堅(jiān)持的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
那天早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們正在進(jìn)行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將閉幕。在此之前，4乘100的接力跑在緊張而激烈的進(jìn)行著。
“六年級(jí)組的4乘100接力跑馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)六年級(jí)4乘100運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”當(dāng)廣播里一遍又一遍的重復(fù)著這句話(huà)，我們的心也一次又一次的緊張起來(lái)。輪到我們了，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們正在精神抖擻的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，他們一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒彎彎腰，個(gè)個(gè)生龍活虎的。我們班參加4乘100接力跑的人個(gè)個(gè)都是女生中的跑步健將：第一棒是王毓妍，第二棒是曹懿曉，第三棒是沈諾，最后一棒是我。隨著“砰”的一聲槍響，所有人都像離鉉的箭一樣沖了出去，跑道兩旁旁觀的人一下子沸騰起來(lái)，就連司令臺(tái)上的主持人也按耐不住了：有的揮動(dòng)著手臂；有的舞動(dòng)著手中的彩旗；還有的失聲加油，他們一定在想：雖然我們沒(méi)有參賽，但是我們?cè)诰裆贤瑯优c你們同在。這時(shí)，天空中劃出幾條雨絲，雖是蒙蒙細(xì)雨，但也為4乘100的接力比賽大大增加了難度，可是，運(yùn)動(dòng)員們絲毫沒(méi)有退讓的意思，始終堅(jiān)持在雨中奔跑。先前跑在最前面的并不是我們班，而是別的班的一名運(yùn)動(dòng)員，可我們班第一棒的王毓妍絲毫不甘休，猛地一加速超過(guò)了那名運(yùn)動(dòng)員，她又熟練又敏捷地將棒傳給了曹懿曉，你別看曹懿曉胖胖的'，她跑起來(lái)的速度絕對(duì)不比王毓妍慢，她又將棒傳給了第三棒的沈諾，沈諾接過(guò)棒，如同一道閃電似的疾步而來(lái)……到最后一幫的我了，我心中有一絲緊張，也有一絲興奮，我終于可以挽回我在班里的女生跑步健將的名號(hào)了。我準(zhǔn)備奮力一搏，接過(guò)棒，我想一匹鹿盡力的跑到終點(diǎn)線(xiàn)，當(dāng)我只離終點(diǎn)線(xiàn)20米遠(yuǎn)的時(shí)候，我身后有一個(gè)班想要超過(guò)我，我堅(jiān)持不懈才讓我們班得了個(gè)小組第三，年級(jí)第六，為我同時(shí)也為班級(jí)挽回了尊嚴(yán)，誰(shuí)也沒(méi)怪誰(shuí)。
我相信，只要堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐的。
堅(jiān)持的作文 篇2
雖九死其猶未悔。
——題記
堅(jiān)持內(nèi)心的操守，是蘇武的留胡書(shū)不辱；是文天祥的誓死不降元；是屈原寧投汨羅江也不愿遭到排擠……
一腔熱血，一把錚骨，一片豪情，引過(guò)一陣雁無(wú)痕。
獨(dú)留我一人細(xì)細(xì)地品味著他們心中的操守，那是一種堅(jiān)持，是一種渴望，也是一中追求……
那種渴望是文天祥在南宋危亡之際，領(lǐng)兵抗敵，欲挽狂瀾于既倒，不幸被俘，面對(duì)敵人的威逼利誘卻依然有那句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡目犊ぐ骸Ｋ氖论E流傳千古，萬(wàn)世流芳。人們所敬畏的不僅僅只是拒降元這件事，而是他臨危不懼精忠報(bào)國(guó)的氣魄，一種讓人肅然起敬的氣魄。
那種堅(jiān)持是普魯士入侵丹麥時(shí)，安徒生毅然決然地與老友斷交時(shí)的割舍。那是一種愛(ài)國(guó)的情慨，也是一種堅(jiān)持的情慨。
那種追求是史鐵生雙腿癱瘓后的浴火重生，那是一種笑看人生到最后不放手的追求，我讀他的作品僅僅是一個(gè)讀者與作者之間的溝通，本以為雙腿癱瘓后的他寫(xiě)出的文章是籠罩著死亡氣息的，但那個(gè)地壇，那個(gè)秋天卻給我留下了不可抹滅的記憶。雙腿癱瘓過(guò)后的他曾一度的擁有輕生的念頭，最后卻寫(xiě)下了如此使人留戀的文章，是他心中堅(jiān)持的那個(gè)念頭在作祟。
那個(gè)念頭是熱烈的'，也是沉穩(wěn)的；是迷茫的，也是清醒的；是遙不可及的，也是近在咫尺的。
“雖九死其猶未悔�！眱�(nèi)心的操守，堅(jiān)持了，就不會(huì)后悔，追逐過(guò)了，就不會(huì)迷茫。
堅(jiān)持的作文 篇3
太陽(yáng)高高地掛在天上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱歌，而我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。
