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(實用)意外的收獲作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的意外的收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意外的收獲作文 篇1
遇到這難得的經(jīng)驗,我才發(fā)現(xiàn)先苦后甘說的一點也沒錯。
那天,我正要出門去玩時,媽媽突然把我叫住,說:兒子,我?guī)湍銏竺水嫯嫳荣,今晚我們一起畫?我又沒有說要參加,媽媽就擅自幫我報名。我生氣的說:為什么不先跟我商量,我又沒有說要參加只見她板起臉孔說:不管,我說要參加就要參加。晚上,當(dāng)我要上樓睡覺時,媽媽又把我叫住,說:你要去哪?我說:睡覺啊!她說:睡什么覺啊,我們還要畫參賽作品呢!哦,真討厭!于是,我抱著幾千個不甘愿,只好坐下來開始畫。
之后的一個星期,我?guī)缀趺刻於籍嫷娇焓稽c才睡,害我睡不飽。那個星期過后的下個星期六,媽媽接到一通主辦單位打來的.電話,掛斷電話后,她開心的跟我說:我們得了耶!主辦單位叫我們明天去領(lǐng)獎。不會吧!我們居然能得獎,真是奇跡啊!
隔天,我們?nèi)乙恍腥撕坪剖幨幊霭l(fā)。一路上,我因為昨晚太晚睡而小瞇了一下,等我睜開眼睛,已經(jīng)到停車場了。在會場,我們遇見了康老師,他們兩一見面,就聊個沒完沒了,等頒獎典禮開始,她們才停下來。不知為什么,當(dāng)主持人念到我的名字時,我一點興奮的感覺都沒有,真奇怪?獎品是一個小書包,里面有蠟筆、水彩、筆記本、畫布。真好,得一個獎居然有這么多獎品,真是天上掉下來的禮物。
雖然之前那么辛苦的畫畫,不過有這么棒的禮物,一切都值得了。
意外的收獲作文 篇2
20xx年9月剛剛開學(xué)一個星期,一天放學(xué)時,突然一輛汽車駛來,壓斷了我的左大腿,從此改變了我的生活,給我?guī)砹送纯,也給我?guī)砹艘馔獾氖斋@。
車禍后的一周我從醫(yī)院回到家里,雖然醫(yī)生已經(jīng)把我骨折的左腿接上了,可我的腿還是疼痛的無法觸碰,無法彎曲。7歲多的我,看到父母心疼和惋惜的目光,我的心情非常沮喪,我覺得為什么我那么倒霉,會不會我永遠(yuǎn)也站不起來了。我的脾氣越來越暴躁,動不動就生氣,什么都不愿意做,整天躺在床上,即使醫(yī)生說過我可以坐起來動動小腿,試試彎彎膝蓋,我也不愿意動。直到有一天媽媽開始給我讀一本名為《假如給我三天光明》的書,我被書中的文章深深吸引。從此我相信我會重新站起來。
我開始每天按照醫(yī)生的要求,做著體能的康復(fù)運動。在健全人看來彎腿,讓左腿垂直,腳放到地下輕輕著地,是非常容易的事情,但對于當(dāng)時的我是非常難以實現(xiàn)并且非常痛苦的'事情。我經(jīng)常累得滿頭大汗,手和腋下因為杵著雙拐磨出了水泡,也經(jīng)常疼痛的哭喊,但隨后我還是堅持著鍛煉。媽媽為了不讓我覺得比別的孩子差,并沒有給我辦理休學(xué)。在每天的正?祻(fù)訓(xùn)練后,我還堅持自學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語,并且做大量的練習(xí)題。
整整二年級一學(xué)年,我都是在家里堅持自學(xué)。當(dāng)二年級期末考試復(fù)習(xí)階段開始后,媽媽每天推著輪椅,讓我在學(xué)校上兩節(jié)課;氐郊依镂易ゾo時間,把自己欠缺的知識再鞏固一下。在期末考試中我語文獲得了100分,數(shù)學(xué)獲得了99分,英語獲得了100分,并且通過了三一口語的四級。
學(xué)校老師興奮的打來電話告訴我的成績時,當(dāng)媽媽拿著三一口語四級證書時,我高興地哭了。我不再埋怨車禍為什么發(fā)生在我的身上,因為我從中獲得別人無法獲得的收獲。
我意志堅強(qiáng)了,我對自己有自信,不管遇到什么困難都不會放棄,有夢想就有未來。
現(xiàn)在我是三年級的小學(xué)生,我可以快快樂樂的和別的孩子那樣上學(xué)了。
意外的收獲作文 篇3
因為那一次意外,使我家多了一位新成員——湯圓。
湯圓是一只長得跟球似的菲貓,珍珠大的眼睛,葡萄大小的鼻子,對我來說這還不是最出眾的。最出眾的是湯圓身上黑白相間的毛,一點白一點黑……
風(fēng)雨交加的'晚上,我躡手躡腳地到地下室拿個東西,突然,傳出“喵——喵——喵”的聲音,我被嚇得一震,東張西望,沒人啊?難道有鬼?可鬼也不是這樣叫的呀!我嚇得兩腳直哆嗦,東找找西找找,突然一個微弱的身影出現(xiàn)在我眼前,我拿起旁邊的木棍,小心翼翼地把箱子拿開,發(fā)現(xiàn)原來是一只黑白色的貓,而且旁邊還有三只小貓,應(yīng)該是剛生出來的吧!好可愛啊!可愛得我都不知道用什么詞形容。
看到它們這么可憐,我急匆匆地從廚房倒了點牛奶,然后又拿了熱毛巾走向地下室,小心翼翼地把牛奶端給它們喝,并且還幫小貓洗了個舒服的熱水澡。嗖——,我發(fā)現(xiàn)小貓的身體下面有一個白項圈,我好奇地想:應(yīng)該是它們主人給它帶的吧!
