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（優(yōu)選）三年級(jí)描寫(xiě)景的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇1
冬爺爺捋著雪白的胡子，對(duì)大家說(shuō)：“再見(jiàn)、再見(jiàn)�！碧鞖馀土耍瑺N爛的陽(yáng)光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間，把溫暖的.季節(jié)給了大家。
太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，從山后走了出來(lái)。春天的太陽(yáng)是暖暖的，大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方回來(lái)了。房后的燕子有的在辛勤地做窩，有的在電線(xiàn)桿上歡快地唱歌、跳舞，就像一串串小音符。
春姑娘來(lái)到樹(shù)林旁，輕輕地一吹，大樹(shù)便吐出了嫩芽，只見(jiàn)一把把嫩嫩的傘撐了起來(lái)。春姑娘來(lái)到草坪上，她用手撫摸了一下草地，小草便脫下金黃的睡衣，從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。春姑娘來(lái)到花園里，對(duì)花兒們親了一下，花兒們便張開(kāi)了小手，對(duì)春姑娘招了招手。春姑娘來(lái)到河邊，對(duì)小河輕輕地吹了一下，小河上的冰融化了，小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來(lái)。小魚(yú)跳出水面，卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里，它們?nèi)ふ覌寢屃�。一只只青青的小蝦在河里嬉戲著。
春天真美，我又想到了一首詩(shī)句“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天，我要擁抱你！
三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇2
北京美，上海美，不如我家鄉(xiāng)的小南門(mén)美。
說(shuō)起小南門(mén)，我的話(huà)匣子就打開(kāi)了，三天三夜也說(shuō)不完。它是一個(gè)現(xiàn)代化小鎮(zhèn)，無(wú)論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門(mén)小區(qū)，寬闊平坦的路旁，一座座高樓巍然聳立，顏色不一。乳黃色的？淡綠色的？純白色的，像是在互相比美。馬路足有20米寬，中間10米是車(chē)行道。在馬路邊上每隔10米就有一個(gè)花壇�；▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹(shù)，看上去參差交錯(cuò)，美觀典雅。那一盞盞路燈，乳白色的燈柱，白天，像一位位站崗的哨兵；夜晚，又像一位位溫柔的母親，將愛(ài)撫的目光灑向歡樂(lè)的人們。每天晚上小南門(mén)便熱鬧起來(lái)。各種風(fēng)味的小吃沿街?jǐn)[滿(mǎn)，人來(lái)人往。
散步的，聊天的……這時(shí)各家各戶(hù)的`燈都亮了，瞬間成了燈的世界？燈的海洋，與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲？叫賣(mài)聲、歡聲笑語(yǔ)，連成一片，構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)、一曲悅耳的歌、一首動(dòng)人的詩(shī)�；▔锏脑�(huà)早就開(kāi)了。此刻，紅的、黃的、紫的、白的，在柔和的燈光下，在溫馨歡樂(lè)的氣氛中，更加?jì)趁模ねび窳�，楚楚�?dòng)人。夜深了，小南門(mén)安靜下來(lái)了，但到第二天，將又是熱鬧的一天。
��！我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的小南門(mén)，你就像一顆光芒四射的明珠，在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇3
雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)了。今天早晨，我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再說(shuō)：“雪下了一天一夜了，外面的雪都積成6、7厘米高了”。
我聽(tīng)后，一咕嚕從床上爬起來(lái)，迅速地穿好衣服，走到窗邊往窗外一看�！巴邸蔽也挥傻皿@嘆起來(lái)。只見(jiàn)外面白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹。我見(jiàn)到這種情景，不由地想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”真美呀！你們瞧！地面上，草坪上，屋檐上，樹(shù)上——————到處都是那潔白如玉的雪。
下午，我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下，只見(jiàn)遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友和一個(gè)阿姨在堆雪人，我和媽媽急忙跑過(guò)去看。那個(gè)雪人是一個(gè)小女孩，背著書(shū)包正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車(chē)。我很佩服堆雪人的阿姨，她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生，猶如真的.小女孩和玩具車(chē)了。
旁邊的幾個(gè)小朋友也不閑著，在雪地里跑來(lái)跑去的，一會(huì)兒鏟雪，一會(huì)兒做蛋糕。我見(jiàn)幾位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和媽媽也去做蛋糕，可是怎么也做不起來(lái)，我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑，馬上跑過(guò)去看那幾個(gè)小朋友蛋糕是怎么做的，原來(lái)她們是把雪放在一個(gè)塑料桶里，在用力的給它壓緊，再把它倒出來(lái)，一個(gè)蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個(gè)塑料桶才做成的呀！難怪我和媽媽做不起來(lái)。
今天真是一個(gè)愉快的一天！我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔，不僅如此，它還給大地帶來(lái)許許多多的快樂(lè)與歡笑。
三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇4
我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門(mén)是橢圓形的，門(mén)的右邊寫(xiě)著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。
進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見(jiàn)一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱(chēng)它為“林陰小道”。
向左看，便能看見(jiàn)許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見(jiàn)一個(gè)形狀宛然小魚(yú)的魚(yú)池。魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚(yú)池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒(méi)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的'氣勢(shì)，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚(yú)池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長(zhǎng)滿(mǎn)了繁繁密密的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見(jiàn)一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇5
我家小區(qū)最美的是秋天，因?yàn)槲壹倚^(qū)的植物基本上都是秋天開(kāi)花的，所以我說(shuō)我家的小區(qū)秋天最美。
我家小區(qū)最里頭有一架牽�；�，滴滴嗒嗒吹個(gè)不停。中間有一棵楓樹(shù)，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，我不由得想起了，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，”我還發(fā)現(xiàn)它的紋路十分清晰。我的.旁邊有一棵石榴樹(shù)，是不是石榴仿佛看見(jiàn)了什么好玩的東西？連肚子都笑破了，還是里頭的小字兒，迫不及待的想看看這美麗的秋天，我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放，不時(shí)會(huì)感覺(jué)又酸又甜，清爽無(wú)比的感覺(jué)。
你看一看我描述的小區(qū)的秋天，是不是很美麗？我就說(shuō)我家的小區(qū)最美麗，這可是我們用雙手勞動(dòng)的結(jié)果呀！
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