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          寫朋友的作文

          時間:2024-02-13 17:36:17 朋友 我要投稿

          [合集]寫朋友的作文

            在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [合集]寫朋友的作文

          寫朋友的作文1

            也許有一些人,他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事,他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學。

            我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。

            我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝,玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒,然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

            好朋友不僅僅一起開心,快樂,還一起分擔痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說:“別哭了,考試只是一個測驗而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對于你同樣重要,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來!蔽衣犃诉@話才抬起頭來,和她一起去操場上體育課。

            他們像一股清爽舒心的微風,拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的.祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒,動聽的曲子,還有那段回味無窮,令我終身難忘的回憶!

            有一次相遇,容易嗎?

            叫一聲朋友,容易嗎?

            仍然是那句話——

            學會珍惜,小心翼翼。

            友誼需要忠誠去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護理。

          寫朋友的作文2

            我是一個受歡迎的人。我有很多朋友,有的朋友是知己檔次的,有的是好朋友,有的是一般朋友,有的是不常見的,有些甚至是陌生人,還有我的很多未曾謀面的博友……我們哪怕只見過一面,說過一句話,或沒見過面,沒說過話,也是我的朋友。我不會嫌棄任何一個朋友,我會真心對待我的每一個朋友,我們要分享快樂,分擔痛苦。

            下面,我就來說說我的朋友。

            我的知己等級的朋友肯定有父母、家人。因為他們是陪我成長的,我就不多說了。我在外面交的知己朋友有兩個:湯晨飛、馮錦祥。為什么呢?因為我們互相幫助、彼此寬容,是最要好的朋友。

            有一次,我在體育課上,不小心摔倒了,衣服弄臟了,也摔疼了。湯晨飛看見了,馬上跑過來,把我扶起來,說:“你沒事吧,來站起來,我?guī)湍闩呐幕彝涟!”于是,我身上的灰土被他給拍干凈了,我感激的說:“謝謝!”這就是友情。

            前幾天,我們正在發(fā)英語卷子,到最后,我才考了88分,以前我每次都考100分呀。我的眼睛頓時成了“水龍頭”,兩條“小溪”從臉上流下來。這時,馮錦祥馬上扭過頭來,安慰我說:“你別傷心了,以后要加油,不能退步了,不能失去信心!”我的心里暖融融的,說:“謝謝你安慰我,我以后要努力,一定會考好的'!”

            我讀書會的朋友,也是我最要好朋友。我們每周星期五下午聚在一起,召開讀書會。讀書會,成為我們每周的共同期待,我們大家都太喜歡它了。在讀書會上,我們共同讀書,一起玩耍;ハ鄬W習對方的優(yōu)點,指出對方不足,我們在一起快樂的進步。

            還有很多未曾謀面的朋友,他們也在關心我,鼓勵我。比如我的很多博友。在博客這個大家庭里,我們雖然好多都不認識,但彼此之間的關懷卻很溫馨。我們互相鼓勵,互相學習,互相敞開心扉,互相交流,共同提高自己。

            我還有許多朋友,講也講不完?傊,每個人都是我的朋友。

          寫朋友的作文3

            劉孔瀅,在這四年的漫長歲月中,我交了許多要好的朋友。像大方開朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的.梁櫻議……但最能體現(xiàn)出患難與共的人是你——劉孔瀅;最能將心比心的人是你——劉孔瀅。在我們相識的這幾年中,你是我最好的、同時也是最交心的好伙伴!

            劉孔瀅在課余時間樂于助人,活潑開朗。會“變臉”的你,在課堂上嚴肅認真、專心聽講,今后我要向你學習。

            我還記得,二、三年級時,我們一起學游泳,我比你早進隊,你應該叫我“師姐”了。我們一起學習、一起享受快樂時光。每天,我們早出晚歸,也時時在練習過程中哭泣。是啊!你想想,在兩個小時的時間里我們要游七八十圈。最后,我們一起選擇放棄。可如今我們又有了新的體育項目,我覺得我們決不能放棄!

