微笑的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的微笑的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
晚風(fēng)輕輕拂過幽深的山澗，你漠然地徘徊回家的路上。那蒼翠欲滴的葉子向你點頭示好，那五彩繽紛的野花競相向你微笑，那叢林中歡快的鳥兒為你引吭高歌，那灌木中的蟲兒為你演奏一曲曲曼妙的樂章……可你，依然熟視無睹，充耳不聞，低著頭，獨自靜靜地徜徉在那條小路。
回家的路，蜿蜒而悠長，你慢慢地細(xì)數(shù)著那碎步，仿佛腳下拖著沉重的鐵鐐，或者腳被強膠粘住似的。家，向來是溫暖的代名詞，可你為什么極不情愿？難道父母外出打工后，你就感覺不到家的溫暖么？你有什么心里話不好對爺爺奶奶講么？或者是有什么苦惱無處傾訴？
在學(xué)校，同學(xué)們熱情款款地跟你閑聊，牽著你的手邀你玩，或者拍你的肩，揉揉你的黑發(fā)，可你依然紋絲不動，安之若素。課堂上，老師親切的呼喚你的名字，你站起來，一言不發(fā)，緘默是你唯一的'選擇。
一扇門，封閉了情感；一把鎖，禁錮了心聲。你，彷徨在歡樂之外，憂心忡忡，郁郁寡歡，用那茫然的眼神勾畫生活的輪廓，用漠不關(guān)心為生活著色。
20xx年11月，學(xué)校轟轟烈烈地開展了國際美慈牽頭的“加油·在快樂中成長”。你像是趕鴨子上架般地羞澀而矜持地參加體育游戲活動。
以“建設(shè)性交際”為主題的游戲活動中，同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言，把生活、學(xué)習(xí)與家里所有煩惱像倒廢水似的，盡情傾灑；把來自生活、學(xué)習(xí)、家庭、朋友等所有的歡樂燃放成朵朵煙花，絢爛了心靈的天空；把自己的夢想編織成五彩斑斕的唯美畫卷。你在歡樂的籠罩下，在熱情四溢的簇?fù)硐�，在最初最純心靈的召喚下，你終于釋懷地?zé)o拘無束地笑了。
在“團(tuán)隊的協(xié)作與信任”為主題的活動中，你以海納百川的胸懷接受同伴的批評與建議，以真誠火熱的心感染同伴，以團(tuán)隊興亡我的責(zé)任的正義感令同伴佩服得五體投地……你團(tuán)隊協(xié)作中笑了，笑聲仿佛山間的黃鸝，清脆悅耳，響徹云霄。
在一次次耐挫與自尊為主題的活動中，你由膽怯變得勇敢；由畏懼變成剛強；由退縮走向豪邁。你用執(zhí)著把汗水凝結(jié)成成功的喜悅，用信念把失望扭轉(zhuǎn)成希望，用倔強把失敗鑄造成成功！你笑了，那發(fā)自內(nèi)心的笑，仿佛剛喝過蜜汁一般，那么甜蜜，燦爛如花。
我情不自禁地把活潑可愛的孩子的笑，做成一枚精致的書簽，夾在人生的日記里，時時翻閱，時時回味，時時珍重！
微笑的作文 篇2
就像街上掛起燈籠，就像門上貼起對聯(lián)，就像年味兒漸漸濃起來，我也愈發(fā)迫切地想要見到姥姥了。記憶中的姥姥也都是一直那么慈祥，那么和藹，總是笑瞇瞇的看著我們。
大年三十——我最期待的一天，終于到了！終于終于，能見到姥姥了……
不久，便到了姥姥家。我一陣風(fēng)似的旋進(jìn)門，撲進(jìn)姥姥懷里去：“姥姥，我可想你啦！”姥姥熟悉的氣息瞬間籠罩了我：暖和、香甜，從未改變。
姥姥的眼中漫出了笑意，眸子泛起的漣漪里映著我的身影。眼角的皺紋也像是一條小魚，快樂地擺尾�？墒抢牙寻l(fā)絲間的點點斑白，刺痛了我的眼；她愈加皺褶的手與飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，刺痛了我的心。
忍不住，又擁緊了姥姥。
“乖，起來嘍�！崩牙研呛堑嘏牧伺奈业谋常熬偷戎銈冞^來開飯呢，還有幾道菜炒一下就好啦。”我這才松開了姥姥。
晚上，街燈默契地亮起，點亮了長安。
窗外是一世燈火輝煌，身邊有著一隅溫馨。
姥姥的身影在廚房中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忙得不亦樂乎。一如小時候，我們還住在田園都市時的每個大年三十，只是，姥姥終究是不從前，腿腳不靈便了，動作也遲緩了許多。
“上菜嘍！”好像軍令一般，給姥姥打下手的媽媽、爸爸、姥爺，高興地端出一盤盤令人垂涏三尺的菜，表弟表妹也“蹭”地冒了出來，熱熱鬧鬧的搬凳子、擺筷子……
心弦，似乎被觸動了，酸酸澀澀的。我走進(jìn)廚房，抱住正在盛菜的姥姥，輕聲地說：“姥姥，你最好了�！�
姥姥笑了，拍了拍我。那一刻，她笑得很美很美，像一朵樸素的飽經(jīng)風(fēng)霜的`花兒，緩緩地隨風(fēng)搖曳。
