暑假的作文7篇[通用]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
小時(shí)候,我的寒暑假生活總是由爸爸媽媽替我做主,F(xiàn)在,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,今年的寒假腳步近了,我說(shuō)服了爸爸和媽媽?zhuān)瑺?zhēng)取到一回自己做主的寶貴機(jī)會(huì),計(jì)劃實(shí)施一個(gè)內(nèi)容豐富、意義非凡的假期生活。
寒假未到,我已經(jīng)拿出了一份精心制定的寒假作業(yè)的完成進(jìn)度表。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),即使是放假,我也會(huì)繼續(xù)將認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)的好習(xí)慣貫徹到底。因此,每天我都安排了2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)充電時(shí)間,持之以恒地進(jìn)行知識(shí)的更新與鞏固。
另外,我還計(jì)劃著爭(zhēng)取多讀有益的課外書(shū)。平時(shí)讀書(shū)時(shí)間緊張,家里書(shū)櫥里有好多書(shū)我都還沒(méi)來(lái)得及看個(gè)遍,這假期可就好派上用場(chǎng)了!高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我讀書(shū)很專(zhuān)注,周?chē)娜藗兊恼勑β暿菬o(wú)法讓我轉(zhuǎn)移注意力的,所以媽媽經(jīng)常很自豪地對(duì)鄰居們說(shuō):“我家小宇讀書(shū)時(shí)的臉上總掛著‘請(qǐng)勿打擾’的神情,想把他從書(shū)里叫醒可真不容易!”我們小區(qū)里的大爺、大媽們都疼愛(ài)地叫我“小書(shū)迷”。書(shū)看得多了,我的寫(xiě)作水平也穩(wěn)步提高了。這學(xué)期我的習(xí)作《我》、《歡迎您到這里來(lái)》、《我的小鱷魚(yú)龜》等多篇習(xí)作先后在全國(guó)小學(xué)生習(xí)作評(píng)比中得獎(jiǎng)并被推薦發(fā)表在CN級(jí)學(xué)生讀寫(xiě)刊物上。我很開(kāi)心,勤奮的汗水沒(méi)白流。我將繼續(xù)努力,在寒假里爭(zhēng)取再發(fā)表新作。
放心,我不會(huì)天天泡在書(shū)本里。我還準(zhǔn)備在假期里向爸爸下“戰(zhàn)書(shū)”與他好好較量一番,刷新自己的象棋和五子棋的挑戰(zhàn)記錄。我還想練習(xí)打打乒乓球或者羽毛球,好好鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。對(duì)了,我已經(jīng)和小伙伴們一起約好了收看電視節(jié)目、拼電子積木、展示各種自己發(fā)明的游戲的時(shí)間了,您要有興趣加入我們,那精彩的.“疊漢堡”、“坦克大戰(zhàn)”…… 一定讓您耳目一新!
每逢周末,我還要請(qǐng)爸爸、媽媽帶我和小伙伴到觀音山游玩。那里的沙灘在明媚的陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)光,放眼望去一片金燦燦的,猶如細(xì)碎的金子,踩上去可舒服了。我們可以在沙灘上隨心所欲進(jìn)行沙雕設(shè)計(jì),制造夢(mèng)想的歡樂(lè)城堡,放飛理想的風(fēng)箏……讓歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),一片片綠油油的稻田,水彩蠟筆和萬(wàn)花筒,畫(huà)不出天邊那一條彩虹……”這首伴著我長(zhǎng)大的《童年》是那么動(dòng)聽(tīng)。今年,我一定要讓寒假真正成為我童年時(shí)的“幸福時(shí)光”。
暑假的作文 篇2
這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假,學(xué)校剛放暑假,我就把我的活動(dòng)安排的豐富多彩。
在元武道館,教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道,暑假快結(jié)束時(shí),我還考到了跆拳道的綠藍(lán)帶呢。
在圍棋館,我學(xué)會(huì)了對(duì)殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L(zhǎng)”。我還教會(huì)了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是,爺爺在部隊(duì)里曾經(jīng)是團(tuán)長(zhǎng),還下不過(guò)我這個(gè)“排長(zhǎng)”。
媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔指揮交通很辛苦,就送了幾瓶“紅!憋嬃纤麄兒。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè)!