            如果咱們比學習,你比我好一百倍。這讓我百思不得其解,我一直想問你一大串問題:我們都在一個課堂學習,為什么你比我學習成績好呢?我每天比你預習功課多,為什么你次次都能考全班第一,而我卻不能呢……這些,在我的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)四個字:提高效率。你說呢?你不但學習成績好,而且還很幽默。比如你當班長的時候,和張達郅站在講臺上布置作業(yè),張達郅突然一屁股摔倒在地上,你也不知去向,王盈盈把張達郅扶了起來,問:“沒事吧?”一個聲音從張達郅與地板間傳了出來“有我這個墊子在,能有事嗎!”全班哄堂大笑……瞧,這就是幽默的你。

            最后,我們要互相幫助,將心比心,患難與共,不要計較,這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊,要落于行動。一句話:劉孔瀅,你是我最好的朋友。

          寫朋友的作文4

            她長得像我,一張張媛媛臉,一雙大眼睛,兩片薄唇,一個微笑,一張大嘴,一對甜蜜的酒窩,真的很可愛。

            她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高,是一對整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當成一對“雙胞胎”,老師有時很難分辨清楚。

            有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙,扎著同樣的馬尾辮。鈴響時,我和明明迅速回到座位上。老師走進教室,掃視了一下教室,突然把目光定格在我和明明身上。只聽老師很生氣的說:“明明和露露,怎么能隨便換個地方就馬上換呢?”聽到“撲哧”的聲音,所有的學生都笑了,這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來老師又把我們搞糊涂了。你看,連教了我們三年的.老師都分不清,更別說別人了。

            我們不僅看起來像雙胞胎,在學習上也像雙胞胎。我們倆學習成績都很好,幾次考試總分并列,連字體都很像。課后,我們一起學習,復習功課。在課堂上,我們是一對“積極分子”,經(jīng)常在一起討論問題,上課發(fā)言,就是“你唱,我上臺”,沒錯,老師讓我們分角色朗讀,我們永遠是最好的伙伴。

            雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分,但在分數(shù)上也是互相退讓的。有時候,誰分數(shù)比別人低,誰就會一口氣追上去。雖然我們之間有競爭,但我們經(jīng);ハ鄮椭N覀兌家庾R到自己的缺點。我文筆不好,她數(shù)學不好,我們都是取長補短,互相幫助。在很多場合,姚明總是主動幫我寫作文,毫無保留地告訴我她所有的絕活。

            我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事,我就不一一講了。

          寫朋友的作文5

            一眨眼,六年的小學生活過去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。

            伍葉菲的個子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛炯炯有神,加上一張能說會道的小嘴,真惹人喜愛。

            伍葉菲之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點,其一是:伍葉菲有虛心好學的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學題,放學后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數(shù)學題難住了,想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭,走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語地說:“我怎么就不會從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學,每次考試總排在全班前三名。

            伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂的精神。

            那是一個雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對我們說:”你們稍等一下,我去想想辦法!罢f完,撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒,伍葉菲回來了,她懷里抱著兩把雨傘。原來,她跑到了住在學校附近的朋友家里,借來了兩把雨傘。見此情景,我和陳環(huán)不約而同地說:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們三人的心情特別愉快。伍葉菲小小年紀,就能如此熱心待人,真是少有。

            伍葉菲朋友虛心好學的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質,給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵著我永不停步,努力向前。

          寫朋友的作文6

            有一頭小豬,從小到大總是獨自悶在家里,整天吃吃睡睡,天長日久,它覺得既孤單又無聊。于是,在一個陽光明媚的早上,他決定要出去闖一闖,找個好朋友。 它沿著森林里的一條小路向前走。走著走著,忽然,他看見了一只正開屏的美麗孔雀在小路邊的林中散步,就立刻跑上前去,對孔雀說:“漂亮的.孔雀公主,您好呀?我們倆做好朋友,好嗎?”孔雀抬頭看了一眼,不屑一顧地說:“我才不跟你做朋友呢,你瞧瞧你的樣子,渾身毛呼呼、臟兮兮的!毙∝i聽了這話很傷心,沒趣地小聲嘟囔道:“哼!我還不愿跟你做朋友呢,你除了會打開羽毛到處炫耀自己,還會什么呢?讓我看了都想吐”。說完,小豬氣呼呼地繼續(xù)向前走去。

