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童話作文合集【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童話作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
森林的深處住著一群動(dòng)物，它們生活得可快樂了。這里的動(dòng)物們能成家的`都成家了，而且寶寶都生下了。可是有一只忘性子的鴨媽媽，直到現(xiàn)在還沒有生下小寶寶，為什么呢？原來呀，這只鴨媽媽老是忘記把自己的蛋下在哪了，每天都到處找你看！它今天又忘記把蛋下在哪了。你再瞧：
“大象老伯伯，您看見我把蛋下在哪了嗎？”
“沒有，怎么，你又把蛋下得忘記了，快快去找找。”大象焦急地說，鴨媽媽心中十分愧疚，走來走去。
“大家快來幫鴨媽媽找蛋�！贝笙蟠蠛爸偌瘎�(dòng)物們尋找“丟失”的蛋。不一會(huì)兒，許過，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一小時(shí)過去了。動(dòng)物們幾乎找遍了整個(gè)森林，也沒找到鴨媽媽所說的蛋。
“我說，鴨媽媽，你到底把蛋下在哪了，仔細(xì)想想吧。”狐貍邊擦汗邊說。“讓我想想。”鴨媽媽經(jīng)狐貍一提醒，趕忙回憶起來。
“對(duì)了，我好像記起來了�！薄翱煺f！”精靈猴大喊起來，所有的動(dòng)物不約而同的朝鴨媽媽看來。
“我……我…今天…沒有…有下蛋。”“什么。”所有的動(dòng)物幾乎暈倒，“對(duì)不起，各位，害得大家白忙一場(chǎng)。”大象說：“哎，你這位連自己生不生蛋都不知道，還讓我們替你著急，以后怎么當(dāng)‘媽媽’呀！”
這位忘性子的鴨媽媽臉紅得像燒起似的。但是有誰知道鴨媽媽聽了這句話，心里像火燙得一樣，是恨大象嗎？還是恨自己呢？看來只有它自己知道了。
童話作文 篇2
春天，小老鼠穿上媽媽給他織的小背心。它在鏡子前左照右照，他想：我要穿給好朋友看看。
小老鼠走出家門，小鴨子走來了，看見小老鼠漂亮的小背心，便說：鼠小弟，你的小背心真好看，借我穿穿，好嗎？行行，朋友之間好說！小鴨子穿上有點(diǎn)小，不過挺好看的。
小鴨子走著走著，迎面列那狐來了，覺得小鴨子的背心很美，便說：小鴨子，你的背心很美，借我穿穿。行，行，借你穿吧！列那狐覺得有點(diǎn)小，不過很美。
列那狐走呀走呀，小馬看見了，也覺得小背心很美，便說：列那狐，你的'小背心真漂亮，借我穿穿，好嗎？好的，給你。小馬穿上，覺得更小了，不過很美。
馬穿上小背心歡快地跑著。正在這時(shí)，熊走來了，便說：馬，你的小背心真好看，借我穿穿。行！熊穿上小背心，覺得超小，但還是很好看。
大象來了，說：小背心真好看，能借我穿穿嗎？好的！大象穿上小背心，小背心看上去像大象的圍巾。
小老鼠看見自己心愛的小背心變得很大很大，傷心地把小背心拉回家。半路上，馬看見小老鼠那么傷心，說小老鼠，我們一起玩，好嗎？馬從家中拿出一輛小馬車，讓小老鼠當(dāng)車夫，用小背心當(dāng)麻繩，拉著小老鼠跑呀跑呀，小老鼠開心地笑了。小老鼠都忘了小背心已經(jīng)壞了的事情，和好朋友開心地玩呢……
童話作文 篇3
今天是個(gè)秋高氣爽、萬里無云的好日子。棗紅馬和小灰兔要去爬山看瀑布。