我想了想,然后又按項圈上的電話找到了它的主人。過了幾天,一位大姐姐要來把貓領(lǐng)走了,我依依不舍,想還她又不舍得,我猶豫了許多,才決定把貓還給這個大姐,那時大姐姐看我這么不舍,為了感激我把貓還給她,送了我一只加菲貓。我特別高興,蹦蹦跳跳地接過小貓后,我連忙道謝。我激動地想:我終于有一只小貓了,小貓,我一定會把你養(yǎng)得白白胖胖的。
這只加菲貓就是現(xiàn)在我家養(yǎng)得胖乎乎的湯圓。因為那一次意外,我家的這只湯圓出乎意料地來到了我家。它給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹诵腋,湯圓就是我的開心果。
意外的收獲作文 篇4
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發(fā)上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心里有了一連串的問號:爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的'原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發(fā)生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來了,因為怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
意外的收獲作文 篇5
今天,我們?nèi)胰バ媳陈糜巍T谲嚿,媽媽就告訴我那里有許多彩色的女媧補(bǔ)天石。
一進(jìn)景區(qū),我就看到了高大的女媧像。繼續(xù)前行,我發(fā)現(xiàn)溝里有許多大小不一、五顏六色、奇形怪狀的'石頭,它們躺在清清的流水中,非常漂亮!
來到景區(qū)深處,我終于可以近距離接觸這些美麗的石頭。我和爸爸彎下腰仔細(xì)地尋找,挑了一塊有著碎花布圖案的小石頭,在水里洗了洗,上面的圖案更清晰了。我太喜歡它了!如果把它帶回家,當(dāng)作裝飾品,一定很好看。
真沒想到,來景區(qū)旅游也能撿到寶貝。
意外的收獲作文 篇6
網(wǎng)購,已經(jīng)不是新鮮事了,但對我來說還是劉姥姥進(jìn)大觀園——頭一回。
本著強(qiáng)烈的好奇心,我開始網(wǎng)購。班上某某同學(xué),聽說他買了個智能手表,我也要爸媽給我買一個。
有網(wǎng)購經(jīng)驗的哥哥告訴我:網(wǎng)購有風(fēng)險,下單需謹(jǐn)慎。于是我查亮了自己的“火眼金睛”,看看這個商家,看看那個商家。經(jīng)過大番周折,我終于找個了——我想要的表。
網(wǎng)購真是方便,不過等待的滋味真不好受:到底什么時候才到,這可是我花了兩個晚上,缺交兩次作業(yè),先付了錢才下的單!
一天,一天,又一天,嗯,三天之后我拿到了。
拿到了手表,真開心,快戴起來,試一下…起初,我覺得手表挺好的':能打電話,能聊天,能聽歌…不對,賣家不是說有瀏覽器嗎?我的去問一下,原來,要裝一張8∽32G的內(nèi)存卡才有,真麻煩,還要買內(nèi)存卡…
又過了幾天,我的手表怎么不亮屏?原來是按鍵壞了。什么破手表,我要退貨;什么?退貨還要連包裝一起退,不然還要扣錢,還扣十塊錢一個包裝,這簡直沒天理!不就一個破盒子嗎?我隨便做一個都比他的好!