8我的'暑假最后一天
31日就要到校了,今天是我最后一個(gè)休息日。
今天我什么作業(yè)也不用寫(xiě),因?yàn)槲仪皫滋於及炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,所以可以痛痛快快地玩了?墒悄棠獭职、姑姑都走了,只有媽媽在家,但媽媽要打掃衛(wèi)生,根本沒(méi)時(shí)間陪我玩,我心想,干脆幫媽媽干點(diǎn)活吧,反正現(xiàn)在沒(méi)什么可干了,我問(wèn)媽媽我可以干什么,媽媽說(shuō)我可以擦窗臺(tái),我高興地拿起抹布和媽媽一起干……
這個(gè)暑假最興奮的是我在媽媽報(bào)的作文班里學(xué)會(huì)了怎么寫(xiě)作,遺憾的是我沒(méi)有去外地旅行。盡管我沒(méi)有出去玩,但這個(gè)暑假還蠻有意思的。
暑假的作文 篇3
伴隨著小學(xué)生活的結(jié)束,我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。我想,假期雖說(shuō)可以放松一下,但也不能虛度近兩個(gè)月的時(shí)間吧?我一定要好好安排,過(guò)個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們要廣泛地閱讀,豐富自己的積累,所以我要在假期好好讀書(shū),沿著書(shū)籍的階梯,爭(zhēng)取更上一層樓。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本,準(zhǔn)備按照平時(shí)老師的讀書(shū)要求,做好讀書(shū)筆記,和那些優(yōu)美的詞句、精彩的段落交好朋友,讓他們幫助我在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能妙語(yǔ)連珠、妙筆生花,令老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。
媽媽常常告誡我:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,升入初中后功課門(mén)數(shù)增加,難度不言而喻。所以我要提前預(yù)習(xí)新課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我已經(jīng)借好了七年級(jí)的教材和學(xué)習(xí)資料,定好了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早晨六點(diǎn)起床,讀背課文中的重點(diǎn)段落和古文、古詩(shī)詞,借助工具書(shū)學(xué)習(xí)生字詞,理解課文重點(diǎn)句段。上午我要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不會(huì)的就積極向他人請(qǐng)教。至于英語(yǔ),我更不擔(dān)心——媽媽已經(jīng)給我報(bào)了學(xué)習(xí)班,有老師的指引,我一定能學(xué)好的'。
既然是假期,時(shí)間較充裕,我當(dāng)然要考慮自己的興趣愛(ài)好了——寫(xiě)作和繪畫(huà)。我要在假期繼續(xù)我未完成的小說(shuō),充實(shí)它的內(nèi)容,為我夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng)添上斑斕的一筆。說(shuō)起繪畫(huà),那可不是吹的,雖然鄙人從未上過(guò)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)班,但畫(huà)技真不錯(cuò),班里的黑板報(bào)每期都少不了我,是同學(xué)們公認(rèn)的未來(lái)畫(huà)家。我當(dāng)然得繼續(xù)畫(huà)下去,每天抽時(shí)間練習(xí),相信功夫不負(fù)有心人,我一定能讓自己的畫(huà)技在這個(gè)假期突飛猛進(jìn)。
當(dāng)然,我不是一個(gè)書(shū)呆子,更不會(huì)每天閉門(mén)死讀書(shū)。我還要利用假期充裕的時(shí)間做更多想做的事。我會(huì)幫助爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān);我要回老家陪伴爺爺奶奶,和他們一起享受鄉(xiāng)間的朝暉夕陽(yáng),和他們一起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,感受“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”;如果有機(jī)會(huì),我還想和爸爸媽媽一起外出旅游,領(lǐng)略祖國(guó)的山川美景,開(kāi)闊自己的視野,積累寫(xiě)作的素材……
怎么樣,這樣的暑假有意義吧?
