期待的作文集錦[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的期待的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　我頂著草帽在山坡上放牛，看到李英背著一個(gè)新書包朝我跑了過(guò)來(lái)。

　　“圓寧，你今天咋不去上學(xué)哩？”李英扯著嗓子問(wèn)。

　　“上學(xué)有啥好的啊？天天在外面逛多好了�！彪m然這樣說(shuō)，但看著身邊的朋友都在今天背著書包，有新的也有舊的，蹦蹦跳跳上學(xué)了。多好啊。

　　“圓寧，你說(shuō)你媽能讓你上學(xué)嘛，我看……”

　　“用不著你管，我走了�！蔽疑�硬地打斷李英的話，趕著牛轉(zhuǎn)身走了，向著夕陽(yáng)的方向，身影在背后越拉越長(zhǎng)。

　　晚上，媽忙了一天回來(lái)一大家子在一起吃飯。我雖然一直不停的吃，但卻心不在焉。終于鼓起膽子說(shuō)“媽……”

　　“干啥？”媽喂著弟弟吃飯，連頭都沒有抬。

　　“恩……沒事�！蔽疫�是沒敢說(shuō)出口，低下頭大口大口的往嘴里扒飯，眼眶里盛滿了淚水，卻不敢讓它們流下。

　　一頓飯吃得很平靜，媽除了給我夾兩次菜，一句話都沒說(shuō)。

　　“媽，我上樓了�！蔽易约荷蠘�，腳踩在破舊的木板達(dá)成的樓梯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。到了樓上，沒有點(diǎn)燈就躺下了。雖然說(shuō)是上樓，可這不過(guò)是一個(gè)又矮又?jǐn)D的閣樓，而且每天還要擠上媽媽，妹妹，弟弟和我……

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽上來(lái)了，帶著弟弟妹妹。睡到了另一邊，我閉上眼睛，爭(zhēng)取睡著可就是睡不著。睜開眼睛，目光正好從窗戶穿過(guò)，外面漆黑的'天空中星星一眨一眨的。

　　不知過(guò)了過(guò)久，我睡著了，夢(mèng)里似乎我也背上了新書包……

　　早上，我醒來(lái)之后，媽媽已經(jīng)不在旁邊了。

　　下了樓，看到外婆在洗衣服，問(wèn)：“外婆，媽呢？”

　　“去賣牛了”外婆也是頭也不抬。

　　“賣牛干啥呢？”我有些著急了，“把牛賣了我以后干啥呢？”

　　“你去上學(xué)呀，你媽不就是給你買學(xué)費(fèi)去了。”外婆抬起頭，看看天，說(shuō)“估計(jì)快該回來(lái)了�！�

　　我聽了這句話立刻向村口的方向跑去，站在村口向遠(yuǎn)處張望，從那時(shí)起我開始期待，期待牛能賣個(gè)好價(jià)錢，期待我能上學(xué)……

期待的作文 篇2

　　我期待已久的青奧會(huì)終于就快來(lái)了，而且是在南京舉行，這更讓我興奮不已。

　　我迫切的希望20xx年早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)南京就會(huì)舉行隆重的盛會(huì)，到那時(shí)整個(gè)南京城就變得熱鬧非凡。南京能夠舉行全球矚目的青奧會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲，這證明了我們國(guó)家的強(qiáng)大。南京有著悠久的.歷史文化，是我國(guó)“六朝古都”。南京人還有著無(wú)限的熱情，歡迎著全世界人們的到來(lái)，青奧會(huì)是一次世界性的體育盛會(huì)，一次傳遍友誼的盛會(huì)。為了迎接青奧會(huì)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。將來(lái)有機(jī)會(huì)當(dāng)上一名志愿者與外國(guó)朋友交流，向他們介紹我們中國(guó)的文化，讓他們更了解我們中華民族！

