和平的作文(通用7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的和平的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和平的作文 篇1

　　說(shuō)起“和”，你會(huì)想到什么？和諧，抑或是和氣？“和”是一個(gè)神奇的字，不同的組詞，給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”，會(huì)想到深層面，而有的人，從始至終，就沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)字。

　　和平，是我腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)詞。“和平”通常指沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有其他敵視暴力行動(dòng)的狀態(tài)�；蛟S提起“和平”，許多人并沒(méi)有多深的感觸，畢竟，現(xiàn)在是和平的年代。但你曾想過(guò)，在那些戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，舊時(shí)的中國(guó)，又是什么樣的呢？

　　姥爺曾告訴我，他父親參軍打仗時(shí)，經(jīng)歷過(guò)的最難的時(shí)刻，便是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每當(dāng)戰(zhàn)斗過(guò)一次，在那冰冷的地上，便有許多人躺著，再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。

　　我們現(xiàn)在的生活，毫無(wú)疑問(wèn)，是中國(guó)前所未有的幸福。美味的食物，漂亮的衣服，建設(shè)完全的學(xué)校，美觀又實(shí)用的汽車，自主研制的飛機(jī)，高鐵，火箭，衛(wèi)星······這些一百多年前舊中國(guó)渴求的，我們都有了，那么，為什么會(huì)有呢？是那些革命先烈用生命去戰(zhàn)斗，科技人員的努力鉆研，老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo)，百姓們用勤勞的雙手去創(chuàng)造·····我們才有了今天和平的生活。

　　同樣是在一個(gè)地球上，和平并沒(méi)有遍布全球，在一些地方，仍存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，和平還沒(méi)有到他們那里去。廢墟隨處可見(jiàn)，每天都有生命在消逝，每天都有家庭在破滅�？吹秸掌�上的.孩子們衣著破爛，有的只剩下一條腿和一個(gè)胳膊卻還在擁抱著他的母親。沒(méi)有人不會(huì)對(duì)他們的遭遇感到同情，氣憤。可即便如此，又能怎樣呢？戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。

　　誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，未來(lái)會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？誰(shuí)又知道呢？我們能做的是長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)什么，知識(shí)，生命？

　　都不是，是和平的力量！

　　也許有人會(huì)笑，和平的力量，誰(shuí)都可以貢獻(xiàn)。可再看看香港的有些人，同是中國(guó)同胞，又為何要這樣呢？愛(ài)國(guó)，并不是每一個(gè)人都有的情感，現(xiàn)如今，仍有些人想要放下中國(guó)國(guó)籍，想去加入外國(guó)國(guó)籍。有人會(huì)問(wèn)，他們不愛(ài)國(guó)嗎？答案，誰(shuí)又知道呢。

　　你了解中國(guó)的歷史嗎？除了專門學(xué)習(xí)的人，在社會(huì)之中，鮮少有人去關(guān)注，更別說(shuō)了解中國(guó)了。了解的少了，感觸也就更少了。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，每當(dāng)學(xué)到戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，班上的愉悅氣氛總是消失得一干二凈。每個(gè)人心中都是沉悶的，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但最起碼，我們知道了，深入了解了。勇敢的中國(guó)軍人一次次戰(zhàn)斗，一次次反擊，最后才成功。

　　每當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)成功時(shí)，我們的心中都是無(wú)比自豪的，驕傲的。學(xué)著學(xué)著，我們的愛(ài)國(guó)情感就更強(qiáng)烈了。有許多同學(xué)都說(shuō)，他們要當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)，為中國(guó)貢獻(xiàn)一份和平的力量。

　　在我看來(lái)，不夠愛(ài)國(guó)的原因，是不夠了解中國(guó)。

　　和平的力量，來(lái)自國(guó)人，來(lái)自每個(gè)人心中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，來(lái)自對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)！

和平的作文 篇2

　　我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課完成老師的作業(yè)；每天都可以得到爸爸，媽媽的關(guān)心和獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得我很快樂(lè)。

