實用的記憶的作文精選9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶的作文 篇1
前不久回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。我到的時候，爺爺正打算去遠處河對岸的田野捉蝦，我一道跟去了。坐在左右搖擺的船上，看著一望無垠的田野，我的眼前恍惚閃現(xiàn)出兒時的畫面。
我是在鄉(xiāng)下上的小學。每到暑假，因為爸媽都要上班，我就會來到爺爺奶奶家，和爺爺奶奶一起去田野，因此，在這一片無邊的田野里，留下了我許多美好的記憶。
記憶中的畫面很清晰，每次從岸上跳到船里，船都會猛地往回一搖，這一點對那時的我來說十分刺激。待我坐好，爺爺就開始劃船了，船身左右搖擺，我便拿一根木棍在水里劃來劃去，有時也會把手伸到水里去潑水，潑那停在浮萍上的豆娘。因為水路不遠，很快就會到達目的地。我們把船上的鐵鏈拴在一棵大樹上，之后我便跟著爺爺上岸。
田野里的草是雜亂的，上面停著些蚱蜢，田壟四通八達，但高低不平，為了方便灌溉，有些地方還會斷開一個口子，人們在大缺口處放一塊木板，小缺口就直接跨過去。再遠處就是大片大片的田野，還有幾個獨自矗立的電線桿，其實都是很簡單的模樣，可它，在我心中卻一直是那么美麗。
田野之所以給我留下那么深刻的印象，不是因為她的美麗，而是四處洋溢的生機。那里的一切都充滿了趣味：田野里爬滿了小蟲，蜘蛛在草地里亂竄，蚱蜢待在葉子上曬太陽……我猛地踢一腳，偽裝在草叢里的蚱蜢便會四處亂飛，這下馬上就有目標了！我躡手躡腳地靠上去，然后突然出手抓住它的'后背，這樣既不會捏死它，也不會被它的腳劃傷。然后我要么砍掉它的一條腿，要么摘去一個翅膀，再把它放回去。我也曾用同樣的方法捉過蜻蜓，現(xiàn)在想來，那時的自己未免有些殘忍，然而在那個沒有其他樂趣的時代，這些小蟲子確實帶給了我無限的快樂，以至于記憶里的畫面清晰如昨。
不過，在這片田野里，最讓我難忘的，還是遇見黃鼠狼的那一次。那天我走在靠河的田間小道上，一只黃鼠狼突然如箭一般從河邊穿過田壟，鉆進了水田。因為它的移動速度過快，我只感覺有道影子閃過，至于影子的主人，我是一點兒都沒看清。當時我還嚇了一跳，以為遇上了蛇，不過之后很快就有了一陣臭味傳來，我才知道是傳說中的黃鼠狼出現(xiàn)了！
在這片田野里，我還留下了許多美好的回憶——和爺爺一起偷西瓜，走船沿掉進河里，捉一元硬幣長的小青蛙……不管哪一件事，想起來都能讓人產(chǎn)生一種回到童年的感覺。
記憶可以讓人生變得多彩。童年的那一片田野播撒了太多美好的種子，它們扎根在我的心里，慢慢地開出繽紛絢爛的花。
記憶的作文 篇2
回望人生，時刻銘心，驚艷年華，溫暖歲月。多年過去，當你再度憶起，她，依舊坐在那里，笑容奪目……
如含羞草似的她