　　我們盼望著“活力青奧”的到來(lái)，讓我們共同努力，從我們身邊的小事做起，把城市建設(shè)的更加美好，讓世界了解南京，讓人人都喜歡上這個(gè)南京。

　　我期待的青奧，我會(huì)為你加油，為你喝彩！

期待的作文 篇3

　　進(jìn)入班級(jí)，我下意識(shí)地去找尋那雙期待的眼神，因?yàn)槲抑�道那雙眼睛正在全神貫注地盯著老師看，他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無(wú)論我走到班級(jí)的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待老師的肯定，他在期待老師的微笑，他在認(rèn)真地期待著老師對(duì)他說(shuō)：“大家看，梁生同學(xué)聽得多認(rèn)真！”

　　來(lái)到這個(gè)班，我最先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因?yàn)樗�的成�?jī)出色，更不是因?yàn)樗�上課聽講的'認(rèn)真，而是因?yàn)樗�上課的不守紀(jì)律，他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說(shuō)話。雖然我對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽講中，他回答了一個(gè)問(wèn)題，而且比較正確。這對(duì)他而言，非常難得，我抓住時(shí)機(jī)對(duì)他進(jìn)行了贊賞：“很正確，梁生同學(xué)今天這節(jié)課表現(xiàn)很好，老師要獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紅色的小旗。”紅色的小旗很難得，按照班規(guī)，二十分才能加一面紅旗。我對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)收到了明顯的效果，他的眼睛里放著光，顯然，他沒有意料到結(jié)果會(huì)是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認(rèn)真地在聽課，沒有做小動(dòng)作，更沒有和其他同學(xué)說(shuō)話。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評(píng)的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對(duì)他們的批評(píng)。批評(píng)與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評(píng)的溫度，他們從早到晚都是在接受批評(píng)。他們?nèi)鄙俚氖抢蠋煂?duì)他們的肯定，他們?cè)诿繒r(shí)每刻都在期待老師肯定，只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。

　　不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué)，教師節(jié)馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說(shuō)：“不知怎么回事，其他老師都沒有賀卡，他為什么就單單想起你了呢？你給他灌了什么迷魂湯。馬明說(shuō)就喜歡你�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道誰(shuí)是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情況，馬明說(shuō)：“老師，上課你夸獎(jiǎng)了我，你說(shuō)喜歡我，我也喜歡你�！蔽颐靼琢�，他希望得到老師的夸獎(jiǎng)，他太期待老師的肯定。由于他的各項(xiàng)表現(xiàn)并不好，老師們的夸獎(jiǎng)一般不會(huì)輪到他，所以他的內(nèi)心總是在熱烈地渴望著老師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當(dāng)時(shí)的情景我早已不記得了，甚至沒有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定，竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動(dòng)。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對(duì)他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會(huì)調(diào)皮，但是我總是微笑著，輕輕地，愛撫地拍拍他：“還不坐好？待會(huì)我要表?yè)P(yáng)了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。

　　期待的心靈，期待的眼神，只需要我們對(duì)他們的一點(diǎn)關(guān)注，只需要我們從內(nèi)而外對(duì)他們的一個(gè)小小的肯定。

期待的作文 篇4

　　期待藍(lán)天

　　我讀過(guò)杜甫很多詩(shī)，有一首寫景物的詩(shī)始終在我的腦海里，這詩(shī)是《江畔獨(dú)步尋花》：黃四娘家花滿蹊／千朵萬(wàn)朵壓枝低／留連戲蝶時(shí)時(shí)舞／自在嬌鶯恰恰啼。我想唐朝的生態(tài)環(huán)境一定是非常好的，黃四娘家的小徑上鮮花簇簇，因而蝴蝶飛來(lái)了，在花叢中戲鬧，鳥兒也飛來(lái)湊趣，在枝頭歌唱。唐朝的時(shí)候中國(guó)只有幾千萬(wàn)人口，偌大的中國(guó)自然是很適合幾千萬(wàn)人口居住的。我想那個(gè)時(shí)候的中國(guó)應(yīng)該到處是森林，就像今天的俄羅斯，抬頭便是碧藍(lán)的天空，呼吸的一定是十分純潔的空氣�，F(xiàn)在吸入我們肺葉的空氣，恐怕有十分之二是我們?nèi)庋垭y以見到的粉塵，還有城市里，眾多大小汽車排放的二氧化碳和一氧化碳等等。

