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實(shí)用的想象的作文7篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的想象的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
傳說(shuō),在每個(gè)人的花園里,都會(huì)有一個(gè)花仙子,只是你看不到而已。
他可能會(huì)藏在花園里的某個(gè)角落,某個(gè)草叢里,某個(gè)花苞里。每當(dāng)花朵要盛開(kāi)時(shí),他總是急匆匆地跑過(guò)去,也不知道是為什么?可能是看看花朵上有沒(méi)有剛誕生的小花仙子,可能是聞聞這朵花香不香,還可能是看看有沒(méi)有好喝的花蜜。這些都使我們很好奇。
聽(tīng)說(shuō),他總是在中午人們睡午覺(jué)的時(shí)候,出來(lái)和蜂蜜,蝴蝶一起玩耍。
有一個(gè)小朋友聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事,迫不及待的想要見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)花仙子到底長(zhǎng)什么樣?于是,他每天中午都在花園里等待著花仙子,然而,他還是沒(méi)有見(jiàn)到花仙子。他開(kāi)始覺(jué)得別人說(shuō)得話都是假的,因此,他吃了許多虧。他家人看他這樣,很是擔(dān)心。他家人決定假扮花仙子來(lái)滿足他。
他看見(jiàn)假扮的花仙子,竟然信以為真,對(duì)花仙子說(shuō):‘‘你真的是花仙子嗎?’’
‘‘對(duì)呀,我只是不喜歡別人看見(jiàn)我的樣子。’’
花仙子說(shuō)‘‘因?yàn)槲铱匆?jiàn)你每天都在等我出現(xiàn),我覺(jué)得你是一個(gè)很善良的好孩子。你的事我都已經(jīng)知道了,其實(shí)別人說(shuō)的不一定都是假的.,你要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)爸爸媽媽的話!
小孩子羞愧的低下了頭說(shuō)‘‘我知道錯(cuò)了,我以后一定好好聽(tīng)話!ㄏ勺右幌孪г谛『⒆拥难矍埃『⒆诱f(shuō)‘‘你不要走,不要走!
原來(lái)是這樣的,花仙子和人類相處的時(shí)間到了3分鐘就會(huì)消失。
聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事,大家肯定都半信半疑,不過(guò),我們可不能想這個(gè)小孩子一樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不愉快哦!一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,他們都是為了我們好!
想象的作文 篇2
錢是什么,錢可以讓人幸福也可以讓人墮落。它是一個(gè)神奇的東西,俗話說(shuō):“有錢能使鬼推磨!庇腥藭(huì)認(rèn)為:如果有錢是不是有了一切,如果你這樣想就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。錢只是身外之物,它不能代表著一切,它不能用來(lái)評(píng)判你是否已經(jīng)成功,它只是能引起人的注意而已,僅此而已。
假如我有錢,我一定會(huì)成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),把我多余的錢全部捐到這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)里,讓以前沒(méi)有吃的、沒(méi)有穿的、不能上學(xué)的孩子們現(xiàn)在全部都豐衣足食,可以上學(xué),可以朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),可以用知識(shí)來(lái)武裝自己,能知道什么是深明大義,什么又是志向遠(yuǎn)大,可以讓自己有食物,有開(kāi)心的事業(yè),可以靠自己的能力來(lái)贍養(yǎng)、孝敬老人,這樣,不論是多么貧窮的村子,多么貧窮的`人都可以發(fā)家致富!