隨著我的一聲摔門而出，屋子里只留下母親的哭聲，記不清這是第幾次的爭吵，只知道那次之后，與母親之間、與家人之間只剩下不停的爭吵。我坐在公園的長椅上，撲面而來的涼風中夾雜著花香，讓我浮躁的心稍稍安靜了一些，我閉上眼，沉浸在這夜色的寧靜中，突然我像被推了一把，我不耐煩地睜開眼，一個女孩眨巴著大眼睛怯怯地看著我，說：“姐姐，這樣睡會著涼的……”不知是怎么了，她輕柔的聲音讓我平靜，只應了一聲“哦”，又是羞怯地問道：“姐姐有煩心事嗎，可以告訴蕾蕾嗎？”蕾蕾，好可愛的名字，我輕輕地點點頭，講起過去的自己是何等的優(yōu)秀，但那一次的失敗徹底打擊了我，我無法走出那樣的陰影，于是我開始上課不聽講，不寫作業(yè)，和同學打架，跟老師頂嘴，與父母爭吵……。而此刻，我像是找到了傾訴者，將心里的話一股腦兒都倒了出來。她一直認真地聆聽著，也不打斷。只是最后說：“姐姐，你不應該這樣哦，一次失敗不算什么，重要的是你還擁有再次挑戰(zhàn)的勇氣，你一直和阿姨爭吵，阿姨會心痛的'……”她說了好多，我似乎徹底想通了，道謝后準備回家向母親道歉，背后傳來她的聲音：“姐姐，以后多來陪陪我好嗎？”那語氣中有害怕有渴望，讓人難以拒絕，我回頭報以微笑：“一定！”
如向日葵似的她
在蕾蕾的鼓勵下，我重拾信心，學習一步步回到正軌，與家人關系也漸漸融洽，我一直遵守著我的承諾：每晚去陪陪蕾蕾。每次我到時，她都已經(jīng)坐在那里，恬靜可愛。今天晚上我到達時，蕾蕾像往常一樣坐在那里，旁邊坐著一位婦人，面容似乎有些憔悴的她走向我，將我拉到一旁。她說：“你是雪約嗎？我是蕾蕾的姨媽，蕾蕾患有先天性心臟病，她的父母也在一場車禍中喪生，很感謝你能一直陪她！”聽著姨媽的話，我的心頭一陣痙攣，一直以來，都是我在抱怨，可蕾蕾從來沒有說過命運對她是何等的不公，她一直耐心的傾聽我的心聲，一直像向日葵似的對我微笑。
如茉莉似的她
這天晚上，我依舊前來赴約，蕾蕾穿了一件白色連衣裙，散發(fā)出陣陣清香，猶如茉莉一般潔凈、美妙。我們倆坐在那兒，默契的都不說話，欣賞著怡人的景色，忽然蕾蕾開口說：“姐姐，我明天要去上海了，姨媽在那里為我找到了可以移植的心臟……姐姐今天晚上一直陪著我好嗎？”她可愛的摸樣讓人心生憐惜，我點了點頭。第二天早晨我醒來時，蕾蕾已經(jīng)不在了，椅子上只有一封信，信上寫道：姐姐，蕾蕾要走了，蕾蕾真的很舍不得你，等蕾蕾手術成功一定會回來找姐姐的，姐姐不要哭，蕾蕾會心疼的。我拼命克制著自己的淚水，祈求它不要掉下來，可眼淚還是不住的流，最后我蹲在長椅邊，抱頭痛哭。
她許久沒有回來，我也漸漸為學業(yè)所麻木，但記憶中那個愛笑的女孩依舊坐在那里……
記憶的作文 篇3
千年前，紅塵有誰？目光留連處，花開似錦，綠草如茵。是誰？騎鶴弄蕭，樂韻悠悠！
夜幕降臨，小巧玲瓏的蠟燭燈輕撥小河微波的琴弦，那是無邊的黑暗里唯一尚未褪色的溫暖！
誰在將癡心和熱情就祈禱一并點燃？
誰在將冰冷的余灰在夢游的哀怨中點燃？
誰在將遠古的蒼涼與今生的憂傷一并點燃？
說都不會明白夢怎么隨水飄走？
那份虔誠是那么遙遠而熟悉，像最初的風花雪月夜。為什么記憶會甘如醇蜜又澀如黃連？
究竟是些上在打撈著我冰冷的'記憶？又有誰懂得，風的歌唱和嗚咽？
小河百轉(zhuǎn)千回依然是那么熟悉，柳煙搖曳著血色黃昏，可盈盈紅袖再也托不起落葉的疲憊。
春江潮水連海的月色，是我疲憊的眼眸，終將風景演繹成虛無飄渺。
喧囂的紅塵在落幕，堆砌在生命中的憂郁在落幕在秋天的甬道上，徜徉著我的荒蕪！
記憶的作文 篇4