            也不知走了多久,小豬累得全身大汗淋漓,感到筋疲力盡,一屁股癱倒在小路旁,嘴里呼哧呼哧地喘著大氣。就在這時,迎面吹來一陣風,小豬感到舒服極了,就大聲地對風說:“嗨!風兒先生,您好呀!我們做個好朋友吧!憋L兒瞄了一眼路邊這個可憐兮兮的怪物,一邊急匆匆地趕路,一邊對它說:“我才不跟你做朋友呢,你也不拿鏡子照照你自己,又笨又懶的東西!毙∝i聽后氣急了,忽地從地上爬起來,對著刮過的風狠狠地說:“我還不跟你做朋友呢,你就會沒頭沒腦地傻跑,跑!跑!跑死你。我告訴你,我一定會找到一位稱心如意的好朋友的”。話音未了,小豬頭也不回地繼續(xù)向森林的深處走去。

            走著走著,小豬遠遠地看見了一個枯樹樁,枯樹樁旁邊還有一個小水坑。小豬連忙跑過去,一屁股蹲在了枯樹樁上,心里頓時覺得爽極了,它對著樹樁非常失望地說:“樹樁老爺爺,您能和我做好朋友嗎?”枯樹樁笑呵呵的說:“能!能啊!

            我都在這兒等你幾百年了從此,小豬和枯樹樁成了不離不棄的好朋友,小豬餓了就吃些山珍海味,渴了就吃些林中野果,累了就躺在枯樹樁旁睡覺,熱了就去小水坑里洗澡,從此,小豬過上了無憂無慮的幸福生活。

          寫朋友的作文7

            友誼是一顆炎炎夏日里的大樹,讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠遠的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香。“患難見真情,烈火見真金。”讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動,感動夏洛和威爾伯之間真摯的友情,更感動夏洛對友情的無私付出。

            《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯最后經(jīng)會成為熏肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時,夏洛一聲親切的:“我救你!

            喚起了它們之間真摯的`友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,它在集市的大賽中贏得特別獎,得到了一個安享天年的未來。但,這時,威爾伯最好的朋友夏洛,卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

            夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊出隊訓練,我的鼓帶卻臨時出了點問題。集訓時間到了,如果不按時集中,扣的是雙倍的紀律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來陪我。

            她找來一條新鼓帶,準備幫我的鼓換上?此敲礋嵝牡膸臀,我的心湖濺起了一陣漣漪,眼里閃過一絲復雜的情緒。這時,集中的時間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅持留下,說:“我們不是朋友嗎?來,快換鼓帶!蔽业难劢菨駶櫫耍瑴I水在眼眶里直打轉。我在心里默默的說:謝謝你,小源。由于我們都沒有按時集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情,領悟了友情的真諦。

            友誼是水,倒映出常青之樹;友誼是樹,擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養(yǎng),開出的才是燦爛的友誼之花!巴亩矟,始終如一。”讓我們珍惜朋友,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點一滴。

          寫朋友的作文8

            我有一個個性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗,遇到什么事都會鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

            但就是,何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準備拿著它(也就就是橡皮)說:“它就是我的了,誰也不許動!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這就是我的,就是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的'!”何素蓉又搶了回去,說:“這就是我的,就是我先拿到這個橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。此時我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說:“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”此時我和何素蓉頓時傻了眼。心想:怎樣王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一齊吵架的,請你原諒我好嗎?

            還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不就是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎樣了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了,也用不著這么浪費嘛!”我微微一笑,用完后,此時把改正液還給了她。我想對你說:“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人,都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

            Friend,你的優(yōu)點就是我的缺點,你的優(yōu)點很多,咱們倆要互相幫忙,互相學習,你說呢。

          寫朋友的作文9

            朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

            我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——小古。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的`大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細、善良,助人為樂。

            有一次,我數(shù)學考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會兒折紙飛機,一會兒畫畫……這時候,坐在我后面的小古看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認真聽了起來。

            小古不但幫我及時改正錯誤,而且還很關心我。

            有一次,放學時,天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W們一個個都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小古看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去。”“那好辦,我可以把你送回去。”小古說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進了雨中。

            雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小古把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

            “呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來。

            “沒事,我身體強壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時不時地提醒我小心路滑……

            雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

            雨很大,但我的心里卻照射進了一束陽光······

            有這樣的朋友真是多么幸福!