　　早幾年我去了趟俄羅斯和北歐，留下了兩個(gè)特別深的記憶，一是莫斯科市，莫斯科是一座森林城市，市區(qū)內(nèi)到處是大片的森林，白樺林，一棵棵筆挺地刺向藍(lán)天，有些茂密的森林還是處在繁華地段，這給我留下了極為美好的印象。其次，在芬蘭、瑞典、挪威、丹麥留給我最深的記憶是古樸的建筑和藍(lán)天白云。無(wú)論你是處在哪座城市，一抬頭，看見的必定是藍(lán)天。記憶還不在白天，深刻的是夜晚。這么多年里生活在長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙的夜晚從來(lái)都是黑的，而北歐四國(guó)留在我記憶里的夜晚是藍(lán)色的，能見度很遠(yuǎn)，路燈也很透亮，幾百米外的人走來(lái)，是男是女，一眼就能辨出。這是空氣純凈，空氣中沒有微粒粉塵模糊視線，于是你會(huì)覺得夜晚原來(lái)也這么美。難怪我們的古人會(huì)留下“明月松澗照，清泉石上流”或“床前明月光，疑是地上霜”那樣的詩(shī)句。月光如霜一樣白，可見空氣是多么清純！而在今天，月光從來(lái)都是模糊的`，夜行，沒有路燈，即使有月光，你也舉步艱難，因?yàn)槟芤姸缺豢諝庵械姆蹓m遮擋了。事實(shí)上，瑞典的首都斯德哥爾摩、挪威首都奧斯陸及丹麥的哥本哈根，還沒有今天的長(zhǎng)沙建得氣派和都市，但環(huán)境保護(hù)卻比今天的長(zhǎng)沙強(qiáng)烈，可以說(shuō)到處都是“黃四娘家”，花團(tuán)錦簇，十分浪漫。這讓我不禁要想，歐洲人是人，對(duì)居住環(huán)境的要求如此之高，長(zhǎng)沙人也是人，難道就不能進(jìn)一步改變我們現(xiàn)有的居住環(huán)境？

　　又早兩年，我去了趟青海和西藏，在那片海拔平均四千米左右的高原上，綠色是當(dāng)?shù)厝巳琊囁瓶实南蛲�的景致，但那是凍土，雖陽(yáng)光充足，氧氣卻稀薄，植物生長(zhǎng)慢，有的山別說(shuō)樹木，幾千萬(wàn)年下來(lái)連草也不生一棵。長(zhǎng)沙卻有這種條件，土壤和氣候都適合樹木和花草生長(zhǎng)。記得在北歐時(shí)，挪威的導(dǎo)游告訴我，挪威是一條長(zhǎng)帶似的國(guó)家，西貼著大西洋，北伸進(jìn)了北冰洋，氣候非常冷，不太適合植物生長(zhǎng)，但挪威的國(guó)土上卻一片綠色，因?yàn)榕餐�人幾百年�?lái)一直看重生態(tài)環(huán)境，因而環(huán)境沒遭人為破壞。岳麓山是長(zhǎng)沙人的肺葉，這一大片被市政府保護(hù)起來(lái)的森林如今成了長(zhǎng)沙人的至愛。我有很多朋友愛去爬山，一是生活條件好了，因而愛惜身體而去鍛煉，其次也是去岳麓山上呼吸幾口樹木剛吐出的氧。沿江風(fēng)光帶也成了長(zhǎng)沙的美景，不少市民相邀著上沿江風(fēng)光帶散步和照相，還有女人在沿江風(fēng)光帶的幾處廣場(chǎng)上跳舞，收錄機(jī)擱在花崗石地上，眾多女人排開，隨著音樂(lè)而舞蹈。路燈下，夜色中，你不禁會(huì)想起蘇軾的詩(shī)句：起舞弄清影／何似在人間。這真為沿江風(fēng)光帶很好地增添了幾分妖嬈的情趣。我有個(gè)朋友去年從國(guó)外回來(lái)，大呼他這個(gè)“老長(zhǎng)沙”都不認(rèn)識(shí)長(zhǎng)沙了，這足以證明長(zhǎng)沙這幾年變化確實(shí)很大也很快。長(zhǎng)沙是變化了，河西和河?xùn)|都建了不少樓盤，馬路也左一條右一條，十分寬敞，讓長(zhǎng)沙人自己都深感陌生和驚詫了，馬路兩旁的樓盤也建得很不錯(cuò)。這是人對(duì)生活的要求，不再只是一間房一張床那么簡(jiǎn)單，都希望自己居住的樓盤，一打開窗，見到的就是綠色，所以綠色環(huán)保成了現(xiàn)代人迫在眉睫的一大主題！