六年的同窗，你們的每一個小動作都早已爛熟于心，那不用說出口的默契。每次出游歸來，包包內(nèi)早就是裝滿了各色的小玩意，心里還在忐忑你們是否喜歡。
藏掖不住自己內(nèi)心的思念，就讓它肆意流動，原諒我的矯情。
可是這世上沒有一種摻著痛苦的回憶能夠被稱之為矯情。想念和你們一起度過的小晴天。
雖然老班看重成績可到底還會在大考之前讓我們?nèi)シ棚L箏；昔日的損友雖然會有些偏激可到底還會默默地在背后支持我們?nèi)涡缘男袨�；運動會前，男生們以一場場不言輸?shù)谋荣悂頎幷撜l更適合跑800誰擅長沙坑跳，最后精疲力竭地走回草地，問一句一旁的女生我剛才帥嗎得到肯定的回答后才會心滿意足地躺下。
縱使有時也會有些小火花最終也會在班長大人的調(diào)解下平息；可若是班長與某某起了摩擦，卻是我們一邊“恬不知恥”地吃著班長的零食一邊批判班長的'“罪行”，而班長總是恨恨地扭頭，卻從不會向我們發(fā)火。
可是最最溫暖人心的還是我們一起奮筆疾書，一起奔跑的日子。那次老班發(fā)了火，讓全班抄《日常規(guī)范守則》三遍。這時，縱使我們前一秒還在互相慪氣，你還是會小心翼翼地湊過來，問用不用幫我抄一份；六月份的陽光總是如此張揚，女生們本來就不經(jīng)曬，五圈的路程才跑了不到一半，隊伍便松散了開來。這時，體育委員和男生們不回頭，卻也漸漸地把步伐放慢，即使會被體育老師罵“今天中午中飯沒吃嗎？”，也依然固執(zhí)地堅持他們認為對的事。
記得曾經(jīng)在同桌的筆記本上抄過中國無大地震帶，扯過筆記本想要看，卻在第一頁上發(fā)現(xiàn)了一行字：自動鉛筆。后面還意猶未盡的添了一個括號“（黑）”。這是什么意思我都懂。向你提出的要求難得如此用心地記了下來。
只是你恐怕不知道吧，那個時候，你會不會送筆給我已經(jīng)無所謂了，我所在意的是，你曾經(jīng)，努力記住過。
陽光透過玻璃窗散落了下來，輕落在你們頭頂，變成一圈圈的光暈，你們認真的側面，是青春書寫下的烙印。
我的迷糊，你們坦然接受，還仗著剛剛幫過我，叫我寶寶；又因為我在不同的場合給你們留下了不同的回影，便又擁有了例如“哆來A夢”“寫字寶”“蓋章寶”等聽起來像是某種機器一樣的綽號。無奈地接受，心里卻想的是——
如果有一天，很久很久很久之后的一天，你們在想起我的時候，嘴能夠保持向上的弧度，我一定會感動。
愿歲月的流年帶不走我們的曾經(jīng)，并在每一個沒有月光的夜晚，熠熠生輝。
知道么，在三年，五年甚至十年之后，當我們于一個轉(zhuǎn)彎之處相遇時，如果你大喊一聲“我想死你了”并向我奔來時，我一定會淚流滿面。
曾經(jīng)發(fā)生過的不可能忘記，只是暫時想不起來而已。
你們可都塵封在我的記憶之中，溫暖著過往。
記憶的作文 篇5
小時候，誰不曾做過幾件“傻事”？但長大了，就要懂事點，畢竟有些學費挺貴的，它可能會透支你生命中最重要的一段。 那時，我還沒到看家望門的年齡。
媽媽到生產(chǎn)隊出工去了。她不相信我可以照看家，所以，她沒有把家的鑰匙交給我。出工是不把鑰匙帶在身上的，至于她把鑰匙藏在家的什么地方，我很難知道。我也曾經(jīng)翻遍家里可能的地方：母雞下蛋窩、醬缸蓋子下面、小黃貓進出房間的小洞、房前那棵杏樹下，都沒有找到。