說干就干,趕緊動手。做…做,一做做了兩個多小時,我花了這么多時間,這盒子肯定值幾十塊,甚至一百多?墒聦崊s不是這樣,我做的盒子哪一面都是皺皺的,一點不美觀。賣家叫我拍照,我哪敢拍。恐缓霉室馀哪:,企圖蒙混過關(guān)。我與賣家大戰(zhàn)四個小時,終究沒逃過真正的火眼金睛,老底被揭得一絲不掛。眼見真相大白,賣家破口大罵,一次次通知聲響起,哪個地方總要更痛一次。
如果經(jīng)歷了這件事,我還是什么都不明白,那我真的是活該買虧吃了。還在,我終究悟到了點什么:物欲世界需要一顆清凈的心。
這也是意外的收獲了吧。
意外的收獲作文 篇7
“唉,這次考試沒考好,看來是我難逃一劫了,”我在自言自語。來源:也許在別人的眼里,這算不了什么,可是對我來說,就不一樣了,回家老媽可能賞我一道菜,那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒精打采,進(jìn)門就撲在床上大哭了一場,不知是因這次沒考好,還是因害怕被媽媽批評。正當(dāng)我在傷心時,突然有人輕輕地拍我的肩膀,我回頭一看,是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧,在用哭聲向媽媽求饒。但事實與我想象的截然不同,媽媽沒有兇狠的.批評我,而是很心平氣和地對我說:“是不是沒有考好試,別哭了。上次考了一百分,你太高興了,也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’,可你自考了好成績,就不愿做了。我提醒你時,你還嫌我煩。好了,擦干眼淚吧,抓緊改正錯誤的題目,爭取下次考試有個好成績!蔽乙幌伦油哆M(jìn)媽媽的懷里,對媽媽說:“以后,我一定下功夫?qū)W習(xí),一定再考一百分回來!
從這次失敗考試中,我有了收獲:一個人在成功時,不能得意,即使成就很大,也不能驕傲自大。當(dāng)然,在失意時,有母親給我的愛,也讓我更加地積極向上。
意外的收獲作文 篇8
有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲,這種意外的收獲甚至?xí)o你帶來意想不到的驚喜,讓你喜出望外。眾所周知,在詞典網(wǎng)中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學(xué)生最新原創(chuàng)作文中的佼佼者,要榜上有名猶如大海撈針,難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽,雖然《思茅亮起來了》榮獲“優(yōu)秀獎”,但卻吃了“推薦作文”的閉門羹,無法擠進(jìn)“推薦作文”的光榮行列。意外的收獲是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》《貼心服務(wù)的沃爾瑪》《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻,成了它的座上賓。不言而喻,“推薦作文”不是自封的,更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的,無出其右的實力才能成為卓爾不群的敲門磚。
《魚兒的家園》作為一篇議論文,切題之筆就把體現(xiàn)題意的文句亮出來,用“藍(lán)天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔,生動形象地描繪了魚兒生態(tài)環(huán)保的家園多美好。接著及時切入現(xiàn)實生活,揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關(guān)系,還列舉了人類的過失,控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑,警示人們破壞魚兒的家園,魚兒最終會報復(fù)人類,揭示了魚兒與人類有著制約關(guān)系,給人震撼一擊。最后呼吁人類保護(hù)魚兒的家園只有環(huán)保先行,魚兒和人類才始得和諧,具有深化主題之效。運用擬人的手法,綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達(dá)方式,以獨特的感受審視了魚兒的家園從生態(tài)到污染的今昔之變,詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點,聯(lián)系實際自然而然地重新演繹了環(huán)保先行的主旨,注入時代新思想。反差巨大,對比強(qiáng)烈,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有起有落,步步為營,渾然一體,運思謀篇獨具匠心,是一篇揭露時弊的優(yōu)秀之作,值得推薦學(xué)習(xí)。
《用紅領(lǐng)巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文,以反問開篇,寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)統(tǒng)考中“名列第一”,同學(xué)們用紅領(lǐng)巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬,與四年級上學(xué)期張老師接手時已成定勢的“倒數(shù)第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉(zhuǎn)乾坤,是因為她不僅找準(zhǔn)了支撐學(xué)生的精神動力,而且任調(diào)皮的學(xué)生她管得下來,再差的差生她教得出來,讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經(jīng)說過:“一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊能打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子!笔聦崉儆谛坜q,以大手筆的倒敘自然引起下文,通過強(qiáng)烈的對比,表達(dá)了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點。的外貌描寫?yīng)毐脔鑿,語言描寫讓人感動,細(xì)節(jié)描寫具體實在,動作描寫惟妙惟肖,神態(tài)描寫栩栩如生。特別是轉(zhuǎn)變差生雖然是教師這個職業(yè)的難點,但只要愛心、責(zé)任、雄心、大任,只要高遠(yuǎn)、堅定、務(wù)實、擔(dān)當(dāng),只要愛教、會教、善教,只要銳意進(jìn)取、求新思變、爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新,就能幫助跌落的孩子以堅實的步伐“趕美追歐”后來居上,暗指中國趕超世界先進(jìn)水平在不遠(yuǎn)的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和典型的代表性,值得推薦學(xué)習(xí)。