　　我一直以為每個(gè)孩子都和我一樣，可以得到幸福�？墒牵�當(dāng)我看到伊拉克的戰(zhàn)火紛飛，人民的水深火熱，我哭了；當(dāng)我看到四川地震的滿目瘡痍，人民的流離失所，我哭了。當(dāng)我看到非洲的餓殍遍野，人民的無(wú)可奈何，我哭了；當(dāng)我看到老人痛失愛(ài)子，老無(wú)所依，我哭了；當(dāng)我看到少年遭遇家庭變故，無(wú)家可歸，我哭了；當(dāng)我看到那些生理殘疾的孩子舉步維艱，我哭了。當(dāng)我看到農(nóng)村的孩子翻越千山萬(wàn)水，磨破了鞋子也要去上學(xué)，我哭了。當(dāng)我看到

　　這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我變成了一個(gè)具有神奇魔力的美少女。我手拿魔棒，身穿五彩錦紗，飛到了伊拉克，我用魔棒一點(diǎn)，頓時(shí)，伊拉克變成了一座美麗的`城市，街道整齊，房子鮮亮，人民生活幸福，每個(gè)人的臉上都掛著醉人的微笑。我欣喜若狂，于是我又飛到了祖國(guó)的四川，揮動(dòng)魔棒，四川霎時(shí)變得山青水秀，鳥語(yǔ)花香，熊貓寶寶在吃竹子，一座座小洋房佇立在我的眼前。接著我又飛到了非洲，魔棒一指，這里的人們終于迎來(lái)了大雨。大雨過(guò)后，沙漠變成了綠洲，貧瘠變成了沃土，樹上結(jié)滿了可以吃的水果，太陽(yáng)變得溫柔而暖和，孩子們的肚子吃得飽飽的，眼睛里藏著微笑。我看到這美麗的景象，心里很滿意。接著我飛到每一位喪失親人的老人身邊，揮舞魔棒，老人們的孩子都回到了他們的身邊，看他們相互依偎，相互取暖。然后我又趕忙飛到哭泣的少年身邊，指點(diǎn)魔棒，驀然間，看見(jiàn)他們的爸爸媽媽跑過(guò)去牽起他們的手高高興興回家去。最后，我飛到半空中，轉(zhuǎn)著圓圈揮灑魔棒，將那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮灑向殘疾孩子的身上，終于，他們長(zhǎng)出了健全的四肢，擁有了健康的體魄。我越來(lái)越高興，繼續(xù)往人們需要我的地方飛去

　　叮鈴鈴~~是什么在響？！我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的床前看著我，鬧鈴正在叫我起床。哦，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。我把這個(gè)美夢(mèng)講給媽媽聽(tīng)，她夸我是個(gè)善良的孩子。我問(wèn)她：“媽媽，什么時(shí)候這個(gè)美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)？”媽媽說(shuō)：“只要努力學(xué)習(xí)，就能美夢(mèng)成真！”于是我不再磨磨蹭蹭，快速?gòu)拇采宪S起，高高興興上學(xué)去了。

　　這就是我的心愿，愿這世界上每一個(gè)孩子都幸福，每一個(gè)國(guó)家都和平。

和平的作文 篇3

　　我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫�、和諧的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

　　我，是一個(gè)在和平年代出生的.小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì)做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，你們?yōu)槭裁匆�挑起�?zhàn)爭(zhēng)，要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍，去破壞和平呢？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園；戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地；會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫�害。所以我希望，�?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！

和平的作文 篇4

　　我心中的和平，對(duì)朋友和善，對(duì)親人和藹，與家人和諧相處，那便是我心中的和平。

　　有一個(gè)年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜，顫悠悠的走在羊腸小道上，手里還處著拐杖，累的是氣喘吁吁。此時(shí)，只見(jiàn)路邊來(lái)了一個(gè)老頭，幫老奶奶把青菜背回來(lái)家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，背這點(diǎn)青菜不算太難，但是，我卻沒(méi)有去做。我的腦海里：是老頭一次次攙扶，一次次的幫助，一次次走向遠(yuǎn)方的背影。