它們出發(fā)了，小灰兔一馬當(dāng)先，沖在了前面。棗紅馬不甘示弱，大步流星地跟在后面。過了一會(huì)兒，小灰兔就把棗紅馬落在后面。這時(shí)候，小灰兔停下來，對(duì) 棗紅馬說：“馬哥哥，跟不上了？你腿那么長(zhǎng)，個(gè)子那么高，怎么落后了？”棗紅馬不慌不忙地說：“你放心的走吧！我會(huì)趕上的�！毙』彝寐犃�，豎起耳朵，翹起 尾巴，朝棗紅馬做了一個(gè)鬼臉，一溜煙的不見了。棗紅馬邁開大步往前趕。走著走著，一條大河擋住了小灰兔的去路，它只好停了下來，等棗紅馬。轉(zhuǎn)眼間，棗紅馬 趕上來了�？戳丝�，嘩嘩流淌的河水，對(duì)小灰兔說：“兔弟弟，過不去了嗎？”小灰兔不好意思的低下了頭。棗紅馬接著說：“不要為難，我?guī)湍氵^河�！闭f著棗紅 馬把前腿跪在地下說：“快過來，我背你過河�！毙』彝门吭跅椉t馬的背上。棗紅馬小心翼翼的趟過了這條河。小灰兔過河后，看了看棗紅馬。紅著臉說：“我的本 領(lǐng)真比不過你�！睏椉t馬微笑著說：“我們是好朋友，你能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，我很高興�！彼鼈兝^續(xù)往前走。
它們倆又翻過幾座山。終于來到瀑布前，嘩嘩的瀑布從高高的山崖上飛流直下，濺起許多水花，真迷人！再往遠(yuǎn)處望去，紅松還是翠綠挺拔。滿山的'楓葉像熊熊燃燒的火焰。棗紅馬和小灰兔望著這美麗的景色，心里美滋滋的樂開了花。
童話作文 篇4
早晨的花園里，所有植物都忙著工作。桃樹細(xì)心地擦亮桃花的紗裙，制作蜜汁來招待蝴蝶、蜜蜂，住在水池里的荷花把露珠嵌在頭發(fā)上，好似往頭發(fā)里鑲上水晶珠。大家伙忙得不亦樂乎。
玫瑰住在花園中心，最美的蝴蝶才在她身邊飛舞。她呢，借七彩陽光和露水在梳妝打扮。陽光都驚呆了，柔和地替她梳洗頭發(fā)，又給她灑上金色香水。幾只小鳥歡唱著，花園寧靜又美麗。
玫瑰洗好頭發(fā)，正往水紅色舞裙上面輕涂彩虹光，讓裙子閃閃發(fā)亮。忽然，一個(gè)棕色、細(xì)長(zhǎng)的身影闖來，把彩虹攪碎了。玫瑰不滿的皺皺眉，又撿拾起小刷子，小心整理，同時(shí)看了看那個(gè)“搗蛋鬼”。
呀！是只蚯蚓。蚯蚓沒吱聲兒，又翻起泥來了。幾朵泥濘的.泥土上的浪花濺了幾滴臟水在玫瑰精巧的翡翠舞鞋上。
玫瑰氣惱的尖叫：“你這個(gè)臟兮兮的玩意兒，快給我滾開！”蚯蚓不高興了，探出泥水滴答的頭叫到：“嘿，我在干活兒，別吵我！”
小鳥聽了亂叫起來，陽光減弱顏色，卻帶了點(diǎn)兒火藥的味兒。
玫瑰怒了：“叫你滾你就滾，沒見過我尊貴的玫瑰公主么？瞧你那模樣！”還用刺扎了蚯蚓一下。蚯蚓很憤怒，甩了把泥扔向玫瑰。
小鳥嚇壞了，藏在云朵后面去了，大陽光翻動(dòng)起來了，火藥味好濃�。≌赵谏砩线�很刺痛。
玫瑰火冒三丈：“你個(gè)臭蚯蚓！看本小姐怎么收拾你！”說著，把刺一下又一下扎向蚯蚓。蚯蚓又急又氣，大喊一聲：“你真無理！”蚯蚓咬傷了玫瑰無刺的根莖。他們打了起來……
等打完架，泥土渣染沒了煙火，兩個(gè)對(duì)手都受傷了，玫瑰被咬了幾個(gè)小口子，濺滿泥漿，蚯蚓身上還留了幾根刺。