　　北宋大詩(shī)人蘇軾有一首最為著名的詞《水調(diào)歌頭》，頭兩句是：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。這個(gè)青當(dāng)然是藍(lán)得青！什么時(shí)候，長(zhǎng)沙會(huì)交給市民一片純凈的藍(lán)天？會(huì)讓人觸摸到像清泉一樣清澈或像霜一樣迷人的月光？難道要逃到山里去，才能有藍(lán)天給我們嗎？

期待的作文 篇5

　　夏夜的星辰，在深邃的天幕上閃爍著清輝，遠(yuǎn)方有顆期待的星，向我招手，喚起我遙遠(yuǎn)的記憶。

　　這記憶是夜空中飄逝的一個(gè)夢(mèng)，是生命歷程中的一縷風(fēng)煙。像一�；鸹�，一枚白果，在苦澀中充滿著圣潔的活力。

　　那是孩提時(shí)，我曾在夜夏的屋檐下，膽怯地藏在母親的懷里，透過(guò)你額前的秀發(fā)，窺視那奇怪而高的星空，星光沖破朦朧的夜色，閃閃發(fā)亮。這個(gè)陌生的晶瑩世界的眩感，使我覺察到了自己的脆弱和渺小，像是一只不敢問(wèn)世的小鳥，好奇，只是一個(gè)童真的回憶。于是我緊緊地依偎著母親您的衣襟，在那迷惘和困難之中，我發(fā)現(xiàn)了您正在俯視著我的眼睛——像天上的星斗那樣明亮！

　　于是，您的眼睛，便深深地藏在我的記憶里。雖然您的眸子里，仍然映影著我的形影。這使我回想到在童年學(xué)步時(shí)，對(duì)您的依賴和感謝。

　　您，是我習(xí)慣地看夜空中那期待的星，您是珍藏在我心宇里的一絲凈土，一塊明鏡。無(wú)論是蹉跎的歲月，或是彷徨的羈旅，你總是帶著深切的關(guān)心、關(guān)注，永不厭倦地守望著我，以您那圣潔無(wú)私的光芒，撫慰我疲乏的心靈，洗滌我靈魂中的塵垢，引導(dǎo)我尋覓中的'一個(gè)真誠(chéng)的夢(mèng)。這束在我的心靈的時(shí)空中閃耀著的宇宙之光已化成一種震顫生命的力，一種監(jiān)護(hù)我面對(duì)人生的力量！

　　在我心中你是最亮的一個(gè)星，為我照亮太多。你為我擔(dān)心太多，而我呢！想過(guò)你的感受嗎？沒有。對(duì)不起，我無(wú)法對(duì)你做起怎樣我想想中的感激。我在這里只想對(duì)你大聲說(shuō)：“我愛您”。這三個(gè)字才能對(duì)你表達(dá)的一部分，剩下的一部分我得好好的對(duì)你表達(dá)出來(lái)。

　　因此，我很感激星，連同你放射出的光。然而，我卻不知你負(fù)載著一個(gè)多么沉重的世界，在我感謝你，同時(shí)又增加了一份沉甸甸的感覺來(lái)表達(dá)我心中的三思。

期待的作文 篇6

　　今天的課上，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是——對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛你！”。