          寫朋友的作文10

            印象中的一個人每當上英語培訓班的時候,我總是會想起一個人:白得像雪花一樣得臉蛋,圓圓胖胖的身子,一雙小小的卻明亮的眼睛,一笑起來眼睛都成了一條縫。她就是我的好朋友——汪維妍(化名),在學校里我們也是很好的一對兒。

            她非常的熱情。每當我一進教室,汪維妍趕緊把門打開,幫我把鞋套給我,我前腳剛剛走進教室,她也急急忙忙幫我把椅子挪開,還問我:“今天天氣真好,我也心情好,你呢?”還沒等我回答,她又問:“晚上,你和我去我家玩會?”老師清了清嗓子:“這個,你們下課再聊,OK?”她總是大聲說“OK!”,但私底下小聲說“NOOK!”她非常有孝心。一次,英語培訓班下課了,我們一起回家,(她家住對面,順路)因為天氣冷,門口有一個賣燒餅的,媽媽便準備買兩個,一人一個,汪維妍卻拉著我媽媽的衣角說:“阿姨,沒事,我不餓,回家還有一些好吃的。”再三央求下,媽媽只好買一個,正好也只剩一個拉,下一個要等好長時間。媽媽撕了一半,我吃熱乎乎的.燒餅,很疑惑:“汪維妍,你為什么把這個燒餅藏子衣服里面?”汪維妍苦笑了一下:“唉,沒什么,我爸出差,我媽媽發(fā)燒,家里的飯菜我沒炒好,又不新鮮,所以我想把這個給媽媽吃。”聽到這兒,我深深的慚愧,再心里發(fā)誓一定要對媽媽好一點。她朗讀是一流的。每次在課堂上的朗讀,林老師總愛把難一點的留給她來讀。她的聲音有高有低,讀長江就仿佛看到來那雄偉的景象,讀森林就仿佛親眼看到來森林里的一切……她一讀,我們都安靜來起來,陶醉在其中。

            因為她爸爸得疾病去世來,她和媽媽去了老家,但我永遠記得她。

          寫朋友的作文11

            我有一個好朋友,她叫張曉雨,我們都是三年二班的學生,我們是同學,是同桌,更是好朋友。

            我的同桌張曉雨是一個名副其實的學霸,學習成績非常的好。不僅每次考試都能得獎狀,就連年級主任也是表揚過好幾次,說起來我真是羨慕我的同桌呀!

            可是因為一次考試,我差點失去了這個好朋友。記得是上次的期中考試,我們分開桌子,她是三號,我是四號,正好在曉雨后面?紨(shù)學的時候,最后一道題我解了一半再也沒有了思路,這時,自己虛榮心上來,就偷偷寫了小紙條,讓曉雨把答案寫下來。本來以為曉雨肯定會寫的,肯定會幫我的,但是沒想到的是交卷了,曉雨也沒有把答案給我。我心里很生氣,想著不就是一個題嗎,小氣吧吧的還不告訴我。所以,放學了我也沒有理會她,曉雨主動說要跟我一起走,被我拒絕了。我轉身的一瞬間似乎看到了曉雨眼圈紅了,但是我也沒有回頭,以為是自己的錯覺。當時心里還在怪她。

            第二天一早來到學校,看到自己桌子上一封信。是曉雨寫的:我知道你還在為昨天的.事怪我,我知道你肯定傷心了,在心里肯定要罵我小氣,但是,然然,我覺得,我們從小就應該有實事求是的精神,就算我把答案給你,你還是不會這道題,最后反而是我害了你。這次的分數(shù)不代表永遠,分數(shù)也不能決定什么。這件事,我向你道歉,最后的題我也已經(jīng)自己記錄了下來,只要你愿意,我隨時都可以把這個題的解題思路講給你聽,直到你理解透徹了。請你不要再不理我了,我們和好吧,我的朋友。

            看到這里我心里愧疚極了,本來就是自己虛榮心作祟,想讓自己分數(shù)可以高一點。最后還要怪曉雨,我真的是太傻了。我怎么能因為一個自己不對的事情而去怪別人,導致最后失去一個這樣的好朋友呢!