兩個(gè)月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈第一首曲子時(shí)，老師和同學(xué)們就覺(jué)得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽(tīng)，而我彈的吉他，幾乎每個(gè)音都是炸開(kāi)的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的.同學(xué)一節(jié)課就能把這首曲子彈出來(lái)，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽(tīng)了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說(shuō)：“你這樣下去不行啊，你自己聽(tīng)，你整首曲子完全連不起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們也在一旁起哄：“是��！你看我們談得多好�。�
上完課，我獨(dú)自思考著彈不好的原因，原來(lái)這段時(shí)間我下課要么看課外書(shū)，要么就去玩。根本沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，沒(méi)有及時(shí)鞏固老師教授的知識(shí)！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依然晴朗，老天爺并沒(méi)為我哭泣，為我傷感！事實(shí)如此，不努力，沒(méi)人會(huì)同情你！回到家，我躺在床上，心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要擔(dān)心，只要你堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)讓老師滿(mǎn)意的�！庇谑牵已杆倥榔饋�(lái)，穿過(guò)走廊，來(lái)到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分鐘，十分鐘，一個(gè)小時(shí)……
終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，取得進(jìn)步。
堅(jiān)持的作文 篇4
我常常打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多事情我都已經(jīng)忘記，但有一件事，我現(xiàn)在還記得——
我和媽媽吃過(guò)午飯，說(shuō)去旁邊的公園走一走。便出門(mén)，去了公園，在公園里有許多人，有幾個(gè)老大爺在石頭上下棋，有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，有小孩在玩躲貓貓游戲，但引我注目的是，那些大哥哥大姐姐的'滑滑板運(yùn)動(dòng)，翹起一端，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳躍等動(dòng)作深深的印在我的腦海里。我便去和媽媽說(shuō)，我想去滑滑板。但媽媽說(shuō)滑板太難了，讓我先學(xué)騎自行車(chē)，我愉快的答應(yīng)了。
回到家后，媽媽便去鄰居借來(lái)一輛自行車(chē)。我看了看自行車(chē)，真的是破舊不堪，似乎一騎就會(huì)散架。便作出嫌棄的表情說(shuō)：“這么破的自行車(chē)，怎么學(xué)嘛？”媽媽說(shuō)：“要學(xué)你就拿去，不學(xué)就算了，我好還給鄰居阿姨。我先去做點(diǎn)心去了。”我想了想，其實(shí)也沒(méi)有那么破，只是看起來(lái)破了點(diǎn)，就湊合了吧。我扶著自行車(chē)，來(lái)到一個(gè)寬敞的、沒(méi)有多少人的地方，開(kāi)始學(xué)了。起初我坐在坐凳上，用腳在地上慢慢滑行，然后原地不動(dòng)，保持平衡，最后將這兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái)，我大膽的踩在踏板上，用力一蹬，行駛了幾米，突然失去了平衡，摔倒在地上。我坐在地上，心想：“我還是放棄吧，自行車(chē)好難呀！”，但我心里又冒出了另一個(gè)念頭，“不，一摔跤就放棄，這算什么話(huà)？如果媽媽知道的，一定會(huì)生氣的！”這兩個(gè)念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)讓我放棄，一個(gè)讓我堅(jiān)持。我又想起媽媽叮囑我的話(huà)“霜呀，做什么事情都要堅(jiān)持，半途放棄，就會(huì)前功盡棄！”終于，還是堅(jiān)持那個(gè)念頭占了上風(fēng)。
于是，我爬起來(lái)，扶起自行車(chē)，繼續(xù)學(xué)著。摔倒，爬起來(lái)；摔倒，又爬起來(lái)……不知這樣反反復(fù)復(fù)地多少次，不知摔倒了多少次，爬起來(lái)了多少次。但我最終堅(jiān)持了下來(lái)，我終于能將自行車(chē)騎出很遠(yuǎn)了。
回到家后，我看見(jiàn)媽媽的點(diǎn)心剛剛做好，便拿起一塊，一邊咬著點(diǎn)心，一邊告訴媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那你多吃點(diǎn)點(diǎn)心，就當(dāng)媽獎(jiǎng)勵(lì)你嘛！”她的話(huà)，和這塊點(diǎn)心一樣，甜進(jìn)了心里。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持、堅(jiān)持作文08-11
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持10-22
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文11-13
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文11-02
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18