假如我有錢,我可以叫上父母去國(guó)外旅游,去環(huán)游世界。他們把我們養(yǎng)大,我一定要用幾百倍甚至幾千倍來(lái)回報(bào)他們。我要帶他們?nèi)ナ澜缟献蠲利惖氖畟(gè)景點(diǎn):美國(guó)約塞美第國(guó)家公園、希臘圣托里尼島特立尼達(dá)、多巴哥海濱風(fēng)光----加勒比海的絕世風(fēng)情特立尼達(dá)、馬爾代夫瓦賓法魯島、奧地利蒂羅爾山區(qū)風(fēng)光、加拿大小豬灣、路易斯安那州橡樹(shù)園酒店、菲律賓呂宋島馬永火山和意大利米蘭科莫湖去看看,這些地方都是人間少有的風(fēng)景,正如中國(guó)歌手校長(zhǎng)唱的歌里的臺(tái)詞一樣:“我想要帶你去浪漫的土耳其,然后一起去東京和巴黎,其實(shí)我特別喜歡邁阿密,和有黑人的洛杉磯,其實(shí)親愛(ài)的你不必太過(guò)驚奇,一起去繁華的上海和北京,還有云南的大理保留著回憶,這樣才有意義!蔽乙退麄円黄鹑ヮI(lǐng)略人間少有的奇跡。
假如我有錢……
想象的作文 篇3
“轟轟……”我駕駛著自己發(fā)明的神舟30號(hào)“鷂”式登月型空天飛機(jī),從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的新建發(fā)射臺(tái)上騰空而起,飛往月球……
你一定感到很奇怪,半年前的“神29”不還是飛船嗎?怎么突然間“神30”就變成了“空天飛機(jī)”了呢?嘿嘿,耳朵湊近點(diǎn)兒,告訴你:這可是我們東風(fēng)航天科學(xué)院里科學(xué)家的創(chuàng)舉呢!它由fbc10戰(zhàn)斗轟炸機(jī)改裝而成,在一個(gè)可容納50名太空游客的空天飛機(jī)里,各種儀表星羅棋布;在載重30頓的彈倉(cāng)里,導(dǎo)彈已別有妙用;在長(zhǎng)20.75米、翼展13.6米的機(jī)身上,鮮紅的“中國(guó)龍”涂裝十分耀眼,威武、嚴(yán)肅、靈活、強(qiáng)大,如同一只展翅高飛的雄鷹,如同一條一飛沖天的巨龍,如同一只五光十色的鳳凰。它充滿了對(duì)宇宙空間的熱愛(ài)與向往,折射出對(duì)登月之夢(mèng)的憧憬與激情,描繪出一代又一代中國(guó)航天人的.執(zhí)著追求……
下面,我向大家出示一幅空天飛機(jī)剖析圖:它的推進(jìn)系統(tǒng)是8個(gè)太陽(yáng)能漩渦發(fā)動(dòng)機(jī)及與其相連的16只火箭推進(jìn)器,8只火箭向下,其余8只向后,最高上升速度與最高前進(jìn)速度之比首次達(dá)到了1:1的比例。同時(shí),空天飛機(jī)在宇宙空間的飛行速度可接近光速,大大縮短了飛行時(shí)間,又由于宇宙中有無(wú)數(shù)像太陽(yáng)一樣的恒星,不會(huì)受到燃料不足的限制。
用這么快的速度飛行,最大的敵人就是隕石了。不過(guò)不用怕,有導(dǎo)彈呢。只要發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隕石,“光電腦”就會(huì)迅速判斷出隕石的各項(xiàng)具體參數(shù),以2倍光速發(fā)射導(dǎo)彈,命中目標(biāo),使其瞬間“煙消云散”。
哎呀,忘了向北京匯報(bào)目標(biāo)了!吧裰30,神舟30,收到請(qǐng)回答!”“北京,我是神舟30,現(xiàn)已進(jìn)入月球表面,正在選擇登陸地點(diǎn)。紅外掃描探測(cè)采集器工作正常,正在準(zhǔn)備機(jī)器采樣。50名太空游客身體狀況良好。完畢!”
隨后,我們?cè)谠虑虺晒χ,一小時(shí)后返回地球。
回想20年前,酒泉僅有一組發(fā)射臺(tái),飛船發(fā)射一次需要數(shù)月的準(zhǔn)備時(shí)間,飛船繞地球一周需要90分鐘的時(shí)間……
現(xiàn)在,科技發(fā)展又現(xiàn)高潮,神舟飛船已接近光速,人們可輕松地暢游宇宙空間,正是:“神舟飛天,發(fā)展迅猛,突破更多,能力更強(qiáng)!”