植物們被吵到了，都來了。水仙花澆水到玫瑰身上，洗凈泥巴；鳥兒飛來了，替蚯蚓拔了刺。芙蓉花說：“別吵了！蚯蚓挖洞是疏通土壤幫你，玫瑰，你別生氣了�！庇謱�(duì)蚯蚓說：“下次挖土注意點(diǎn)兒，別亂濺泥點(diǎn)哦！”兩個(gè)對(duì)手羞愧地低下頭，花園又安靜下來。
陽光不再刺眼，火藥味不見了，只留有清香，小鳥環(huán)繞這香氣唱起了歌……
童話作文 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、讀懂例文《找“餓” 》，了解其主要內(nèi)容和自編童話故事的一般要求。
2、指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[放自己喜歡的玩具，發(fā)揮想象力，編一個(gè)有意思的童話故事。
3、學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
4、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣，讓學(xué)生敢想、愛說、樂寫。
教學(xué)流程：
一、 消息激趣：
同學(xué)們,你們喜歡讀童話嗎?為什么?(有趣、運(yùn)用了擬人手法)那你們會(huì)編童話嗎？(出示圖片)有一位和你們一樣的三年級(jí)的小朋友就根據(jù)這兩個(gè)熊貓玩具，編了一篇挺有意思的作文，并且還發(fā)表在《小小童話林》雜志上，同時(shí)還作為我們現(xiàn)在教材中的習(xí)作范文。想不想讀？(學(xué)生可以打開書122頁，也可以看屏幕顯示)
二、 范文引路：
1、請(qǐng)學(xué)生讀例文《找“餓” 》并思考：
�。�1） 這個(gè)童話故事講了一件什么事？熊貓娃娃為什么要找餓？又是怎么找餓的呢？結(jié)果又是怎樣的.呢？
�。�2） 你認(rèn)為小作者哪個(gè)自然段寫得非常好？為什么？（找出動(dòng)作、語言、神態(tài)的詞）
2、 同學(xué)們，同樣是兩只熊貓玩具，小作者能想象出故事中如此吸引人的角色。讀了這篇童話故事，你是不是覺得很有意思？是不是很佩服小作者的想象力？其實(shí)我們?cè)谧男∨笥岩彩呛馨舻�，相信你們今天編的故事一定�?huì)比《找“餓”》精彩多了。有沒有有信心？（出示好消息）
好消息：《小小童話林》里又要征選童話故事啦，誰的想象力最豐富，誰的故事最有意思，誰就是這個(gè)《小小童話林》的“童話大王”，他的故事將被編入《小小童話林》，還將制成動(dòng)畫片。
同學(xué)們，想不想讓你的故事被編入《小小童話林》，也制成動(dòng)畫片？咱們趕快行動(dòng)吧，
三、提示課題，展示玩具。
1、今天，就讓我們來擺一擺，說說它們的童話故事吧。（板書：擺玩具 編童話）
師出示兩個(gè)動(dòng)物玩具，讓學(xué)生大膽想象他們之間可能會(huì)發(fā)生的事，同時(shí)讓學(xué)生上前板書。
選中黑板上一個(gè)最有趣味的題目作深化理解寫作過程。（首先是想他們之間會(huì)發(fā)生一件什么事？再說清楚為什么會(huì)發(fā)生這件事？接著說明發(fā)生這件事的經(jīng)過，最后還要說明這件事的結(jié)果怎樣？重點(diǎn)是寫清楚事情的經(jīng)過部分，出示《找餓》的重點(diǎn)段落。相機(jī)鞏固動(dòng)作、神態(tài)及語言的具體）
