（精）快樂(lè)的暑假的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
我有一個(gè)過(guò)得又快樂(lè)又充實(shí)的暑假。
暑假上旬，我在長(zhǎng)安上補(bǔ)習(xí)班。雖然我以前不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但是，我快考學(xué)了，必須上。因?yàn)�，我補(bǔ)習(xí)班的老師，和藹又有學(xué)識(shí)，而且他不打罵學(xué)生，學(xué)生錯(cuò)了只是給他講道理，所以，我在那里學(xué)到了很多知識(shí)。
補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)課了，我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的變化非常大，原來(lái)的`農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓，老家的豐鎬遺址——車馬坑，也被裝修得挺豪華。回到家，我突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫，原來(lái)，那是媽媽從青海帶回來(lái)得牛皮畫。
我在馬王度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的半個(gè)月。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又該開學(xué)了，想到我又能見到我親愛的校園，又能見到我的老師與同學(xué)們，我的心情非常激動(dòng)。
這真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
暑假，我和爸爸媽媽去新華書店買書。在那里，我看中了一本叫《莫莉的假期》的書，我把它買了下來(lái)。回家后，我立刻看起了那本書�？春�，我感覺到主人公莫莉的暑假是多么快樂(lè)呀！
這本書主要寫暑假到了，莫莉來(lái)到了外婆家，準(zhǔn)備在外婆家住一陣子。剛來(lái)到這兒就認(rèn)識(shí)了許多好朋友，每天快快樂(lè)樂(lè)，和好朋友俞庭、外稱“猩猩”一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起到“猩猩”的小阿姨的書店打工……大家感覺到自己一下子長(zhǎng)大了，也有了自己的煩惱和秘密。這個(gè)暑假有點(diǎn)不同呀！
我的暑假也是快樂(lè)的。每天除了寫老師布置的作業(yè)，就在家?guī)蛬寢屪鍪�，雖說(shuō)很辛苦，但是苦中有樂(lè)呀！在做事的時(shí)候，有時(shí)給媽媽開開玩笑，做完了事還可以去看電視，這不是美好的`生活嗎？有時(shí)候我覺得很無(wú)聊，媽媽還讓我出去玩呢！對(duì)了，我還去小舅家住幾天呢！在那兒我每天過(guò)著快樂(lè)的生話，早上通常都是8點(diǎn)半起床，起來(lái)后就到玩具房玩，等到表妹9點(diǎn)半起床，我才和表妹去吃飯，吃完飯就去樓下的花園里蕩秋千，玩了一會(huì)兒，我們上去看電視了，自由自在，感覺真好！在小舅家的這段時(shí)間里，我還去游泳、到公園玩、騎三人自行車，到二老姆家做客……這段時(shí)光真快樂(lè)呀！
看了這本書，我覺得很快樂(lè)，雖然我的暑假?zèng)]有文中那些小伙伴那么豐富多彩，那么美好，但我們應(yīng)該珍惜每一天，好好過(guò)每一天！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
每個(gè)人暑假一定都有最快樂(lè)的事，有的人最快樂(lè)的事是去海邊，有的`人最快樂(lè)的事是去爬山，而我最快樂(lè)的事和他們不一樣，是學(xué)游泳。
暑假里，媽媽帶我報(bào)了游泳親子班，我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂，我一開始扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練：“教練，我為什么一直漂不起來(lái)?”教練說(shuō)：“你的姿勢(shì)沒有做對(duì)，手腳太僵硬了，要放松一點(diǎn)，自然一點(diǎn)�！�
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來(lái)了!但聽到教練說(shuō)，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會(huì)沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂，正在水里自由地漂來(lái)漂去，媽媽說(shuō)：“快來(lái)呀，很簡(jiǎn)單的，不用怕�！苯叹氁补膭�(lì)我：“去吧，記得要放松，不會(huì)沉下去的�！庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮危�?真的沒沉下去!太棒了，我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的動(dòng)作連在一起，我又怕了起來(lái)：“沒有浮板，換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了，已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時(shí)沒吸到氣，卻差點(diǎn)嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會(huì)的?”媽媽說(shuō)：“不要怕，多練練就好了。”于是我練了一遍又一遍，喝了不知多少水，終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來(lái)游去，快樂(lè)得像條魚兒一樣!
嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，雖然假期很短，可我玩得很開心，我跟爸爸媽媽去了樂(lè)島，在樂(lè)島我玩得很開心。
一進(jìn)樂(lè)島的`大門，我發(fā)現(xiàn)了戲水樂(lè)園，就讓媽媽帶我去玩，剛上了滑梯，一股水流沖下來(lái)，我被沖了下來(lái)，我大叫一聲：太刺激了。接著我又玩了許多游戲：摩天輪、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬，還游泳了呢。
接著，我們又看了海豚表演，那個(gè)海豚來(lái)自日本，名字叫濤濤，濤濤給我們表演了做算術(shù)題：一個(gè)人出一道題如3加1等于幾，濤濤馬上按了報(bào)數(shù)器，回答等于4，全場(chǎng)熱烈地鼓掌，濤濤真棒。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們才依依不舍地離開了。
回家我還要讀紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義之類的書，新學(xué)期開始了， 努力吧！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
放假了，放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。同學(xué)們，
在暑假的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公用陽(yáng)光照著大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來(lái)到沙灘,我看見大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來(lái)，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著無(wú)限的歡樂(lè)。我和爸爸也迫不及待地來(lái)到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的.汗水吧。
我從口袋里拿出一個(gè)袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對(duì)似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。
最有趣的是我把腳伸進(jìn)水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說(shuō)；“大海是屬于大自然的，當(dāng)然舒服。”
今天是令人高興的一天，還是舒服的一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護(hù)大自然。你說(shuō)這暑假能不快樂(lè)嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：選材精當(dāng)，內(nèi)容具體，寫出了自己的真實(shí)感覺。寫得不錯(cuò)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
今天，我們班的幸福暑假的集體活動(dòng)，小鬼當(dāng)家開始了。我們先起床，再刷牙，再坐爸爸的汽車到學(xué)校。我們只上了半天學(xué)就放學(xué)了。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我和媽媽。拉上我們到永輝超市。我們的活動(dòng)即將在這里開始。
我們進(jìn)了超市，先吃東西，再到說(shuō)好的地方集合。阿姨和叔叔們指揮我們排好隊(duì)，走進(jìn)超市購(gòu)物。一位叔叔帶著我們?nèi)ベ?gòu)物，叔叔安排好了組長(zhǎng)，領(lǐng)著我們?nèi)ベ?gòu)物。我買了風(fēng)火輪，自動(dòng)鉛筆，水，美汁源。我們購(gòu)物完，就去收銀臺(tái)讓阿姨幫我們算賬。
購(gòu)物完，我到媽媽那里去，準(zhǔn)備撕名牌。阿姨和叔叔們正在選拔讓誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)果，我被選上了。我組織著隊(duì)員，在撕名牌的過(guò)程中，我和雷紹煜是一隊(duì)的，鄧芊怡和溫婉婷是一隊(duì)的。我和雷紹煜一起撕她倆的名牌。在組長(zhǎng)對(duì)組長(zhǎng)和其他組的組員對(duì)組員時(shí)，丁一宸和吳昱廷是我們藍(lán)隊(duì)中最棒的。單獨(dú)對(duì)完，還有雙人賽，有家長(zhǎng)和大哥哥大姐姐們和我們撕，我們不甘示弱，立刻多人撲上去撕。大哥哥、大姐姐還有家長(zhǎng)們也撕我們的.名牌。他們的稱號(hào)都是鎧甲勇士、怪獸、孫悟空、僵尸。
這次的撕名牌大戰(zhàn)結(jié)束了，我們都很期待下一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，看下一次的我，和下一次的對(duì)手跟這次一不一樣。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從這天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒有誰(shuí)聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。此時(shí)一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自我猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的'感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們必須和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，此時(shí)似乎原先所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好！
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