我終于明白，所謂親情，所謂溫暖，是心中猛然間會被觸到的一根弦，或許是一句話，或許是一個擁抱，也或許是一個微笑。
姥姥微笑的瞬間，最美。窗外燈火輝煌的一派繁華，皆抵不過姥姥那慈愛的微笑。
微笑的作文 篇3
又到雙休日了，我也該回家了。在回家的路上，我樂滋滋的唱起了剛剛在音樂課上的老師教的歌謠。因為這周期中考試成績下來了，我成績不錯，得了一個大大的獎狀。一想起這我又暗自笑了起來。
終于到家了。進(jìn)了院子，我忙把自行車靠在墻邊便急不可待的拉開那扇溫馨的房門。進(jìn)了門，一股家的味道便撲鼻而來。房間里爐子正旺旺的燒著，房間里暖融融的。媽媽正坐在桌子旁編墊子。看到我的出現(xiàn)放下手中的活忙問：“回來了，路上冷不冷，在學(xué)校冷嗎？快過來烤烤�！蔽覒�(yīng)答著：“還行，還行。好，好。”可當(dāng)媽媽的手握住我的手時，我去發(fā)現(xiàn)媽媽的手卻已經(jīng)凍了。原先干瘦的手指這時已經(jīng)凍得腫脹起來，紅暈暈的。整個手面像一塊面包�！皨寢�，你的手……”我剛想說什么就被媽媽話打斷了�！皼]事，這兩天冷點。平常我又得喂喂豬羊、做飯。又加上我剛剛領(lǐng)了點活，得給人干完呀！沒注意手就凍了。現(xiàn)在好多了。”說著媽媽輕輕搓了搓手。我看看媽媽的手，原先高興的心情全沒了。“我?guī)蛶湍惆�！”我說�！澳銊e做了，快寫作業(yè)吧，把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了，不用做別的事了。寫完作業(yè)就休息休息或者看看書、寫寫字什么的。別的事就不用操心了�！�
這時媽媽轉(zhuǎn)身出了房門，把離爐火最近的位置讓給了我。看著媽媽那瘦弱的背影，再想想媽媽的腫脹的手，我難過極了。為了這個家，媽媽付出了多少呀！歲月已經(jīng)在她的手上、臉上、頭發(fā)上、身體上留下了印記。原本愛笑的媽媽也少笑了�；蛟S是生活的艱苦使笑容已經(jīng)很少在媽媽的臉上停留了。多想讓她笑笑呀，讓那笑聲帶走媽媽心頭的愁云。突然，我想起了老師發(fā)給我的獎狀。我打開書包，拿出了那張嶄新的獎狀跑出門去。
“媽媽，給一件東西看看�！蔽逸p輕地說�！笆裁囱�？”媽媽疑惑地說。我亮出我的獎狀�！笆悄愕玫�'嗎？”媽媽的疑問中透出了一絲驚喜之情。“媽媽仔細(xì)地端詳著這張普通的獎狀�！安诲e嘛，不要驕傲，以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”媽媽說這話的時候笑了，瘦削的臉上泛出了一絲紅暈。望著媽媽的笑容我使勁點頭答應(yīng)著。因為我知道。不為別的，就為媽媽的微笑我也得這樣做。
我高興的回房間學(xué)習(xí)去了。回頭看看媽媽還在仔細(xì)端詳著那張獎狀。臉上依然是那幸福的笑。
微笑的作文 篇4
天灰蒙蒙的，下著雨。我獨自一人走在學(xué)校與家的兩點一線上，心情也像天氣一樣沉悶。我討厭這樣的天氣，更討厭這單調(diào)的生活。雨雖然不大，但密密的，把我全身淋濕了。我并不在乎，低著頭，兩眼盯著兩個不停移動的腳尖。
忽然，在我頭上出現(xiàn)了一片無雨的天空。我好奇地抬起頭：一位穿白色長裙，撐一把紅傘的姑娘，映入我的眼簾，我轉(zhuǎn)向她，好漂亮呀！晶瑩的眼里散發(fā)出勃勃的生機。
我倆一路同行，我想與她說話，但話到嘴邊又咽了下去，只好偷偷地望著她。同時，我感到有點難為情。兩個陌生人，在雨中共撐一把傘。這時候，電視中常見的情景浮現(xiàn)在我腦中，她會不會是一個壞人呢？我下意識地盡量與她保持距離，但是在避過前面的一個水炕時，肩膀還是碰著了她。我像觸電似的.彈開，又低下頭。
當(dāng)我再次慢慢抬起頭，望向她，她也望著我，我倆面對面，她就那么含蓄又溫和地沖著我笑。我突然覺得這笑充滿了友善，蘊含了一種我說不出的力量。我再也忍不住了，問：“你叫什么名字？”可是，她還是那么笑了笑，然后用手指著耳朵和嘴，擺了擺手。哦！我明白了，原來這是一位失去了聽說能力的姑娘。突然間，一種無名的佩服涌上了我的心頭：一個失去了聽說能力的姑娘，卻能樂觀地面對生活，從不自怨自艾；而我，一個健康人，卻整天憂愁消沉。我望著這姑娘的微笑比剛才更燦爛，更有力量，她使我的心頭變暖變熱。我伸出了雙手，緊緊地握著姑娘的雙手，兩顆熾熱的心把這把小紅傘映得更紅。
我永遠(yuǎn)也不會知道她的名字，但那充滿人生哲理的微笑，卻又讓我時刻都能感受到一顆對未來充滿希望的心在跳動。
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