　　在放學(xué)的路上，到處是天真、活潑的小朋友，其間有一個(gè)十二、三歲的小孩子接過(guò)那八歲小妹妹的書包，搭在自己肩上，走得是那么灑脫，路上是歡聲笑語(yǔ)。周圍是鳥語(yǔ)花香。

　　海灣地區(qū)，豐富的.石油，本該是財(cái)富，大地的賦予，老天的恩賜，誰(shuí)知，福卻變成了禍，整天的硝煙彌漫，人肉橫飛，到處是地域般的生活，列強(qiáng)的蠻橫，鄰邦的敢怒不敢言，鑄造了一個(gè)霸王社會(huì)，什么公理，什么人道，都被人們掛住嘴邊，背于行動(dòng)。

　　總之，我認(rèn)為和平在我心中，我應(yīng)該從小事做起，認(rèn)真觀察生活，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊有了和諧的小事，最終成就了和諧的大事，如果，一個(gè)人總是斤斤計(jì)較，和平也只是奢望。其實(shí)，做到和諧并非難事，只要我們有寬闊的胸懷，善良的靈魂，便可以鑄就和諧之家，和諧之國(guó)。你看，廉頗與藺相如的故事，不正是和諧的美談嗎？

　　和諧在每個(gè)人身邊，它無(wú)處不在，無(wú)處不有。只要對(duì)人和善，困難時(shí)同舟共濟(jì)，我們的世界就能構(gòu)建和諧之家，和諧之國(guó)。

　　我心中有和平，那是平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓，到處是歡聲笑語(yǔ)，這就是我心中的和平。

和平的作文 篇5

　　“和平孕育著戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)孕育著和平."戰(zhàn)爭(zhēng)和和平是相互依靠的。

　　每一次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，都是由無(wú)數(shù)人的鮮血鋪墊而成。每一次戰(zhàn)爭(zhēng)也終將伴臨著生靈涂炭。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，無(wú)疑

　　"有一個(gè)老百姓嚇得縮在墻前，一隊(duì)日本兵發(fā)現(xiàn)了，一人一槍將其擊碎。有一個(gè)老人跪于街中，日本賓將他斬成兩段。"這是歐伯連的一段話，詳細(xì)地記述了日本進(jìn)攻旅順的所作所為！

　　南京大屠殺！合肥大屠殺！鎮(zhèn)江大屠殺！杭州大屠殺！通州大屠殺！無(wú)不宣告著戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷。

　　看著資料，我是似聽(tīng)到了人們最后一聲絕望的嘆息，恐懼的眼神，顫抖的雙手，一切一切都令人心碎！

　　上面，我們感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。什么事情都有雙面性，戰(zhàn)爭(zhēng)也不例外。正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)常帶給我們一些精神上的鼓舞。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)中也曾孕育著和平。在古代，商紂王昏庸無(wú)道，整日貪圖美色，為禍人民，無(wú)心為政。而周武王勵(lì)志圖強(qiáng)，立志討伐紂王，還人民一個(gè)和平天下。經(jīng)過(guò)一番持之不懈的努力，他終于成功了！

　　現(xiàn)在，整個(gè)世界的主流是和平，但誰(shuí)能保證不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？

　　只有做好往事具備的準(zhǔn)備，才有可能盡可能少的減少戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　"真理是正義的侍女，自由是正義的孩兒，和平是正義的伙伴，安全化在它的步履中，勝利跟在它的裙裾后�！毕Ｍ�和平的花兒開(kāi)滿世界各地。

和平的作文 篇6

　　今天我讀了“一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲”心情久久不得平復(fù)。我想，作者的爸爸因?yàn)楹推焦鈽s犧牲，他是多么熱愛(ài)和平�！鞍职帧痹谧詈蟀苍岬臅r(shí)候，嘴巴里念著“和平”，“和平”！他是多么熱愛(ài)和平！“爸爸”的犧牲是光榮的，“爸爸”的精神是崇高的。