暑假的作文 篇4
快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,但是暑假里發(fā)生的事,卻讓我久久難以忘懷。下面就聽(tīng)我把我暑假的事娓娓道來(lái)吧。
暑假里,我發(fā)誓一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。這是我暑假前給自己制定的計(jì)劃。這天早上,我把爸爸買(mǎi)的`自行車(chē)推過(guò)來(lái),我把兩只腳放在踏板上,兩只手抓住車(chē)子的把手上,腳一蹬,開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。
開(kāi)始時(shí),我的腳還沒(méi)放在腳蹬上,自行車(chē)就往一邊歪了,我好氣啊,慢慢的,我的腳可以放在腳蹬上了,可是自行車(chē)一扭一拐的,就像喝醉酒了一樣,搖晃得特別厲害,所以我怎么也騎不遠(yuǎn),還老是摔跤,如果不是爸爸在后面扶住,我可要摔得更慘了。俗話說(shuō):”失敗乃是成功之母!蔽以诎职值闹笇(dǎo)下,又練了好多次,可還是失敗了。
爸爸說(shuō):“廣順,學(xué)自行車(chē)不是一件容易的事,要有決心和勇氣哦!”
聽(tīng)了爸爸的花,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí),我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)會(huì),我可是男子漢。不知摔了多少跟頭,慢慢地我越踏越熟練,越騎越有勁,爸爸在后面喊道:“就這樣騎,要小心,別撞到人!
“歐耶,我會(huì)騎自行車(chē)了!蔽掖舐暫暗馈4丝,我興奮不已。
學(xué)騎自行車(chē)這件事,讓我懂得了,做什么事,不是那么容易,要摔很多跟頭,要流很多汗水,才能做成。
雖然學(xué)自行車(chē)摔了很多跟頭,但我可幫了媽媽不少忙,只要家里沒(méi)有鹽,味精等調(diào)料,我立馬騎上自行車(chē),去附近的超市幫媽媽買(mǎi),媽媽夸我真能干。
這就是我暑假里讓我難以忘記的事——學(xué)騎自行車(chē)。
暑假的作文 篇5
日子,一天又一天的過(guò),而那個(gè)永遠(yuǎn)屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續(xù),而那正是每個(gè)學(xué)生所期盼的。
當(dāng)那一年,我第一次踏入學(xué)校的大門(mén),面對(duì)許多許多嶄新的東西,我開(kāi)始熟悉。可是,我接觸的第一個(gè)知識(shí),不是我們的語(yǔ)文,也不是精巧的數(shù)學(xué),而是暑假,這個(gè)陌生又向往的詞語(yǔ)。伴隨著憧憬,我們一步步走過(guò),終于有那么一天暑假來(lái)了。
那一天,剛剛考完試,其實(shí)在那最后一科考試的時(shí)候,那心早已經(jīng)飛了,飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的'東西呢?不知不覺(jué)的,暑假來(lái)了。那時(shí)的暑假只有快樂(lè),和伙伴們?cè)谔镆爸携偼妫托↑c(diǎn)的孩子講學(xué)校是多么好,看著他們的眼神,那么向往,和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨,和哥哥姐姐們開(kāi)著玩笑。那樣的日子真好就這樣,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完了暑假。
不久,九年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)。
那一天,我很高興,我有幸進(jìn)入了自己夢(mèng)想的高中,說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎那一天的歡樂(lè)一直在繼續(xù)。
開(kāi)學(xué)那一天,第一次面對(duì)軍訓(xùn),整齊的軍裝,在美麗的綠茵場(chǎng)上,奔跑,跳躍,走軍步。就這樣,我進(jìn)入了高中的生活。
我不知道,這樣的生活會(huì)是什么樣的。比初中好像緊嗎,比以前陌生嗎,比以前變了嗎。還是一切都是原來(lái)那樣,我不知道。所以,只有自己面對(duì)。即使前幾天,只字不提暑假,可是誰(shuí)能想不到呢!幾天后,僅僅幾天之后,我們又一次開(kāi)始盼著,等著暑假的到來(lái)。有一天,暑假又來(lái)了。
可是,一切都變了,即使身處暑假,可是你要做的還是要奮斗著,努力著,永遠(yuǎn)都不能泄氣。因?yàn)槟闼尚傅哪且豢,必定意味著另一刻你就?huì)落后。所以當(dāng)再一次面對(duì)暑假,少了許多,也多了許多。少了那曾經(jīng)的放松,多了現(xiàn)在的緊張;少了那曾經(jīng)的玩笑,多了現(xiàn)在的討論;少了那曾經(jīng)的被動(dòng),多了現(xiàn)在的主動(dòng);少了那曾經(jīng)的無(wú)知,多了現(xiàn)在的責(zé)任。
身處暑假,卻已經(jīng)不是以前的那樣,變化就像前面那樣,也許這只是一小部分吧。
暑假仍會(huì)繼續(xù),我們的奮斗也永不停息,所以,暑假在變,是因?yàn)槲覀冊(cè)谧,我們要變的更加?qiáng)大。相信自己。
伴隨著暑假的征程,我們登上沖往山頂?shù)穆,那是一條曲折的,蜿蜒的路,只要你努力,你在山頂體會(huì)一覽眾山小的豪邁時(shí)刻也終究會(huì)到來(lái)!
