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          想象的作文

          時(shí)間:2024-02-14 08:30:20 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

          想象的作文6篇(熱門(mén))

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          想象的作文6篇(熱門(mén))

          想象的作文 篇1

            一天我在家里看電視,看著看著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我看見(jiàn)我在一個(gè)星球上,那里的東西都不一樣,我上了一家服裝店,我進(jìn)去一看,這么多稀奇古怪的衣服,一位機(jī)器人說(shuō);‘‘您要看衣服嗎、’’

            我說(shuō);‘‘不用了!页鋈チ耍瑏(lái)到了一個(gè)地方,看見(jiàn)這座房子這么漂亮。我在旁邊看見(jiàn)了這么多的`花草長(zhǎng)的怎么那么根。我向前走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的灰石頭在那草叢里,我越看越覺(jué)得像老虎,我大叫了一聲老虎醒了我馬上跑了回去,老虎一邊追我一邊叫,我被嚇得從夢(mèng)中醒了過(guò)去,而且出了很多汗,我相信只要科學(xué)不斷地努力,就會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的世界。

          想象的作文 篇2

            歡迎您收看CCTV科教頻道,我是節(jié)目主持人:鯨,本節(jié)目將為您介紹我們鯨類。

            你看,那海洋里游得最歡的就是我。我是鯨魚(yú)家族的成員——座頭鯨,我是胎生的,靠吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大,我們家族的成員長(zhǎng)大以后,最大的20m左右,體重達(dá)16萬(wàn)kg,最小的也在6m左右,體重達(dá)20xxkg。我們生活在遼闊的海洋里。人類習(xí)慣叫我們鯨魚(yú)。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類,而是哺乳動(dòng)物。

            我們的祖先跟有蹄類動(dòng)物比較親近一樣生活在陸地上,可是隨著我們生活的環(huán)境慢慢變化,我們祖先只好生活在淺海地區(qū),又過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們的四肢慢慢退化成了魚(yú)鰭,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的變化我們完全變成了魚(yú)的`樣子。

            哦,對(duì)了!我們的頭頂有1~2個(gè)噴氣孔,是我們呼吸的通道。我們跟牛羊一樣用肺呼吸,呼吸的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成的水柱也不一樣,不同的鯨,噴出的水柱也不一樣:須鯨的水珠是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。

            我們須鯨家族主要吃海里的小魚(yú)小蝦,我們總是張開(kāi)大口一次吞下大量的海水,解著擴(kuò)張侯負(fù)責(zé)來(lái)增加口腔的面積,接著閉上嘴巴,將水吐出,海水中所含的食物便會(huì)被鯨須在留口中,被我們吃掉。而我們兄弟齒鯨呢?主要與烏賊,大魚(yú),海鳥(niǎo),海豹為家常便飯。

            由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所以捕獵者瘋狂的捕殺著我們,現(xiàn)在我們的數(shù)量正在急劇減少。

            捕殺者,你們能不能不殺一頭鯨,現(xiàn)在已經(jīng)有許多種類的鯨已經(jīng)瀕臨死亡。我希望,人人都能保護(hù)鯨,愛(ài)護(hù)鯨。讓地球成為人和動(dòng)物和睦相處,幸福生活的樂(lè)園!

            本節(jié)目到此結(jié)束,希望你喜歡。

            指導(dǎo)老師:楊菊潔

          想象的作文 篇3

            看著我的弟弟在玩游戲,我不禁想起了以前天真的.自己。

            小時(shí)候的某一天,爺爺釣魚(yú)回來(lái)后,我從房間里出來(lái),問(wèn)爺爺:“這魚(yú)是從哪兒來(lái)?”爺爺回答說(shuō):“當(dāng)然是釣上來(lái)的嘍!”我又問(wèn):“是怎么釣上來(lái)的呀?”“把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上,拋進(jìn)水中,耐心地等待一下,不一會(huì)兒,魚(yú)兒就上鉤了!

            我一聽(tīng)這話,心里充滿了問(wèn)號(hào),我思考了大半天,終于想出了結(jié)論來(lái):魚(yú)餌被拋入水中,在水中浸泡了許多,就慢慢進(jìn)化成了小魚(yú)兒。

            我為我想出了理由感到興奮,心里開(kāi)始打起了小算盤(pán):魚(yú)餌可以進(jìn)化成小魚(yú),那我把玩具碎片放進(jìn)水中,就能進(jìn)化成玩具啦!我不禁笑起來(lái)。

            我費(fèi)心了心思,想出了一個(gè)理由向爺爺要走了魚(yú)竿,把碎片掛在魚(yú)鉤上,放進(jìn)水中。

            差不多等了半個(gè)小時(shí),我拿出魚(yú)鉤一看,還是那個(gè)碎片,我想:可能是泡得不夠吧。于是我又等了半小時(shí)。

            半小時(shí)后,我又拿出魚(yú)鉤,發(fā)現(xiàn)還是那個(gè)碎片,我“哇”地哭了起來(lái)。

            媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)我哭了,便問(wèn)我怎么回事?

          想象的作文 篇4

            我是一棵大樹(shù),F(xiàn)在,我的生活是苦不堪言!哎!