　　“和平之花”雖然美麗，卻很容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。

　　大文豪培根曾說(shuō)過(guò)：和平優(yōu)于戰(zhàn)爭(zhēng)。是因?yàn)楹推綍r(shí)是兒輩埋藏父親，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)父輩埋藏兒輩。是啊！和平時(shí)是多么美好，人人關(guān)愛(ài)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)二字，白發(fā)人送黑發(fā)人；戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)是多么殘酷，硝煙彌漫，到處是婦女老人失去親人的巨大悲痛。戰(zhàn)火彌漫的沙場(chǎng)，年輕的戰(zhàn)士被無(wú)情的炮彈擊中，一個(gè)接著一個(gè)倒下，他們不知道這些戰(zhàn)士的背后他們親人卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，心如刀絞。

　　白鴿，它帶著滿身的傷，逃離死亡的.召喚。在硝煙彌漫的空中飛翔，俯視著大地上的貪婪與欲望之戰(zhàn)。家鄉(xiāng)在戰(zhàn)火中消亡。鮮血滲透翅膀，淚水涌出眼眶，強(qiáng)忍著傷，沖破暴風(fēng)雨的阻擋，遠(yuǎn)方圣潔的橄欖枝是我的希望，我要阻止這些罪惡的蔓延，讓天空綻放和平的曙光。

　　�。『推�！��！和平！

和平的作文 篇7

　　暖暖的陽(yáng)光照了下來(lái)，我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)到“撲哧，撲哧”的聲音。我從窗戶望下去，原來(lái)是一群鴿子在廣場(chǎng)上玩耍，整個(gè)廣場(chǎng)都是一群群鴿子，好壯觀的景象。我趕緊抓起一包餅干，跑下樓去。

　　廣場(chǎng)周圍，已經(jīng)圍了許多人。我瞧了瞧鴿子們，那潔白的羽毛不帶一點(diǎn)兒雜色，一對(duì)強(qiáng)健的翅膀在身子的兩側(cè)，胸脯高高地挺著，三五一群，在廣場(chǎng)上開(kāi)心地踱步。

　　我捏碎了餅干，正愁怎樣走到鴿子群中喂食，它們?cè)缫颜�齊地分成兩列，把中間的路空出來(lái)讓我走進(jìn)去。我拿出餅干碎未，一把撒了下去，鴿子們一擁而上，把廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我，此刻已經(jīng)成為大明星，那些鴿子仿佛就是我的粉絲。它們低頭一啄，大片餅干屑一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我又掏出一把拋去，它們又把餅干啄完了，真是貪吃！

　　它們吃飽后，就開(kāi)始“飯后運(yùn)動(dòng)”了。只見(jiàn)鴿子們挺著潔白的胸脯，像一位彬彬有禮的紳士似的。有的一步一步有節(jié)奏地走著，像打著一支樂(lè)曲的節(jié)拍；有的三五一群齊步走著，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)；有的`快步走著，像去參加一個(gè)緊急會(huì)議；還有的蹦蹦跳跳，心情似乎很不錯(cuò)。我被這些可愛(ài)的鴿子們吸引住了，眼球緊緊地跟隨著它們，久久不愿離開(kāi)。

　　休息時(shí)間到了，它們一下子呼啦散開(kāi)，飛到房檐上，三五成群，依偎著睡覺(jué)。幾只勤勞的鴿子還咕咕地交流著，似乎在討論明天活動(dòng)的安排。我一聲不出，害怕驚擾到它們。

　　夕陽(yáng)西下，紅紅的火燒云上來(lái)了，把天空染成了一片金黃。鴿子們展翅飛翔，潔白的背影在天空劃過(guò)一道道美麗的弧線，我仰著頭，靜靜地望著它們離開(kāi)……

【和平的作文】相關(guān)文章：

和平的作文11-04

和平的作文【經(jīng)典】09-03

和平的作文11-19

和平的優(yōu)秀作文12-10

關(guān)于和平的作文12-13

和平作文02-05

和平作文10-26

【精】和平的作文11-24

祈禱和平的作文12-15

和平的作文【推薦】11-21