[精]童年的時(shí)光作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的童年的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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童年的時(shí)光作文 篇1
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪天蓋地地飄著，似乎一切都被包含在這略顯灰白的茫茫的天地之間。
我在辦公室里看著摘星樓外的草地上，幾個(gè)學(xué)生在玩雪，雖然，吸溜著鼻涕的小鼻頭凍得紅紅的，小臉蛋也凍得紅紅的，但是，他們?nèi)员寂苤�、歡笑著……此時(shí)，心中不由得涌走一股惻隱的情緒，便想起了我的童年。
那時(shí)的冬天特別的冷，風(fēng)特別狂，雪也特別的大，童年的我去上學(xué)要走上幾里路。走在上學(xué)的路上，由于家里窮，我沒有一把小雨傘，只有縮著腦袋，凍僵的小手拽著衣領(lǐng)，身上是一件薄薄的小棉襖，里面是一件同樣薄薄的粗布小褂，外面是哥哥們穿舊的.一件依舊寬大的罩衣。此時(shí)被風(fēng)吹得鼓鼓的，雪花趁機(jī)直往里鉆，縮緊的脖頸里仍有鉆進(jìn)的雪花融化成水，似是心底隱隱涌出的淚。腳上是一雙母親不知納了多少個(gè)夜晚才納就的千層底，在這樣的冰天雪地里我又怕踩臟了，外面就用一塊塑料布包著，在雪地里邁著麻木的小腳走向?qū)W校，那種滋味兒至今想起來都讓我渾身的筋絡(luò)一陣陣發(fā)麻。
走到學(xué)校、走進(jìn)教室，所謂的學(xué)校只是幾間青磚砌就的低矮的平房，據(jù)說是以前大隊(duì)里的倉庫，后來才留給學(xué)校的，前后的窗戶都沒有絲毫的玻璃遮擋，只有幾塊塑料布蒙在上面，老師已經(jīng)為我們堅(jiān)持到校的學(xué)生用事先備下的柴火生起了一堆取暖的火，我在雪中凍得硬梆梆的小棉襖在火堆的熏烤下慢慢融化的濕濕地柔軟，在那有些嗆人的柴煙味中不覺得已淚流滿面。那別在只是用土圾和木板磊起來的狹窄的泥臺(tái)下，整節(jié)課都不能動(dòng)彈的雙腿由于膝蓋長(zhǎng)時(shí)間地頂著泥臺(tái)，下課后總是好一陣舉步維艱。
小學(xué)畢業(yè)后，上初中要到十幾里外的泉水，家里買不起自行車，也沒有鬧鐘，天蒙蒙亮的時(shí)候，就要起來了。在這樣的雪天里，為了抄一條近路，只有拿出那種頭發(fā)梢根根豎起的勇氣，在滿是墳頭的田間一跐一滑地翻溝越埂了，其間也不知要跌倒多少次，有時(shí)候一不小心掉進(jìn)了深溝，雪能埋到脖頸處，半天才好不容易爬上來，這對(duì)我還不算是最壞的，最怕的就是快到學(xué)校時(shí)，有一條小溪，沒有橋，只稀稀落落地放幾塊石頭，只能踩著石頭趟過去，有時(shí)一不小心便掉到冰水里，渾身便濕漉漉的，這時(shí)已不可能再回頭了，只有硬著頭皮去學(xué)校，冷肌徹骨地坐上一天。那時(shí)，我也就只是一個(gè)十三歲的孩子呀！
好在一切都已經(jīng)過去了。如今我坐在空調(diào)溫暖的辦公室里，望著窗外灰色的蒼宇中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，聽著孩子們歡快的笑聲喚起我對(duì)舊日的回憶——那苦澀的童年。好在一切都已經(jīng)成為過去。盡管有時(shí)還會(huì)常常陷入孤獨(dú)的夢(mèng)里，盡管冬天依然寒冷生活依然沉重，盡管人生的責(zé)任在肩而且一生都將如是，盡管……人生所有的艱辛和苦難終將成為過去，我只默默地祈禱人生的風(fēng)雪，莫把一切都席卷而去，但愿能為我空流一份最初的初衷，揉進(jìn)最后的記憶里讓我?guī)ё摺?/p>
這就是我的童年時(shí)光��！美好而又令我難忘！
童年的時(shí)光作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中，多多少少會(huì)有些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成七彩的童年。
人活著總是在追求快樂，沒有哪個(gè)人愿意為了憂愁而四處奔波�？墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時(shí)，這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經(jīng)懷疑過，我們這樣不知疲倦地追尋，到頭來得到的會(huì)是樂嗎？為了這樣的快樂，為了更好地生活，我們肆意地?fù)]逝著青春。
一天天地成長(zhǎng)，一天天地追尋，這物欲的城市曾帶給我浪漫，繁華，甚至是喧囂，可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地，我們失去了對(duì)大地的熱忱，失去了對(duì)自由的向往，失去了麥田里的守望，用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂，用冷漠筑起心靈的城墻，然后面朝大海，卻再也不見春暖化開……
滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的`孤獨(dú)，同樣，生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋，不是盲目的奢華。快樂在于心，在于心靈的澄澈，在于內(nèi)心的充實(shí)與滿足，在于成長(zhǎng)中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。
靜靜地，撇開那一縷世俗的憂愁，試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好，在快樂和那恢弘的天地間，那如水的歌聲中，在那澄澈的心坎里。
童年的時(shí)光作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂的童年時(shí)光。我來把我童年最快樂的一件事給你們分享一下吧！