            以前,我的每一天都是開(kāi)心的!清晨,我正做著甜蜜的夢(mèng),就聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在說(shuō):“大樹(shù)哥哥,快點(diǎn)起床!”我揉了揉眼睛就起床了!忽然,我咯咯大笑起來(lái),原來(lái)是小松鼠和小猴子在我身上爬來(lái)爬去,好像在給我撓癢癢呢!啄木鳥(niǎo)“嗖”的一聲飛過(guò)來(lái),在我身上“咚咚咚”地捉害蟲(chóng)呢!小熊說(shuō):“我們來(lái)舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō)。小溪“叮叮咚咚”地為我們伴奏,日子過(guò)得非常開(kāi)心!……

            現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,人們亂砍樹(shù)木,亂殺動(dòng)物,環(huán)境越來(lái)越差。小溪里的垃圾越來(lái)越多,臭熏熏的`,我每天早晨醒來(lái)時(shí),就會(huì)聞到一股濃濃的臭味。終于有一天,朋友們對(duì)我說(shuō):“大樹(shù)哥哥,由于這里的環(huán)境越來(lái)越差,我們不得不搬家了。再見(jiàn)了,多保重!”……

            一天又一天,我的朋友一個(gè)個(gè)地離我而去,有的動(dòng)物搬家了,有的動(dòng)物被殺了,還有的植物被砍了!......我眼睜睜地看著它們一個(gè)個(gè)地離去。我害怕地想:怎么辦?我的朋友一個(gè)個(gè)都被自私的人類給消滅了,要是哪一天我也被消滅了,那該怎么辦呢?所以,我每一天都過(guò)著心驚膽跳的日子。不幸的一天終于來(lái)臨了。一天,工人們拿著工具箱向我走來(lái)。工具箱里裝著各式各樣的工具:斧頭、鋸子……有些人拿著斧頭,還有些人拿著鋸子,看樣子他們是來(lái)消滅我的。一個(gè)工人拿著斧頭向我走來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓!喀嚓!”的聲音,我被砍斷了!……

            大樹(shù)毀了,人類也遭到了報(bào)應(yīng):現(xiàn)在的城市,霧霾越來(lái)越多:病菌越來(lái)越多……我想對(duì)人類說(shuō):“人們啊!你們應(yīng)該要好好想一想。請(qǐng)你們以后不要再破壞花草樹(shù)木!要珍愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境。 

          想象的作文 篇5

            30年后的我是一位世界著名的科學(xué)家,我負(fù)責(zé)給孩子們發(fā)明一些實(shí)用的環(huán)保的學(xué)習(xí)用品。

            經(jīng)過(guò)考察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生用的鋼筆每用完一次,都要吸一次水,很麻煩,另外錯(cuò)了,還要用涂改液反復(fù)改,挺臟的;筆尖還不容易保護(hù),于是我決定開(kāi)始設(shè)計(jì)一種新型的智能環(huán)保筆,解決這些實(shí)際問(wèn)題。

            經(jīng)過(guò)我的.反復(fù)實(shí)踐研究,這種筆終于問(wèn)世了。它的功能是這樣的,筆上設(shè)計(jì)有紅,綠,藍(lán)三種按鈕。如果你想寫(xiě)字的話就按一下紅色按鈕,它就會(huì)利用太陽(yáng)能自動(dòng)吸收空氣中的二氧化碳,然后進(jìn)行分解,再經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化,就變成筆肚子里的墨水。如果字寫(xiě)錯(cuò)了,你可以按一下藍(lán)色按鈕,用筆尖輕輕點(diǎn)一下錯(cuò)字,然后錯(cuò)字就消失了。當(dāng)你寫(xiě)完?yáng)|西,只要輕輕按一下綠色按鈕,筆尖就自動(dòng)縮回去了。 另外值得一提的是,如果你寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確的話,它會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲,提示你要用正確的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,并且如果連續(xù)寫(xiě)字一個(gè)小時(shí)的話,它還會(huì)罷工,筆尖里不再出水,休息十分鐘后,會(huì)自動(dòng)回復(fù)正常。

            這種智能筆因?yàn)楣?jié)能,環(huán)保,功能多,實(shí)用等優(yōu)點(diǎn),所以深受廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們的喜愛(ài)。自面世以后,很快就被人們搶購(gòu)一空。

          想象的作文 篇6

            hi!大家好!你猜猜我是誰(shuí)?猜不到吧!我呀,就是美觀大方,引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦!

            從外表看,我像一個(gè)稻草房。火紅的墻壁,雪白的花紋,外面還有一個(gè)稻草人弟弟是專門(mén)守護(hù)我的。打開(kāi)我蝴蝶結(jié)般的大門(mén),只見(jiàn)沉默寡言的直尺先生“躺”在精心為他設(shè)定的房間里。鉛筆先生和鉛筆小姐正在甜甜地酣睡呢!橡皮娃娃和睦相處著。咦!是誰(shuí)在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?原來(lái)是鋼筆弟弟!而圓珠筆公主和圓珠筆王子則睡在華麗而輝煌的.“宮殿”里。

            哎呀!小主人又要寫(xiě)作業(yè),鉛筆軍隊(duì)就出發(fā)了。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不知道怎么辦才好,橡皮娃娃說(shuō):“小主人你怎么把我忘了呢!我來(lái)給你當(dāng)清潔工吧!”“呀!這條線怎么畫(huà)不直?”小主人煩惱地說(shuō)。這句話喚醒了沉睡中的直尺先生,直尺先生說(shuō):“小主人我來(lái)幫你畫(huà)直線吧!保你畫(huà)得很直!

            我是小主人的好幫手!小主人最喜歡我!

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