我并不知道當時為啥要翻遍所有我認為可能的地方，找那把已經(jīng)生了銹的鑰匙�，F(xiàn)在想，是不是在我幼小的心靈中，渴望一種來自母親的信任呢？或者想追求一種自由呢？抑或在我幼小的心靈中，已經(jīng)產(chǎn)生了為在外勞作的父母分擔一些家務的想法呢？
想不出來，實在想不出來。
但我清楚的記得，我請幾個在一起玩耍的小伙伴，貪婪的吃了一頓在當時很少吃的冰棍兒。當我們長大成人之后，聚在一起回憶這件事時，他們恍惚還記得。還戲謔我說，那時就我聰明！
那天，我們正在街上碾坊的檐下玩。正當我們玩得起勁，賣冰棍兒的來了。我們似乎都沒吃過冰棍兒，望著冰棍兒直流口水。不知是我實在經(jīng)不起誘惑，還是小伙伴們認為那時的我心眼兒就好使，反正我氣喘吁吁的跑回了家�；丶腋缮栋�？當然是取東西——那時，最原始的以物換物是最普遍的。
門，鎖著。我知道，用最體面的以鑰匙開門的方式，是達不到目的的。我根本就不知道我家的鑰匙究竟放在哪兒！
我墊了幾塊轉(zhuǎn)，爬上了窗臺。記得那是西屋東數(shù)的第二個窗戶，我用手摳開窗紙，把小手從窗紙的壞洞中伸進去，慢慢的撥開窗栓，開了窗，進了屋。
我記不清從我家的'葫蘆頭里究竟拿了幾個雞蛋，用手絹做的背心兜著，跑向了冰棍兒，跑向了我的小伙伴兒們。
我不知道雞蛋和冰棍兒當時是怎樣的匯率，反正我們小伙伴都分到了冰棍兒，一個個呲牙咧嘴的樂，賣冰棍的人更高興。我當時不知道他高興啥！現(xiàn)在想起來，看來，那宗買賣他掙大發(fā)啦！
這件事，是我在幼年時做的最大膽的事，也是一件最“愚蠢”的事。按當時的雞蛋行情和生產(chǎn)隊的分值情況，我的義舉，最起碼無端的浪費了我的父母五天的工日！或者說，我的父母，白白的犧牲了五天的勞動��！
父母都已經(jīng)過世，直到他們離開我的時候，他們也絕不會想到，在他們有限的生命里，各自奉獻了5天，為他們家老兒子的年幼無知交了學費，為他們家老兒子的純真善良預交了學費！
二老，您的學費沒有白交！您的兒子，雖然經(jīng)歷了風風雨雨，但他的秉性未改——他也從未想過要變更他的秉性……
記憶的作文 篇6
寂，一片寂靜，亮了大燈的堂屋里，取香，上香，燃香，亮香，作揖，上香，拖著年已古稀的身體，數(shù)十年在這無鞭炮聲的大年三十夜里，獨自過無味的年。
靜坐，思緒卻已飛回到那棟老房子，回到那一個，我叫“爺爺”的人身邊。記得年到十二月七之時，和爺爺一起趕集去。那天總得要起早些，天尚是蒙蒙亮時便出門去，銜著那小竹籃去買豆。早些去時買來的豆新鮮，熬出的十二月八粥好喝。買來豆后，便把家里的盤盤罐罐，搬到院子里的水井旁，我搖水，爺爺洗豆。到了下午，院子里的幾家人會聚在一起，各自拿出自家一年來收成中最好的五谷雜糧，鄰里之間相互交換，摻到了粥中去，別有一番風味！到了晚上，小火溫熬的香粥常常引得我口水直流，小小的心一晚上都不能平靜。
十二月八，是年的前兆。十二月八的粥香帶來了年尾的絲絲幽香，而緊接而來的便是小年，廿四的小年起，年便是真的有了年的味道。