記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽幫我買了一臺(tái)小天才電話手表，也就是最新款的。這部小天才電話手表的`顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的，反面是藍(lán)色的，再配上黑色的表帶，看起來特別酷，我愛不釋手。買回來的時(shí)候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開機(jī)的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒有，這是因?yàn)檫�沒有升級(jí)，過了一段時(shí)間后，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)小游戲，發(fā)紅包的功能了，可惜沒有人和我發(fā)紅包，那時(shí)我很失望。
直到有幾個(gè)同學(xué)也買了電話手表，可以和我玩。我們每一天放學(xué)后，都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次，我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開始發(fā)紅包、搶紅包，開展一場(chǎng)紅包大戰(zhàn)。我立刻來了興趣，現(xiàn)在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了電話手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶紅包。“�！逼聊灰涣�，一個(gè)紅包跳了出來，我還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)手慢了。哎，出師不利��！還在懊悔中，第二個(gè)紅包緊跟著來了�！坝謥砑t包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn)，可是“30積分”和我無緣。“我不搶了！我不搶了！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說：“別心急，說不定下一個(gè)就是你呢�！蔽乙宦�，內(nèi)心的希望又燃起來了，決定再試一次。
啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點(diǎn)，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯(cuò)過了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機(jī)接著搶啊搶。不一會(huì)兒，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì)的時(shí)候，我們就被老師現(xiàn)場(chǎng)給批評(píng)了一次，我們都不敢?guī)直砩蠈W(xué)了。
雖然這一件事過去了很久，可是每一次看到電話手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂�。�
童年的時(shí)光作文 篇4
每當(dāng)我爸爸媽媽的同學(xué)到我家做客，興致勃勃的談起他們童年在一起的種種趣事，我都非常羨慕。我也努力搜索自己童年的記憶。
幼兒園時(shí)雖然有很多小朋友，但是家長(zhǎng)和老師生怕我們之間在一起玩耍會(huì)出什么事似的，緊緊的約束我們?cè)谝黄穑又裉焖粊�，明天我不去，幼兒園時(shí)的小朋友的印象一直都比較淡漠。然而小學(xué)中的幾個(gè)小伙伴的鮮活影子卻常常清晰出現(xiàn)在我的腦海里。特別是我的同桌小思揚(yáng)。他的個(gè)子不高，和我一樣戴著一副眼鏡，但絲毫也掩蓋不住他那炯炯有神的眼睛。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二的，但他卻有著堅(jiān)忍不拔的毅力，就是憑借這種毅力，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，最終考入了理想的中學(xué)。
記得大約小學(xué)二年末的一天放學(xué)時(shí)，我們先后從教室跑出奔向在校門外接我們回家的媽媽，就在那剎那，我們倆撞到一起摔倒了，膝蓋都磕出血了，我媽媽跑過來把小思揚(yáng)扶起來，一邊幫他擦血一邊要帶他去醫(yī)院，小思揚(yáng)一邊站起一邊說，阿姨，我沒事，不用去醫(yī)院。小思揚(yáng)的媽媽也急忙扶起我一邊給我擦血一邊對(duì)我媽媽說，沒事，小孩子在一起摔打摔打不是壞事。這件事對(duì)比我經(jīng)�？吹揭恍┘议L(zhǎng)因孩子互相磕碰而大吵大鬧，到醫(yī)院胡亂檢查一通，花錢了事的情景給我留下很深的烙印。從此我和小思揚(yáng)的交往逐漸多了起來。
我們兩家住在同一個(gè)小區(qū)，離學(xué)校很近，有時(shí)小思揚(yáng)的媽媽工作忙來不及接他，放學(xué)時(shí)，我媽媽就把他領(lǐng)到我家，我媽媽在廚房做飯，我們倆在我的臥室有時(shí)玩電腦，有時(shí)下國(guó)際象棋。
到了小學(xué)五、六年級(jí)父母似乎對(duì)我們約束有所放松，特別是每逢學(xué)校放假，我和小思揚(yáng)邀上幾個(gè)班級(jí)里的小伙伴一起到游戲大廳盡情的玩上半天，打游戲機(jī)、看電影、吃小吃、搓一頓肯德基，不亦樂乎。
也有時(shí)我們幾個(gè)小伙伴相邀游南湖，夏季的南湖林木蔥蔥，湖水藍(lán)藍(lán)，各式游船在水中蕩漾，太陽照在微波粼粼的'湖面上，閃爍著顆顆耀眼的金光；拱橋、曲橋、亭閣、湖光、垂柳，和諧相映；四亭橋周邊的荷花，迎著烈日綻放著，有紅的，有粉的，還有白的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)小船漂浮在水面上，又像一位位仙女在跳著舞蹈。荷花下聚集著許多紅色的小魚，在水中游來游去……
現(xiàn)在，我和小思揚(yáng)都已升入初中，休閑的時(shí)間很少，我倆已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有在一起了，但是我們童年那些趣事，總是縈繞在我的腦海中，使我久久難以忘卻。
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