            曉雨回來以后,我向曉雨道了謙,曉雨也原諒了我。后來曉雨也幫我講解了那道題的解題思路。從這件事情以后,我們的感情更好了。

            我要向我的同桌學習,不僅是學習成績,更重要的是品格。

          寫朋友的作文12

            “對鉤!”“對尖!”“哎,李貝妮,給作業(yè)給我抄抄!薄澳阒绬幔孔罱痹缱粤晻r,由于老師和管理員都還沒有來,班上十分吵鬧。本該管理的班長,現(xiàn)在卻和同學聊得熱火朝天。教室里,各種聲音此起彼伏。

            教室里炸成了一片鍋,就在這個時候,蘇婧終于來了。大家也發(fā)現(xiàn)了蘇婧的存在,教室立刻就安靜下來了:正在打牌的慌亂收牌;正在抄作業(yè)的胡亂將作業(yè)丟到同學桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

            蘇婧拿起桌上的鞭子,走到各位同學面前。打牌的被沒收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作業(yè)的更慘,蘇婧直接記名,他們肯定會被老師批評的。

            蘇婧離我越來越近了,我的心也愈來愈忐忑——要知道,剛才我并沒有讀書,而是在看課外書。

            近了,更近了。終于,蘇婧到了我面前!鞍涯銊偛趴吹臅贸鰜怼!彼f“別嘛,蘇婧。平時我們可是好朋友,你就不能通融通融嗎?”我哀求蘇婧。“不行!”蘇婧堅定的口氣似乎要振破我的耳膜!昂冒。”我很無奈的把書拿出來交給她。要知道,她不是一般的厲害。

            蘇婧不僅僅是副班長,同時也是我們組的組長。

            一次,我的數(shù)學課堂作業(yè)做錯了。錯在哪里呢?我思來想去,也想不出一個所以然來!翱梢猿幌聞e人的呀。”我頭腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學看去,他們手上都沒有作業(yè)本。——除了組長蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。

            “蘇婧,我……我這個題目做錯了,你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思!安恍小!彼龘u了搖頭。“作業(yè)怎么能抄呢?”我再三請求,蘇婧仍然拒絕。見她態(tài)度如此堅決,我只好悻悻地地離開了。

            這就是蘇婧,老師的.得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時候她是我的知心朋友,上課的時候是我們嚴厲的老師。

          寫朋友的作文13

            感謝生命中有你,我親愛的朋友。

            我一直以為我們之間會因為那一次小矛盾而不再聯(lián)系,變得疏遠。但是事實證明是我多想了,你還是一如既往的對我,我們還是可以像曾經(jīng)那么好。

            我們曾經(jīng)有親膩的穿一條褲子的時光,也有面紅耳赤鬧冷戰(zhàn)的日子。后來我們還是走到了一起。可是這一次我真沒有自信我們會和曾經(jīng)一樣了。有時候我真的覺得自己很矛盾,一直想要和你和好,可是話到嘴邊就沒聲了?墒悄惴炊偸菚畔滤凶饑,即便是卑躬屈膝還是要把我挽留。

            我真的很感動,你每一次都能來找我,即便是我的錯。我也很感激,你讓我理解了朋友的真正意義。

            真正的朋友,她并不對你說她有多想你,她也并不告訴你 她是多么在乎你,可她總是能察覺你在為什么犯愁,她總能想辦法開導你積極面對生活。她不像所謂的朋友那樣,總是從你的身上看到利益,總是把你當成便利她自己的工具。

            其實,我的內心是很難相信,兩個曾經(jīng)有過摩擦甚至是失望的人還有和好如初的可能?墒悄愕拇_做到了,從而讓我重新認識了這個世界。

            曾經(jīng)那些心與心的交流是不慘雜任何虛假的成分的,曾經(jīng)那些你儂我儂也絕不帶任何表演的因素。所以我很還能夠回到從前。

            有人用大愛無疆形容一個人廣泛的`交際,而我卻十分不認同這種做法。我不喜歡視我同視大眾一樣的友誼,我只要獨一無二的專屬。這份DIY是你為我定制的,所以,我一定會更加珍惜做你的朋友的時光。

            “多幸運 在最美的年紀 遇見你 沒有遺憾和可惜 抱緊你 用盡全部力氣 不讓幸福逃離……”把這是歌唱給你聽,是我對你說的小情話,記得我們一直都是世界上最好的朋友!