自廿四始，和爺爺上街去時，總會遇到一些老書生端著臺硯，持著狼毫大筆，捋開紅紙，為求聯(lián)者書寫一副副大紅聯(lián)。偶爾還會遇上賣樹人，拖來一皮卡的常綠松，買來種下以祈求來年鵬程萬里，好運常來，健康比樹。小年后的每個早上，不待太陽照進屋內(nèi)，我就會被爺爺和鄰居家老人的打紙聲給驚醒。曾經(jīng)爺爺拿著紙月子，念叨著“一拍三個，一張九排”一遍遍地教著我。如今，孫子連祖人都不愿祭拜，何求他學會打紙？大年三十前的日子，看不見那些楷正行草的手寫春聯(lián)，尋不見曾經(jīng)為千萬小朋友追捧的煙花、擦鞭、禮花，也聽不見那“篤篤”的溫暖的打紙聲……它們一起被封存在老一輩人的記憶中了。
繼續(xù)在記憶中搜索。我偶遇了幼時和母親一齊去看年會的場景，時已久遠，記憶卻似陳壇佳釀，歷久彌新。
這是大年初一的早上，凌晨，東方的'魚肚白迎來新年的晨曦時，家家戶戶便燃起了那萬響長鞭，迎接新年的到來。早早地，我著了大紅襖，新帽新鞋新形象，和父母一齊拜了鄰居家的年，踏在紅紅的鞭末子上看年會去。手里還啃著小籠包，腳下卻不敢有絲毫的停歇，直奔區(qū)政府廣場，那兒是年會的舉行地。廣場前，政府大樓上莊嚴的五星紅旗迎風飄揚，其下掛了幾個大紅燈籠，更是莊嚴中透出了喜慶。沒至場開，廣場上便圍滿了人，人群身上散出的熱氣驅(qū)走了冬日的寒風，喚來了暖陽。“鏘”的一聲鑼響，龍珠先行，神龍后動，珠龍互戲半晌，至高竿奪珠之時，人群中更是掀起一個高潮，緊接的便是民歌賀春，晚稻大戶講經(jīng)驗，村村拔河，笑容洋溢在每個人的臉上，映出過年的熱鬧與喜慶。
年味，還表現(xiàn)在……“老頭子，二更天了，我來換你”說著，老伴從里屋出來，“唉，這年哪里有年的味道啊！”是啊，年無年味，怕是味已逸散于時光的碎片之中了。在這寂而無聲的夜里，我回味著，那記憶中的年味……
記憶的作文 篇7
每個人的記憶中都留存著一些難忘的事情。這些事情有可能是美好的，有可能是傷心的，也有可能是喜憂參半的……不管怎樣，這些事情都助力著我們成長。
而發(fā)生在小學的一件事卻至今令我難忘。那天剛好下課，我當時并不想出教室去玩，于是就安安靜靜地坐在教室里看書。一陣笑聲打破了教室里的寧靜。原來是我們班有名的搗蛋鬼進來了。我不知他剛才又玩了什么鬼把戲。哪知，他一進教室就踩著桌子，騰云駕霧般地朝我這邊走了過來。萬萬沒想到的是，他這次的搗蛋對象居然是我。他走到我后面的.那張桌子上，很快將雙腿架在我的肩上便坐下了。我為了不傷害到他，只好像一座雕像一樣一動不動地坐在那里，不知有多難堪，真希望有人幫我解圍。唉！這真是人善被人欺呀！
過了一會兒，我的同桌來了。那時他可是我最好的朋友。我的同桌見我這樣被欺負，便立馬跑過來替我打抱不平，叫搗蛋鬼下去。可搗蛋鬼不肯，于是我的同桌就跟他說：“你再不下來，我就要去告訴老師了。”搗蛋鬼覺得他不會去叫老師。我的同桌靈機一動，朝搗蛋鬼背后叫了一聲：“老師！”搗蛋鬼還真以為老師來了，嚇得趕緊跳下來。當他知道被愚弄后，搗蛋鬼氣得臉都紅了。見此情形，我和我的同桌都哈哈大笑起來。事后，我急忙向我的同桌表示感謝。
這段回憶是童真而美好的，猶如絢爛的花朵一直綻放在我的心里。
記憶的作文 篇8
在一個月色朦朧的晚上，我獨自一個人坐在沙發(fā)上看電視，想起了往日星期天晚上家庭的溫馨，可是這個星期天卻和往日迥然不同。因為爸爸媽媽出去辦事，使家里少了一份溫馨。