　　我本來(lái)就是一個(gè)性格內(nèi)向，很容易害羞的人，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)比艱巨的任務(wù)。一想到這件事，我的臉就不由自主的發(fā)燙。放學(xué)回家時(shí)，由于沒有人同行，所以我一路上都在想這項(xiàng)任務(wù)，想該怎樣完成。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考，我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成任務(wù)。

　　一回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)我怪怪的，便走過(guò)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我見狀，趕緊跑進(jìn)我的房間，用力把門關(guān)上。松了一口氣。寫完作業(yè)，也沒出我的房間，也沒和爸媽一起吃晚飯。一直等到他們吃完飯，才輕輕打開門躡手躡腳的來(lái)到廚房，輕輕的拿起碗，生怕驚動(dòng)?jì)寢�。開始細(xì)心地洗著碗。我想：從小到大我都沒怎么洗過(guò)碗。今天算是很認(rèn)真的一次主動(dòng)洗碗�？煜赐陼r(shí)，媽媽來(lái)了，她看見故作淡定的我，笑了笑說(shuō)：“我就說(shuō)廚房有什么動(dòng)靜呢？原來(lái)是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！蔽覐乃�的語(yǔ)氣中聽出媽媽很高興，也很驚訝！我附和著調(diào)侃道：“太陽(yáng)已經(jīng)從東邊下去了喲�！眿寢屝χ�轉(zhuǎn)身走了。我長(zhǎng)出了一口氣，繼續(xù)洗碗。

　　“嘭”的一聲，我跳起躺倒在我的床上。啊，洗碗好累��！我今天算是體會(huì)到媽媽的辛苦了！回頭一看，我家的小狗正舒服的躺在我的被子上睡覺咧！它一睜眼看見我，就興奮的跑過(guò)來(lái)，親密的和我玩耍。我想：只是洗碗，不能說(shuō)明完成任務(wù)�？粗�小狗，忽然想到了另一個(gè)點(diǎn)子。

　　我跑到媽媽的`面前，抓住她的肩膀，大聲叫道：“媽媽！”媽媽一愣，說(shuō)道又怎么了？我對(duì)她做了幾個(gè)口型，其實(shí)是幾個(gè)字：“我愛你”。這太難為情了！我趕忙跑回房子，趴在桌子上，門被打開了，我立刻裝睡。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄睜開一直眼，看見是媽媽來(lái)了，我又閉上眼睛，我感覺有人從背后抱住了我，輕輕地說(shuō)：“嗯，我知道�！蔽椅⑽⒁汇�，媽媽她，竟然察覺到我說(shuō)了什么！我的腦袋里閃現(xiàn)出了許多幅幼時(shí)的畫面：媽媽為我蓋上被子；媽媽在床邊為我扇涼；媽媽幫我抱扎傷口；媽媽幫我穿衣服！……這都是些微不足道的事，雖然媽媽什么都沒有說(shuō)，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心里竟有些許溫暖。

　　我想，這就是親人間期待的愛吧！

期待的作文 篇7

　　世界很大，我們卻很渺小。渺小的我們?cè)谶@個(gè)世界中卻顯得微不足道!只希望期待自己能夠做得更好。只期待自己會(huì)更加的優(yōu)秀吧!現(xiàn)在的社會(huì)中，都將是一個(gè)靠能力的社會(huì)�？恐�識(shí)的社會(huì)!沒有知識(shí)，沒有文明化將會(huì)在這個(gè)社會(huì)中站不穩(wěn)腳。我們又該何去何從呢?我們卻只能出力。但這樣的我們卻活得很累!只希望現(xiàn)在的努力，希望自己能夠做得更好!為了夢(mèng)想，為了命運(yùn)。期待自己變成自己想要的自己!希望我們更加優(yōu)秀!更加的快樂(lè)!