想象的作文 篇4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,轉(zhuǎn)眼間,四十年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是天真爛漫的小孩子了,我已是個(gè)實(shí)現(xiàn)自已理想的成年人了。
四十年后,科技更加發(fā)達(dá),我從月亮上飛回來(lái)了,小明從美國(guó)飛回來(lái)了,吳軍從北京也回來(lái)了,等都從世界各地回來(lái)了,我們一幫同學(xué)一起做出一個(gè)決定——一起去看望老師。一到老師家門口,這門一下就變成透明的了,我們透過(guò)門看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼老人,他左手拿著一本書(shū),右手拄著一根拐杖,這就是我們的老師
——晏老師,我們來(lái)到了客廳,讓我太驚訝了,原來(lái)有的同學(xué)也來(lái)了,只見(jiàn)老師拍了兩下手掌,一個(gè)機(jī)器人為我們倒上了幾杯飲料,隨后端上來(lái)各式各樣的水果。同學(xué)們個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,有說(shuō)有笑,有的四處看看,我看著老師說(shuō):“老師,在我的啟蒙學(xué)習(xí)生涯中,是您教會(huì)了我們要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó),才有我們今天的成就!崩蠋熣f(shuō):“這不過(guò)是我的'職責(zé)所在,為祖國(guó)的教育盡份綿薄之力。”這時(shí),在門外的同學(xué)涌了進(jìn)來(lái),“啪.啪.啪.”彩帶從天而降,不單是我們,老師也開(kāi)心極了!
想象的作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三十年后,我已是一名建筑設(shè)計(jì)師,擁有了一套自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻樓房。
房子的周圍是花園,花園里百花齊放,花味四溢,翩翩起舞的花蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。走進(jìn)房子里面,在這里你只要拿起遙控器按一下紅色的按鈕,就會(huì)有不同種類的環(huán)境氛圍讓你選擇,隨時(shí)隨地的更換,讓你天天好心情。
呀!突然有點(diǎn)餓了,不用擔(dān)心,我們?nèi)N房吧,廚房里有個(gè)智能寶箱,你只要用語(yǔ)音說(shuō)出你的食物,馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的餐桌上。好了,再去看看我的臥室吧,它有一個(gè)特殊的功能,可以在墻上種花,不用澆水施肥,這些花時(shí)時(shí)變換著顏色和形狀。
其實(shí),我未來(lái)的房子還有一個(gè)便捷的'功能呢!它可以移動(dòng)和折疊,春天它把我?guī)У斤L(fēng)景秀麗的野外去野餐和看風(fēng)景。夏天它把我?guī)У酱蠛_吶ヱ雎?tīng)海的聲音。秋天它把我?guī)У矫⑸掷镉鋹傂那。冬天,它把我(guī)У奖狈,讓我體驗(yàn)一下北國(guó)風(fēng)情。
我未來(lái)的房子是不是很神奇、有趣呢?
想象的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我回到我的母!䦟(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)痕跡。
如今,我來(lái)到學(xué)校,一切都變了,實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng),書(shū)法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。
我看見(jiàn)一個(gè)女校長(zhǎng),越看越像一個(gè)人,哦,對(duì)了,是白丁心,我走了過(guò)去,她說(shuō),現(xiàn)在我們學(xué)校是“國(guó)家一級(jí)學(xué)!薄
“我來(lái)給你介紹介紹吧”!白丁心說(shuō)。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵,實(shí)驗(yàn)室有兩間房,中間隔著一朵云(門),只有用自制的粉料,才能打開(kāi)那朵云,實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的'柜子,上面放了各種各樣的罐子,每個(gè)罐子里,放了各種顏色的粉料,這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的,紅色代表喜慶;黃色代表單純;藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校,真好呀!
想象的作文 篇7
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的教室。未來(lái)的教室全是高科技產(chǎn)品,神奇無(wú)比!
我走進(jìn)教室一看,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,原來(lái)是我們的方老師正在繪聲繪色的講課。當(dāng)我聽(tīng)得入神時(shí),只見(jiàn)方老師順著黑板的方向丟出一根鋼筆。當(dāng)我看到鋼筆快掉時(shí),那支鋼筆就瞬間飛到黑板上忙碌寫(xiě)字。我仔細(xì)的`看了看原來(lái)是一支高科技智能記錄筆。它只會(huì)錄到方老師的聲音不會(huì)錄到其他同學(xué)的聲音,方老師只要說(shuō)一個(gè)字,它就會(huì)快速的寫(xiě)在黑板上。
更神奇的是,高科技智能記錄筆旁邊還跟著自動(dòng)智能黑板擦。剛剛高科技智能記錄筆寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字是冬天而不是東天,自動(dòng)智能黑板擦就立刻飛到黑板上擦錯(cuò)別字。
我還夢(mèng)得心花怒放時(shí),只聽(tīng)到鬧鐘不合時(shí)宜地滴鈴響起來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。哎,真可惜,沒(méi)有繼續(xù)下去。但總有一天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我期待著……
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