就在我看電視看的津津有味時，屋里突然漆黑一片，我被嚇得大叫一聲。原來是停電了，我還以為有什么事呢，嚇了我一大跳。在我驚魂未定的時候，一陣風吹進了屋內(nèi)，使人覺得陰森森的。月光在窗外照著，我仿佛看見窗外有一個爪子似的東西在屋里爬，我驚呆了，不禁打了一個寒顫，生怕有鬼。但是，我仿佛聽到了媽媽在說：“只要你心中沒鬼，就算你遇到鬼，鬼也會退避三舍�！蔽业男奶鴿u漸慢了下來，可我還是害怕。
突然，我聽見了敲門的`聲音。我十指合攏，嘴里念道：“如來佛祖觀音菩薩，保佑保佑，千萬別有鬼，喃嘸喃嘸。。。。。。”我躲在沙發(fā)后面，雙手抱著膝蓋，閉緊了眼睛�！斑诉诉�。”又傳來了三聲敲門聲，我還是做著那個動作。不知怎么的，門突然開了，我隱隱約約聽到了兩個聲音：“女兒跑哪去了？”“不知道，會不會遇到了什么事？”我聽了，立刻跑道門旁，撲進了他們的懷抱。我感到無比的溫暖，因為，他們就是我的爸爸媽媽。
那個夜晚成了我抹不去的記憶，深深地烙印在我的心中。
記憶的作文 篇9
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
題記
陽光溫暖的午后，在院中擺了把折椅，躺在上面打盹，美中不足的，是肚子里空空的。
“嗒。嗒。嗒�！倍蟼鱽砟棠痰墓照嚷暎腿槐犙�，卻不想被陽光刺痛了、
“奶奶，有事嗎？”再去搬把椅子，待奶奶坐定后，我才開口問道。
奶奶用顫巍巍的雙手，從棉布包里掏出一個大餅，“剛才不是說餓了么，隔壁張嫂聽說你回來了，特意給你留的，怕你不吃冷的，就熱了一下，還冒著氣兒呢，快吃了吧！離晚飯還早著呢�！�
望著那油乎乎的大餅，以及奶奶布滿皺紋的蒼老的手，頓覺難以下咽，再好的食欲也化為灰燼。“不用了奶奶，我不餓，可以熬到晚飯的。”
“都說熬了，還不餓？趕快吃�！�
“她是嫌你臟�，F(xiàn)在的孩子都嬌生慣養(yǎng)的`，哪會看上這些粗糧�！�
從門口傳來的聲音如刀般劃過奶奶的心，拿著餅的手，漸漸垂下。
我轉(zhuǎn)過頭，似是在尋找那說話之人，又似是在逃避什么。
目光接觸到一個木制的盆子，我的思緒又翻滾了。
五歲前，爸媽因工作忙沒空照顧我，便被放在奶奶這里，奶奶便擔負了我的吃喝睡。
那個木盆，則是在我住進奶奶家時用來洗澡的。小小的我坐在盆里，任憑奶奶搓洗，奶奶時而叨叨家常，時而講兩個小故事，逗得我“咯咯”直笑。印象中，奶奶的故事似乎永遠講不完，每次洗澡，總是一天中最快樂的時光。
還有木盆里的小橡皮鴨，是奶奶怕我總是一個人自娛自樂會無聊，特地跑了三條街才給我買回來的。奶奶回來時，腳底幾乎全是水泡，爸爸也為此唏噓不已。
思緒轉(zhuǎn)回時，奶奶的手已快垂落。我連忙“奪”過她手里的餅，大口大口的咀嚼起來，是一股熟悉的溫暖的味道。
“張嫂做的餅就是好吃，奶奶，下次幫我多留一點啊。”
看著我有點狼狽的吃相，開心的笑了，像盛開的向日葵般燦爛，仿佛年輕了許多。
可再美的花，也會凋零。人也一樣，奶奶確實老了，盡管她從不服老。
燕子也有歸巢時，現(xiàn)在，該由我來照顧奶奶了，就如她照顧我一樣。
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