　　優(yōu)秀

　　也許現(xiàn)在的我們，沒有很大的優(yōu)秀!也許，很差勁吧!我們不夠好，不夠優(yōu)秀!不夠成熟。但這些都不是我們想要的!看著他們的優(yōu)秀卻不想到自己的不足。自己不夠好，不夠優(yōu)秀，那又如何?只期待自己能夠優(yōu)秀起來(lái)。喲普修起來(lái)，認(rèn)真起來(lái)。世界才會(huì)更好!如果我們不曾優(yōu)秀，那又如何讓他人優(yōu)秀呢?也許，只有自己優(yōu)秀了，才是真的優(yōu)秀吧!也許優(yōu)秀起來(lái)，才會(huì)更加的認(rèn)真!只期待自己能夠做得認(rèn)真!只希望能夠優(yōu)秀起來(lái)。讓青春無(wú)悔，讓青春無(wú)怨!

　　改變

　　也許，每個(gè)人都將會(huì)有改變，改變也將是需要時(shí)間的。也許，我們改變得很慢，但只要努力了，相信，就一定會(huì)有很大的變化的!也許改變是一個(gè)過(guò)程，需要的'是時(shí)間，但這些并不在乎!因?yàn)槲蚁嘈�，那一定�?huì)有所收獲的!一點(diǎn)一滴的變化將是永遠(yuǎn)的。一點(diǎn)一滴的變化將成為好的世界!相信你們，我們將會(huì)更好!期待自己，做得更好。展示現(xiàn)在，更展示未來(lái)。希望你我安好，明天將會(huì)更加幸福!

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在，不求改變的更多。只求自己能夠堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持了，才會(huì)得到自己想要的一切。希望期待自己能夠更加的幸�？鞓�(lè)!有你的每一天，都將是暖心的!希望一直在，更希望自己變得越來(lái)越優(yōu)秀!

期待的作文 篇8

　　要說(shuō)南京這兒最重要的活動(dòng)是什么？那就莫過(guò)于青奧會(huì)了。青奧會(huì)將于20xx年在南京舉辦。這是我們南京的一個(gè)至高榮譽(yù)，我作為一個(gè)小小的.南京人，也要為青奧奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量�，F(xiàn)在，我再也不亂扔垃圾了，開始保護(hù)環(huán)境了。準(zhǔn)備讓那些外國(guó)人在南京留下好印象。只有留下好印象，那些運(yùn)動(dòng)員才會(huì)發(fā)揮好的技術(shù)。我想著想著就入睡了。

　　在夢(mèng)里，我當(dāng)了一位青奧志愿者，在炎熱的夏天，站在青奧館邊，指揮著交通。我看見了一個(gè)美國(guó)人東走西走，便上去問(wèn)他：“Can I help you?” “Yes”……很快我便把他領(lǐng)去了游泳館。我暗暗覺得好有成就感，我好驕傲、自豪。不一會(huì)兒，我又去乒乓球館維持秩序，保持安靜，讓游客們不要亂扔垃圾�？墒亲屑�(xì)看才發(fā)現(xiàn)，沒有一位游客亂扔垃圾，都安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，保持安靜，聚精會(huì)神地看著比賽。中國(guó)隊(duì)贏了，我為他們高興，如果我不是志愿者，真想放聲為中國(guó)隊(duì)歡呼，為他們而驕傲。到了散場(chǎng)的時(shí)候了，這是我最擔(dān)心的時(shí)候，如果游客們一擁擠，就會(huì)堵塞的，外面的游客就進(jìn)不來(lái)了�？墒�，一個(gè)個(gè)游客都很規(guī)矩，出去的往右走，進(jìn)來(lái)的也往右走，道路變得十分快捷，我的心也十分舒暢……

　　夢(mèng)著夢(mèng)著我就醒了過(guò)來(lái)。心想，要是真正的青奧會(huì)能像我夢(mèng)中的那樣，那該多好呀！

期待的作文 篇9

　　我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的.眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……

　　記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫，因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)，所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過(guò)來(lái)，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可沒想到，老師沒有批評(píng)我，而是用他的眼神提醒我，好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫，請(qǐng)把漫畫收起來(lái)�！蔽荫R上吧漫畫收起來(lái)。從那以后，我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。

　　老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘，所以沒有舉手。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì)，從他的眼神中我仿佛聽到老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭�(lì)的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來(lái)，我全對(duì)，得到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后，我對(duì)自己更有信心。

　　雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久，但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師的眼神。

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