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描寫童的作文300字
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫童的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫童的作文300字 篇1
從前，有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。
有一天，喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時，灰太狼張開血盆大口地張開他那發(fā)出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。喜羊羊突然說："灰太狼，你吃我可以，但你得先去跟我們的村長打個招呼才行�。∵@是我們肥羊世家的規(guī)矩，誰要是違反了，就變成一堆便便！"喜羊羊答道�；姨锹犃艘院蠛ε聵O了，連連點頭。"可你們說的那個什么的村長在哪呢？"灰太狼反問道。喜羊羊說："你跟著我走吧！我?guī)闳ァ?灰太狼聽了搖了搖頭，就跟喜羊羊去了。
喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。喜羊羊指著蜂窩，對灰太狼說："看見了嗎？那上面的黃色的東西，就是我們的村長。"灰太狼看了看，猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了灰太狼的.身上，不停地叮咬著灰太狼。灰太狼在一聲慘叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。
喜羊羊回家后，也把它怎么對付灰太狼的方法仔仔細細地跟大家說了一遍。
這個故事告訴了我們，弱者想戰(zhàn)勝強者，先就從辦法這方面下功夫。
描寫童的作文300字 篇2
今天同學們個個眉開眼笑，為什么呢？原來是我們辦要舉行“我的風采”聯(lián)誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯(lián)歡會在同學們的沸騰中開始了，大家都想在同學們面前露一手，展示一下自己的風采。
李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風景：傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑在碧藍的海面，真像一幅優(yōu)美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸�。√鞚u漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印......
他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的`，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。除這些之外，同學們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚聲不斷。
我永遠不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的！
描寫童的作文300字 篇3
我的童年趣事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。兒時的.事，有的都忘了，但有些事，至今回想起來仍禁不住“撲哧”一笑。
記得六歲那年，媽媽在家洗菜，我自告奮勇地說：“媽媽，你去休息，讓我來。”我心想：不就是洗菜嘛，有什么難的？
我“嘩嘩”放了半盆水，又把菜放進放了進去，東搓搓，西擦擦，可菜仍然不干凈。我又想：原來洗菜也不簡單吶。突然，我想出一條“妙計”，媽媽正常用洗衣機來洗衣服，衣服出來時都干干凈凈的，用來洗菜會怎么樣呢？
我二話不說，提起菜籃子，一咕嚕把菜全倒了進去，然后瞎按了幾個按鈕，洗衣機開始運轉(zhuǎn)，我看著我的杰作，心里很得意。
大約過了十分鐘，衛(wèi)生里隱隱約約傳來“滴滴”的聲音。我沖進衛(wèi)生間，打開洗衣機，這時已經(jīng)分不清什么是什么了我眉頭一皺，心想：這是我洗的菜嗎？這時，媽媽走了過來，我見事情敗露，只好把事情一五一十的告訴了媽媽。我以為媽媽會罵我，沒想到媽媽卻哈哈大笑……
現(xiàn)在想起這件事，我仍然忍俊不禁。
描寫童的作文300字 篇4
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學們都開心極了。
早上，在老師的帶領下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了，第一個節(jié)目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的.，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個圈，非常優(yōu)美；第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽著聽著，臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。
下午，學校里還進行了“義賣活動”，我不但買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節(jié)！
描寫童的作文300字 篇5
我的童年玩過許多游戲，經(jīng)歷過許多的事情，干過農(nóng)活，做過惡作劇。我的童年可好玩了，讓我來給你們講一講吧！
