運氣真的超好，很快就在一家美食城找到了“工作”，就這樣我開始了一個小時“定居”的“生活”。我?guī)蛣e人送碗、送菜，端盤子，不一會兒就感到渾身上下都不舒服，低眉順眼、輕聲細語，這還是我嗎？短短的一個小時，真叫一個累呀！——溫室里的花朵經不起風吹雨打嗎？

　　最后，我們組掙到了116元錢，還有幸“名列前茅”。短短的三個小時而已，中途我們不知道遭受了多少的白眼、多少的拒絕、多少的嘲笑，而我們的父母呢？為了我們有個更好的生活條件、更好的`教育環(huán)境，他們付出了多少呢？這時我的眼前霧蒙蒙的，仿佛看到了父母正在不辭辛苦的努力工作。

　　一天的生存挑戰(zhàn)我們收獲的有鼓勵的話語、也有無情的拒絕、更有慷慨的支持，我們以零距離的接觸認識了社會，見識了人間冷暖，再也沒有象牙塔中的無端奢望，沒有了賦新詞強說愁的少年愁緒，有的只是汗水與真實。

　　因此：“我們必須努力學習、拼搏，為自己搏一個更高的起點，搏一個前程似錦的明天。同學們行動起來，讓我們好好學習孫悟空的“七十二變”，為以后承受“九九八十一難”做準備吧！

　　蒲公英的飛翔也許并不高，卻堅信可以將希望與愛灑向更廣泛的天地。

蒲公英的作文 篇7

　　一只小鷹偶爾降落在一片碧綠的草地上。

　　廣闊的草地，因為降落了小鷹而有些特別。

　　“看見那片蔚藍的天空了嗎？”小鷹像是對誰說又像是自言自語：“天空是屬于我的，我會振翅高飛的�！�

　　“你真棒！”一只小小的蒲公英崇拜的看著他。

　　“你怎么竟說大實話，”小鷹笑了，“我也是這么想的，因為我有翅膀�！�

　　“哦，我也喜歡藍天�！逼压�英說。

　　“那，我們都去觸摸那片天空吧�！毙→楇S意對眼里閃著憧憬的光的蒲公英說：“不過，你不太成熟�！�

　　…… ……

　　蒲公英想，天空也是我的夢想啊，它看了看自己還匍匐在地面上的嫩綠的枝葉。

　　“謝謝你的夸獎，我要去追我的太陽了，再見！”小鷹說著，展開翅膀，飛走了。

　　一場傾盆大雨過后的清晨,小鷹拖著濕漉漉的'身子，望著山邊一抹殷紅，抖擻了一下精神，倔強的飛了起來�；叵肫鹪�經的風風雨雨，看著風中日益結實的肩膀，它相信自己已經長大了。

　　忽然，一縷似曾相識的白色飄過。

　　小鷹仰起頭，竟然是蒲公英！

　　“你？”小鷹吃了一驚。

　　撐著小傘的蒲公英微微一笑：

　　“不是說好了嗎，我們都要去觸摸天空！”

蒲公英的作文 篇8

　　在我心底藏著一株蒲公英，它陪伴著我學習成長，帶給我力量。

　　初春的陽光布滿小院，院子里姹紫嫣紅，蒲公英的頂端逐漸形成一個小小的花盤，綻放著朵朵黃花，黃花的小花瓣緊緊的圍繞著花心，開得恣意燦爛。在我心里它是積極樂觀的象征，它激勵我永遠陽光快樂。

　　暮春時節(jié)，蒲公英的小花盤開始了脫落，形成了一個個白色

　　的小絨球。在陣陣微風中，無數(shù)絨球飛出，無數(shù)張小傘飛向天空，飛向遙遠的天際。在我心底它是勇敢的斗士，它激勵我永遠向前，向上。

　　這株蒲公英生長在石縫中，石縫里只有一點點泥土，但這株蒲公英依然蓬勃著生命力，這株低矮卑微的.蒲公英，它時時挺立著樸實的身軀，從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見它那頑強旺盛的生命力，連續(xù)幾年，驚蟄過后它都如約而至，在那里發(fā)芽抽青。

　　每當我學習遇到困難，打算放棄學習時，我都會突然想起這株蒲公英！在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長、發(fā)芽、開花、我怎么能被這么簡單的學習打敗了？絕對不能！于是我就會埋頭思考，困難終究會被我的堅持打敗。

　　蒲公英告訴我：遇到困難時要想辦法解決，不要放放棄，困難就會迎刃而解。蒲公英永遠藏在我心底。

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