《貼心服務(wù)的沃爾瑪》作為一篇敘事作文,以問答開篇,寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺,然后用語言描寫、細(xì)節(jié)描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務(wù)員處理顧客遺留商品周密細(xì)致,以“失”串起下文的“得”,把“失”與“得”自然聯(lián)系起來,讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中,活靈活現(xiàn)地向讀者展現(xiàn)了貼心服務(wù)的沃爾瑪。這種貼心的服務(wù)鏗鏘有力,動人感人。結(jié)尾貼題議論,娓娓道出貼心服務(wù)好每一位顧客才是經(jīng)商的陽光大道,深化了主題。工筆細(xì)刻了一盒腦白金“失”而復(fù)“得”的經(jīng)歷,熱情贊揚了沃爾瑪童叟無欺的誠信,揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商,是因為貼心服務(wù)的真諦。結(jié)構(gòu)園和,開篇、結(jié)尾、每段收束都緊扣主題,層層推進(jìn),語言樸素,有節(jié)奏感,有自身感悟,讀來引人入勝,值得推薦學(xué)習(xí)。
《“學(xué)霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文,先緊扣題意交代了“學(xué)霸王”的由來,用飽滿的情感開啟讀者的`心扉。通過冬風(fēng)渲染了陰冷的氣氛;通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態(tài)描寫突出了李秋嫻病得非常嚴(yán)重還來參加考試,她為了班集體的榮譽不惜拼命的精神難能可貴。同學(xué)們因此為她“流下了眼淚”,使大家對她的關(guān)愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態(tài),襯托了爸爸對女兒的擔(dān)憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫,凸顯了老師對她的深切關(guān)愛,將“學(xué)霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結(jié)合議論點明什么是“學(xué)霸王”李秋嫻的精神,升華了主題;并用獨到的想象直抒胸臆,準(zhǔn)確把握了“學(xué)霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫,以事示人,思路展開有步驟,條理清晰,布局合理,敘事具體完整,形象豐滿生動,語言表達(dá)傳情達(dá)意,讓“學(xué)霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實的感受,值得推薦學(xué)習(xí)。
《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文,告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴(yán)肅的事情,極致的應(yīng)靠創(chuàng)作,只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美,才能讓別人服氣,不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”,把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽,讓剽竊的外招嚴(yán)重踐踏了競賽規(guī)則,但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實看清楚,不得不承認(rèn)“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據(jù)證實,因此,作者不是一味指責(zé),而是用實實在在的證據(jù)說道,讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。采用對比手法,以沉穩(wěn)不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風(fēng)不可長,點明“玩火者必自焚”!結(jié)尾緊貼命題用“名不副實者損”啟示后來者。選材新鮮,緊貼命題講事實、舉證據(jù)、擺道理,有理有據(jù)地鞭撻了剽竊的惡劣作風(fēng),嵌入對剽竊的深度思考,通過一些不為人注意的小細(xì)節(jié)來反映“挫折教育”的大主題,具有在課堂作文中反假冒偽劣“產(chǎn)品”的代表性,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼力,不失為一篇為時而作的佳作,值得推薦學(xué)習(xí)。
“著意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!庇袝r你刻意去做的事情往往因為太過刻意反而沒有什么好果子吃;相反,有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結(jié)果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌,誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來?“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!薄巴扑]作文”的幸運女神在不經(jīng)意間眷戀了我,意外豐收的成果堆成一座座小山,簡直就是一首金色的詩。
意外的收獲作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的工夫,二年級的學(xué)期即將結(jié)束,讓我們回顧一下二年級的`收獲吧!
我在語文方面學(xué)到了許多字、詞、句、道理,并會運用了。比如在《玲玲的畫》中學(xué)到了:好多事并不像我們想象的那么糟。在《守株待兔》中學(xué)到了不要對意外收獲存有僥幸心理、在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了統(tǒng)計、時間、三至五位數(shù)的認(rèn)識和運算......、在英語方面學(xué)到了26個字母、單詞,單詞有下雨、下大雨、魚......、在體育方面學(xué)到了新的廣播體操《七彩陽光》、學(xué)會了跳繩、投沙包......、在品德方面學(xué)到了不隨地扔垃圾、講文明、樹新風(fēng)、講衛(wèi)生......。
二年級就要結(jié)束了,我們該上三年級了,不過學(xué)無止境,我還會繼續(xù)努力的!
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