我記得有一次，朋友在我家玩的“枕頭大戰(zhàn)”有我的哥哥、我的表弟、還有姐姐。我們開始分組我和姐姐一組，看起來我們要輸了。果然，我們一開始就被枕頭打得很慘。稍后，我們喊了停止，我說：“雖然我們戰(zhàn)斗力沒有那么強，但是我們有智慧。哈！我們這樣……”姐姐說：“嗯，好�！比缓鬁蕚溟_始，哥哥一個猛攻打過來我一閃就躲開了。只見我姐姐在那背后以迅雷不及掩耳之際一個偷襲，耶！我們打敗了一個，只剩弟弟了。弟弟一撲過來，我們兩個一起打過去，弟弟被我們打敗了。我們最后贏了。
有一次，我在馬路上走來走去的時候，踩到一顆圖釘。我說：“這是誰扔的'？”我想：“我也來做個惡作刷吧”。我首先拿一個圖釘，然后放在馬路上。我站在馬路旁，忽然有一個車子飛奔過去踩到了那個圖釘。下來把我數(shù)落了一頓。哎！這就是惡作劇的下場。
我的童年過得很快，真令人難忘。我希望時光永遠停在快樂的時間里。
描寫童的作文300字 篇6
我小時候很貪吃，總是搞出一些笑話。
一天，媽媽回來了，我問她有沒有吃的？她說：“沒有”。我才不信呢！趁媽媽出去和鄰居談
時，我偷偷地往媽媽逛店的袋子里摸，哇！摸到一個個罐子。看起來像糖，急忙嘗下。哇��！不得了，想吐了，那味道簡直就是又苦又難吃。我的叫聲引來了媽媽，媽立即問到：怎么回事？我指了指手中的這罐“糖”。媽媽聽完后大聲的笑了起來，既后又嚴厲的`說道：笨蛋，小孩子不能亂吃東西，這不是糖！是鹽。
�。∥一倚牧�，不過我又興奮了起來，因為我看到秋千。我搶到一個位，獨個蕩了起來。可我怎么也蕩不高，當時氣極了，就用腳猛踢了下秋千，這下可好，腳沒它硬，腫了！好痛。
呵呵！大家決得我搞笑嗎？？
描寫童的作文300字 篇7
昨天，我，我們，已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年，在爽朗的笑聲中，步入青年的禮堂，接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂，多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年，如宇宙中的恒星一般，隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠去；時光，如劃過天際的耀眼流星，在光明幸福中隕落；童年時光離我也許只是一步之遙，可卻偏偏是那么的'遙不可及。默然中，只留下一絲細不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中，我似乎已是“心如古井，微波不驚”，忽然間，我忽然想到已是高中生的哥哥對我說的一句話：“對于童年，我已經(jīng)超然了。”聽著這句話，望著眼前這個被沉重的學習壓迫著的麻木人，我忽然感到一絲惶恐：我會不會也像哥哥一樣對童年不抱有幻想？會不會過著“衣帶漸寬終‘不悔’，為學消得人憔悴”的日子？會不會……一時間無數(shù)的念頭閃過我的腦海，雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案，但我還是不敢相信，也不肯相信，漸漸地，這塊巨石已藏在“古井”深處，像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個時機的到來……
而我也只能在時間的長河中做著徒勞的掙扎，我只能在這其中被慢慢溺死，然后“心甘情愿”地去做學習的傀儡，每天千篇一律地做事，千篇一律……
再見了，我的童年！
描寫童的作文300字 篇8
一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹蔭下等小貓喳喳。
忽然他們聽到了一陣腳步聲就以為是喳喳來了，就走到離腳步聲很近的.地方。這時一只大灰狼走了過來大叫："抓住他們。抓住他們，要活的"，跑出來三只大灰狼將他們抓走了，他們也昏了過去。
當他們醒過來時發(fā)現(xiàn)他們被關(guān)在大牢里，大牢里有很多動物，喳喳也被抓來了。菲菲害怕的說："妮妮，我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕，我一定會把你救出去的"，妮妮說，妮妮也害怕，但妮妮想呀想呀終于想出了一個好辦法。他讓大家一起聽："就是……"大家一致認同。做好了準備，妮妮先讓小老鼠出去，因為小老鼠剛好可以從鐵門那兒鉆出去。小老鼠偷來了鑰匙，然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門打開。妮妮小聲說："噓，別把飛狼吵醒了。"原來大灰狼在睡覺呢!
門打開了，大家都出去了。并且還明白了一個道理：只有團結(jié)起來才會勝利!
描寫童的作文300字 篇9
每一個人的童年都是多姿多彩的，而我也不例外，我的童年大半都是在牛背上度過的，牛背上是我童年時�！半s技”的天堂。
一天傍晚我和我的兩個小弟弟來到水庫埂邊上放牛，我們把牛牽到一片空曠的草地讓牛盡情地吃草，而我們則打著赤腳在草地上你追我，我追你的嬉戲打鬧。在草地上摔跤最厲害的要數(shù)我了，我摔可不光靠蠻力，我還有心計。我先讓他倆先摔跤，這樣他們就力不從心了，最后這場摔跤比賽我就勝利了。
接下來我們又開始到小溪中嬉水，我們在小溪各站一方仿佛三國演義中的`劉備，孫權(quán)，曹操，而我則是最厲害，陰險的曹操了。不好，他們倆個既然耍詭計聯(lián)吳抗曹——同時拿水潑我，我也不甘示弱頓時就反擊了。不過我這一己之力可敵不過他們兩個的猛攻，我敗了而且還敗的很慘，變成了一個落湯雞。
我們?nèi)松习逗缶腿タ磁撼燥柫藳]有，牛兒吃飽了，我們牽著它到小溪中洗了一個“冷水澡”，最后我們牽著牛兒回家了。
快升中學了，但是童年時的放牛樂趣卻像樹根一樣牢牢的扎根在了我心中，怎么忘也忘不了。
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