出示 溫馨提示：
動(dòng)物選好了，我們就要想象一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一件什么事。再寫清楚為什么會(huì)發(fā)生這件事？接著說明發(fā)生這件事的經(jīng)過，最后還要說明這件事的結(jié)果怎樣？重點(diǎn)是寫清楚事情的經(jīng)過部分，注意主人公的動(dòng)作、神態(tài)及語言哦！
2、下面就請(qǐng)同學(xué)們自己擺一擺玩具、編一編童話�？梢宰约壕�，可以和同桌合作、交流兩分鐘，試著編童話故事。（教師巡視，適時(shí)點(diǎn)拔）
3、學(xué)生靜思默想，寫出童話的經(jīng)過部分。（出示積累）
4、交流童話中最精彩的片段。注意先說出童話的題目，再共享你的精彩片段好嗎？
四、 活動(dòng)總結(jié)：老師聽了你們編的故事，想對(duì)你們說：“小小童話故事家”們，你們可真棒！如果把你們編的故事完整地寫下來，送到《小小童話林》雜志社去，你們一定會(huì)成為真正的“童話大王”。這個(gè)故事的作者既不是安徒生，也不是格林兄弟，而是我們?cè)谧耐瑢W(xué)，一定不比安徒生、格林兄弟等童話大師差！
請(qǐng)同學(xué)們把自己的文章讀給自己的好朋友或者爸爸、媽媽聽，聽取他們的意見，好好修改草稿。改好后把文章謄寫在作文本上。
童話作文 篇6
菲拉沃跟著稻草人走在彎彎曲曲的山路中，不出一會(huì)兒他們就來到了上山的第一關(guān)：迷霧森林。傳說，誰走進(jìn)迷霧森林里，就再也出不來了。因?yàn)樯掷锏拇箪F會(huì)讓人搞不清方向，接著昏昏欲睡，然后就被野獸拖走吃了。如果不是為了拯救花香王國(guó)，嬌生慣養(yǎng)的`菲拉沃公主才不愿走進(jìn)這森林呢！他們穿梭在陰森的樹叢中，沒多久就迷失了方向，由于稻草人是由魔法稻草制作而成的，所以沒事。但美麗的菲拉沃公主卻因?yàn)榇箪F昏睡過去，稻草人可不會(huì)丟下她不管，于是他就背著公主接著走。
突然，稻草人在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一位年邁的老奶奶，明顯老奶奶已經(jīng)因缺水而昏迷了，但是稻草人只剩最后一點(diǎn)兒水了，但是他還是把水給了老太太。老奶奶醒過來了，她十分感激稻草人，于是就給稻草人一朵七色花，說：“他可以幫你實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望，善良的稻草人，請(qǐng)你收下它吧！”一下子，老奶奶就消失了。稻草人趕緊許愿：“讓公主醒來吧！”于是菲拉沃公主就醒了，稻草人欣喜地把事情告訴了公主，公主說：“��！太好了，我們只接到山頂吧！”
童話作文 篇7
香香小鎮(zhèn)開了一家“煩惱回收店“，只要你把煩惱賣給他們，就可以開心地過上每一天，而且還可以得到很多開心糖果，會(huì)讓你越吃越開心哦！
一天，我走進(jìn)了這家“煩惱回收店”，想知道這里怎樣回收煩惱。剛一進(jìn)門，老板大聲說：“歡迎光臨，請(qǐng)問你有什么煩惱？“我說：”我最近作業(yè)太多了，想罷工，這就是我的煩惱�！啊蹦梢园褵⿶蕾u給我，只需一元錢，“老板說，”并且，可以大量地接受到快樂！“我不可思議地瞪大眼睛說：”��？太貴了吧！”“不貴，是開心重要，還是錢重要？”老板輕松地說。無奈，我只把煩惱賣給了他。