暑假的作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里烏云。下午我跟伙伴一起去探險(xiǎn),我們畫(huà)了一個(gè)地圖,我們就去探險(xiǎn)了,由我看著地圖來(lái)指揮,“左邊走!右邊走小心有汽車(chē)。”我一邊指揮,一邊說(shuō)。
忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),一只狗對(duì)我汪汪叫,我嚇得手一軟地圖就被風(fēng)吹走啦!他們急壞了,沒(méi)有地圖,怎么回家?我想了想,拍著胸口說(shuō):“不用怕,我來(lái)過(guò)好幾次呢。我知道怎么回去的路。走吧!”可是那些狗就在前面等著俺們了,我想了個(gè)辦法。每個(gè)人拿一個(gè)木頭,走了過(guò)去。
狗看到我們拿的木頭,就躲開(kāi)我們了。終于看到了入口,我們可開(kāi)心了,可是突然聽(tīng)見(jiàn)一聲狗叫。嚇得我直發(fā)抖,因?yàn)槲易钆鹿;锇閭冃χ鴨?wèn)我為什么狗只沖著你叫!按蟾盼议L(zhǎng)得太帥了吧?每只狗都太喜歡我啦,看到我就叫!蔽液俸僖恍。他們都瞟了我一眼。我們終于到了水邊,還看到有一個(gè)花園非常美麗。又看到一個(gè)非常大的狗,還非常白。幸虧主人在。那里有小草、有竹子、有松樹(shù)、有廣場(chǎng),這里真美!
我們?cè)诨丶业穆飞希魂囷L(fēng)吹來(lái),上面飄著我們的地圖。我趕緊拿下來(lái);氐郊液笏鸭返馁Y料。原來(lái)狗看見(jiàn)不是不認(rèn)識(shí)的人,就會(huì)汪汪直叫。要么它餓啦!假如狗要咬你的.話,要向別人求助。
這真是一件非常有趣的事情。
暑假的作文 篇7
8月一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,幾乎所有人都懶洋洋的躺在家里舒舒服服的吹著空調(diào)。可想而知他們肯定一天一天的'混日子。而我不同自從媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)之后,我就天天迷戀在小金魚(yú)身邊,我的暑假生活也被小金魚(yú)們裝點(diǎn)得五彩斑斕……
小金魚(yú)們長(zhǎng)得可真好玩呀。圓鼓鼓的大眼睛,小小的嘴巴,看起來(lái)就讓人想親他的沖動(dòng)。
這四條小金魚(yú)可團(tuán)結(jié)了!有一次,我不小心把一只螃蟹放進(jìn)了魚(yú)缸里,四只小金魚(yú)立刻防備起來(lái)。螃蟹向它們發(fā)起了攻擊,金魚(yú)們也不甘示弱,它們勇敢的向前沖,不一會(huì)就戰(zhàn)勝了螃蟹。我在旁邊直為金魚(yú)叫好。金魚(yú)們那種團(tuán)結(jié)的力量真讓我佩服,有些人類(lèi)甚至還沒(méi)有金魚(yú)這種團(tuán)結(jié)的精神!所以,我們要向它學(xué)習(xí)哦!
光陰似箭,日月如梭。暑假快過(guò)完了,初中的生活即將來(lái)臨,我要住校,可能會(huì)很想這些團(tuán)結(jié)可愛(ài)的小金魚(yú)給我?guī)?lái)了暑假這一段快樂(lè)的時(shí)光!
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