          寫朋友的作文14

            一天媽媽去菜園種菜,我玩了一會兒,覺得沒意思,也去了菜園。這時,我便看見了很多蔬菜。 最先引起我的注意的是花菜。它的葉子又寬又大,恰似奶奶扇風用的扇子。走近一看,難怪叫花菜,你瞧它的葉子一片片的像花……

            一天媽媽去菜園種菜,我玩了一會兒,覺得沒意思,也去了菜園。這時,我便看見了很多蔬菜。

            最先引起我的注意的是花菜。它的葉子又寬又大,恰似奶奶扇風用的扇子。走近一看,難怪叫花菜,你瞧它的葉子一片片的像花瓣似的,中間還有白白的“蕊”,正朝我笑呢!好像在說:“你好,小主人,我叫花骨朵,可有營養(yǎng)了!我是維生素C的好來源,鎂的含量也很高,有助于抗氧化,我可是當之無愧的健康明星!”花骨朵得意洋洋地說,“和我做朋友吧!”

            “咳咳,是誰在吵吵嚷嚷?”一顆老萵苣說!八侨n苣爺爺,他為人們做出了不少貢獻!被ü嵌湔f。我看了看他,一身綠,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,也沒有菊花的千姿百態(tài)。花骨朵好像看出了我的`心思:“可它能止痛、止血、通便,含有豐富的維他命C,能預防和治療壞血病!

            “我也有很多作用呢!”一個威嚴的聲音傳來,原來是西紅柿皇后:“我可以減肥、抗炎、利尿,美容抗衰老。”

            “我可不比你差,我含有豐富的胡蘿卜素、維生素C和維生素B,益肝明目、利膈寬腸……”胡蘿卜頭也毫不退讓。

            “我還能防感冒、抗癌呢!”大蒜頭也來湊熱鬧。

            我忙說:“好了,大家都別吵了,在生活中,每樣蔬菜都少不了,各有各的用途,大家都是好朋友!”我和蔬菜朋友們都開心地笑了。

          寫朋友的作文15

            我有一個很好的朋友,叫蔡宇銘,他對我的關懷總是無聲的。

            一天,我和他一起去爬天云山。這是一座很陡的山,山路如切,直插云霄。我開始爬的時候還能受得了,但爬著爬著一切都變了,每一步都變得異常艱難。不僅如此,那致命的口渴更是讓人無法忍受。我打開了包,發(fā)現(xiàn)竟忘了帶水蔡宇銘見我停了下來,便問我怎么了。我沮喪地說:我太渴,走不動了。他笑道:不要緊,我有一瓶水,給你,快喝吧。我接過水,咕嘟咕嘟一飲而盡。他沒有說什么,只是舔了舔嘴唇。

            爬到半山腰時,路更加難走,而我最后的力氣也用完了。此刻覺得背上的包沉重無比,而汗水也像小溪一樣濕透了全身,我再次停下來。蔡宇銘擦了一把汗,一邊大口喘著氣,一邊對我說:我的包比較輕,我?guī)湍惚嘲。說完,他便把我的包背了過去。當他把我的.包背到身上后,我發(fā)現(xiàn)他的腰更彎了。

            越向上,風越大,而植物也越來越密了。我們繼續(xù)爬著,像兩只疲憊至極的昆蟲。在一處轉彎的地方,我不小心被藤蘿絆了一跤,鞋壞了,腳也擦出了血。蔡宇銘立刻跑到我身邊,匆忙檢查我的傷勢,在發(fā)現(xiàn)問題不大后,他才長舒一口氣,說:不太要緊。這樣,你的鞋壞了,我的包里還有一雙,你穿上吧?墒遣灰粫䞍,他就在一個很滑的路段摔了一跤,摔在一塊石頭的刃上。但他卻一聲不吭地爬了起來,繼續(xù)向上攀登。

            終于到達山頂,一切的煎熬都過去了。我靜靜地看著蔡宇銘,我發(fā)現(xiàn)他蒼白的嘴唇已經(jīng)干裂,可是我卻把他的水喝光了。兩個背包雖然被卸了下來,但他彎著的腰半天都沒有直起來。至于他摔傷的左腿,膝蓋部分已被血染紅,原來他比我摔得重多了

            我問他為什么要這么照顧我,他笑著說:誰讓我們是朋友呢?聽了他的話,我的心里又溫暖又慚愧:是的,我們是朋友,他處處為我著想,而我卻為他做的那么少

            我想和蔡宇銘永遠地好下去。

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