這時(shí)，店里走來了六個(gè)孩子，分別是巧巧，可可，莉莉，美美，紫紫和依依，她們爭(zhēng)先恐后地說著自己的煩惱。巧巧說她的作業(yè)太難了。可可說他上課總是不會(huì)聽講。莉莉說她考試總是不理想。美美說她的老師太狠，只要稍微犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，都會(huì)被老師罵的狗血噴頭。紫紫說同學(xué)們總是嘲笑她
是小豬。依依說她考試總是第一，卻一直當(dāng)不上班長(zhǎng)�！鞍�？不是吧！我是一只狐貍耶，怎么能幫你們做這種事呢？“老板說�！笔裁�？你是一只狐貍？你為什么要扮成人的`樣子開煩惱回收店？我問。狐貍老板哭著臉說：“嗚嗚，我太寂寞了，森林里沒有任何動(dòng)物搭理我，他們說我太狡猾了，不誠(chéng)實(shí)�？晌艺鏇]有這樣做過呀！他們還說，我們狐貍家族都是神經(jīng)病，總喜歡搗鼓一些稀奇古怪的東西，包括回收煩惱。沒辦法，我只好來香香小鎮(zhèn)買煩惱，希望幫助大家每天都過得幸福，快快樂樂地。原來是這樣，可可說：“沒關(guān)系，狐貍先生，我們只是想把煩惱賣給你，減輕我們的一點(diǎn)壓力，沒有別的過分要求。“”真的嗎？“狐貍問，我們異口同聲地說：”真的！“狐貍老板馬上破涕為笑，”謝謝你們，唔，這是給你們的開心跳跳糖，只要一不開心，吃一塊，就可以開心了，你們都不用付錢了，這些煩惱我都買了！"我緊接著又問：“你這還有哪些去掉煩惱的糖？”狐貍老板說：“有無煩惱口香糖，開心棒棒糖，快樂巧克力等等�！惫�，這些我們都買了�！啊敝x謝你們！“狐貍老板激動(dòng)地說。
從這天起，煩惱回收店天天人來人往，生意紅紅火火，后來狐貍老板還被評(píng)為”公認(rèn)好老板“呢！
童話作文 篇8
池塘里住著一只青蛙，它長(zhǎng)著綠綠的背脊，白白的`肚子，一天能捉許多害蟲，可神氣了！可就是有一個(gè)缺點(diǎn)：總是愛咯咯咯地吹牛。
一天，青蛙蹲在荷葉上呱呱呱地唱歌。一只蜻蜓驚奇飛來說：“這只青蛙多大呀！”青蛙聽了很驕傲。一只可愛的金魚游過來，說：“哇！真大的青蛙��！”青蛙聽了得意洋洋。
就在這時(shí)，一頭大水牛到池塘里喝水，蜻蜓和金魚異口同聲地說：“大水牛，大水牛！”青蛙聽了很生氣，就說：“你們這樣不是侮辱我嗎？我發(fā)誓一定要和水牛比誰大，我就不信比不過水牛！”說完，青蛙就蹦到水牛旁邊，撅起肚子使勁鼓氣，然后它問蜻蜓：“我和水牛誰大？”蜻蜓說：“你和水牛比差多了�！鼻嗤懿环䴕�，又深深的吸了一口氣，更加使勁地鼓氣，自己都可以看見肚子了。青蛙氣喘吁吁地問金魚：“現(xiàn)在誰大？”金魚回答說：“肚子是圓了點(diǎn)，但你是永遠(yuǎn)不會(huì)比水牛大的�！鼻嗤苈犃伺瓪鉀_沖，它繼續(xù)鼓氣，鼓得都快爆破了。蜻蜓和金魚都勸青蛙不要比了，可青蛙就是不聽，說；“我就不信我比不過水牛！”
砰的一聲，青蛙的肚子撐破了······
哦！~可憐的青蛙，被自己的驕傲害死了！
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