感悟的作文錦集（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感悟的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
迎著海風(fēng)，踩著沙灘，不緊不慢地走向大海，早上的海邊和晚上的海邊真的很不一樣。此時(shí)，這里除了風(fēng)聲和浪聲，再無別的聲音傳入耳際，一種平靜安寧的感覺由內(nèi)而外散發(fā)出來，跟周圍的空氣融為一體。一朵名為微笑的花開始在心里游走，最后綻放在我的臉上。這個(gè)笑容，是給大海的，給早上的大海。
再距離海水三米左右的地方，我停止了腳步。盡管我在學(xué)游泳的時(shí)候已經(jīng)克服了對水的恐懼，可這是大海，讓人心生敬畏的大海！看著一波一波的海浪沖刷著海岸，我在心里計(jì)算著起浪的頻率，正入迷間，一股小浪打過來，沖濕了我的鞋面，很奇怪，我竟然不覺得害怕。我怎么覺得這些海浪像調(diào)皮的小朋友在跟我鬧著玩兒呢。一種莫名的心動(dòng)在心里輕輕蕩漾著。這時(shí)，腳尖傳來一陣冰涼的感覺，我想我還是應(yīng)該離海水遠(yuǎn)一點(diǎn)，于是我又往后退出一段距離。
一個(gè)人靜靜地凝望海面，總是會(huì)想起那首詩歌《面朝大海，春暖花開》，想起那個(gè)寫下如此安暖的文字最后卻以一種近乎殘忍的方式告別這個(gè)世界的海子。他的文字像一盞搖曳在寒夜里的小桔燈，幫多少迷失的人找回了方向，幫多少寒冷的心尋到了溫暖，可是他為什么就不能幫幫自己呢？
我曾和清清討論過一個(gè)問題：海子的心里究竟裝著更多的溫暖還是寒冷？清清說：“能夠?qū)懴逻@么溫暖明媚詩歌的人，他的心里一定也是溫暖明媚的，至少在寫下這首詩歌的時(shí)候是溫暖的�！倍覉�(jiān)持認(rèn)為，海子心里更多的是寒冷，他之所以能寫下如此暖心的文字，是因?yàn)樗释@樣的溫暖。不然為什么要“從明天起做一個(gè)幸福的人”，而不是現(xiàn)在，此時(shí)此刻？他在為自己的`明天造夢，而最后，他的夢碎了，也許他還在用一顆善良的心祝福著別人，但他自身或許已經(jīng)對祝福失去了信心。
從海子的遺作《春天，十個(gè)海子》里，我讀到的也是一種糾結(jié)，海子在跟自己較勁。他的心里可能遠(yuǎn)不止十個(gè)海子，可能有千百個(gè)，甚至更多。每一個(gè)海子可能都承載著他的一個(gè)夢想和信念，有好的，也有壞的，他們在戰(zhàn)斗，在廝殺，最后，那個(gè)“野蠻而復(fù)仇的海子”贏了，“黑夜的兒子”帶著他奔向了永久的黑夜。
有人說，海子的死啟動(dòng)了一個(gè)詩人死亡的多米諾骨牌，誰知道呢？顧城，戈麥，海子，他們同是詩人，都有自己的思維方式，不見得就是誰影響了誰。也許，詩人的思想本就異于常人。
海子的死因一直都是眾說紛紜，我也不知道哪個(gè)是真，哪個(gè)是假，或許，都是假的，真正的原因只有他自己知道。但我有時(shí)候會(huì)想：如果海子最后為自己選擇的歸宿不是鐵軌，而是大海，他有沒有可能活下來？他會(huì)不會(huì)在最后一刻想起自己寫下的溫暖詩篇而對這世界產(chǎn)生留戀？他的內(nèi)心會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ｏL(fēng)的吹拂和海浪的洗滌而變得豁然開朗？
海子是我們心里的謎團(tuán)，也是我們心里的遺憾，他的世界已然成為不可改變的歷史，我們能做的，唯有接受他的祝福：面朝大海，春暖花開！
感悟的作文 篇2
生活中，我們在衣嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的`時(shí)光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺(tái)春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?
細(xì)細(xì)想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動(dòng)聽之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌!
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟的作文 篇3
《感悟人生》
月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì)發(fā)光，等到太陽消失的時(shí)候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛的人才能享受生活一樣，因?yàn)樗麄冎�，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對未來的幢憬、對成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長，就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識：希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的'人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對生活中的多種問題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們應(yīng)選擇前者，應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
感悟的作文 篇4
什么是生命？我是誰？我從哪里來？
關(guān)于生命，每個(gè)人都有自己的獨(dú)道見解，母親帶我們來到這個(gè)世界上，而生命讓我們在世上生存，并給予我們每個(gè)階段獨(dú)特的任務(wù)。
每個(gè)人都在兒時(shí)被哺育，幼時(shí)上學(xué)，青年時(shí)有了自己的想法，成年后工作、養(yǎng)家，老了被贍養(yǎng)。
人的一生大概就是做這些事，上學(xué)、上班、學(xué)習(xí)、賺錢、養(yǎng)家、繁衍后代。但卻有人追求理想、有人追求知識和愛情等，一旦追求這些與常人不同的事物，他們便活出了自己的風(fēng)采。每個(gè)人心中都有一個(gè)“小自己”，沒事兒的`時(shí)候都可以和它溝通溝通、談?wù)撜務(wù)摗?/p>
每個(gè)人活在這個(gè)世界上總要有個(gè)目標(biāo)、信念，這些目標(biāo)或信念或許就會(huì)成為一個(gè)人心中的最后一個(gè)稻草，在必要時(shí)會(huì)幫你一把。所以我們要牢牢抓緊，因?yàn)橐坏┦У艟秃芸赡軙?huì)再也找不回來了。
余華在《在細(xì)雨中呼喊》中寫到：“我不再裝模作樣的有很多朋友，而是回到孤獨(dú)之中”。你品，你細(xì)品，這人生漫漫，會(huì)遇到很多人。有的只會(huì)是你生命的一個(gè)過客，有的則足以讓你銘記一生。無論如何，這僅有一次的生命都值得被珍惜，不是嗎？
感悟的作文 篇5
路在我的腳下再平凡不過了。
從最初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到壯大的風(fēng)雨步伐，我默默地走著，很少求助于攙扶。
我愿在晨風(fēng)中點(diǎn)燃曙色，把一張素面的臉朝向太陽，讓腳在一份感動(dòng)中起程；我愿舉著熾白的.心火，唱起不倦的歌，讓腳在黑夜中踏出鼓點(diǎn)的韻律。
我癡癡地走著，從春到秋，風(fēng)也罷，雨也罷，只是輕灑一份微笑。我愿掬一捧春風(fēng)奔跑，我愿攬萬頃谷香淘醉。
在無人相送的路口，我愿咬緊無血的唇，觀蒼野茫茫，我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)的行走，去靠近不孤獨(dú)的遠(yuǎn)方；在喧鬧的渡口，我珍惜擦肩而過的緣分，我愿打開寬大的胸襟，收藏那情、那笑、那手與手的相交。
我默默地走，用心、用腳去營造路的色彩，我經(jīng)過的每一個(gè)驛站，都是我溫暖的心靈家園。
紅塵飛揚(yáng)，我的腳舉著一身骨氣天真地歌唱。
路敞開年輕的懷，迎接我披星戴月的笑容。
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