（通用）兒童節(jié)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒(méi)錯(cuò)！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著，又回到了緊張的`學(xué)習(xí)中。
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié)，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中，“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國(guó)慶節(jié)來(lái)比吧。國(guó)慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒(méi)有時(shí)間玩�！傲弧眱和�(jié)雖然沒(méi)有放假，但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊，吃東西啊，或者進(jìn)行一些比賽，而且還沒(méi)有作業(yè)，可好了！
我想未來(lái)的'兒童節(jié)這樣過(guò)更有意思：讓校長(zhǎng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方，而且要種有很多樹(shù)。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī)，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹(shù)叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對(duì)的，就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放兩磚頭，那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō)，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習(xí)好，才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō)，同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的'禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后，高興極了！
到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校，放到講臺(tái)上給老師保管。
節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，因?yàn)樗煤苌鷦?dòng)，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。
第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就贏。
第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái)；如果抽到數(shù)學(xué)算式的話，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍，我眉開(kāi)眼笑。
第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系，后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了，都有獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真開(kāi)心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。
兒童節(jié)的作文 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的'在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡
【評(píng)語(yǔ)】這篇文章記敘了在六一兒童節(jié)這天，媽媽帶“我”去福利院的事。看到那些殘疾的孩子，也讓作者想到了很多，結(jié)尾作者發(fā)出號(hào)召，希望更多的人能夠幫助那些孩子。文章敘事清晰，詳略得當(dāng)，很不錯(cuò)的一篇文章。
兒童節(jié)的作文 篇5
昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后，只有一半的同學(xué)朋友在教室。因?yàn)�，另外的同學(xué)朋友到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)朋友們?cè)诳傂１硌莸?節(jié)目�？赐旯�(jié)目后，王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)朋友回來(lái)了。我們來(lái)到體育館做游戲。我爸爸也來(lái)學(xué)校參加義工，他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲，因?yàn)檫�沒(méi)有同學(xué)朋友玩這個(gè)游戲。但是我失敗了，沒(méi)有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲，這時(shí)有的同學(xué)朋友已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開(kāi)始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過(guò)了一開(kāi)始玩得快的同學(xué)朋友。
下午三點(diǎn)，爸爸又帶我來(lái)到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)朋友們坐在廣場(chǎng)的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開(kāi)始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開(kāi)比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開(kāi)心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得非常愉快！
兒童節(jié)的作文 篇6
哇，好高興��！因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)了，學(xué)校給我們穿自己的衣服。本來(lái)我們是打算出去玩的，但學(xué)校好像也有活動(dòng)，所以還是想回來(lái)學(xué)�？纯�。
一回到班里，就看見(jiàn)大家在搞衛(wèi)生。有同學(xué)在擦風(fēng)扇；有同學(xué)在抹窗戶；有同學(xué)在拖地；還有同學(xué)在掃地。我也加入到其中，我的任務(wù)是：將教室外面的瓷磚擦干凈。我和許文龍十分認(rèn)真地擦，所以一會(huì)兒就OK了。
最振奮人心的時(shí)刻現(xiàn)在就要來(lái)到了：主題班會(huì)。我們都看過(guò)這個(gè)主題班會(huì)的彩排，覺(jué)得很搞笑，很有趣�，F(xiàn)在，又加多了幾個(gè)新節(jié)目，不知道是怎么樣的，所以比較激動(dòng)。主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始的聲音就像一把火，仿佛點(diǎn)燃了奇大無(wú)比的炸彈，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是梁梓揚(yáng)、謝開(kāi)圣等人表演的齊唱《春風(fēng)化雨》。梁梓揚(yáng)和謝開(kāi)圣一人拿著一個(gè)掃把，把它當(dāng)作是吉他，讓我們捧腹大笑。
他們唱的還不錯(cuò)，所以唱完后我給他們大力鼓掌，還大聲喊道：“好，唱得好！”接下來(lái)，就是我、張宇龍、劉暢和關(guān)靜雯表演的《開(kāi)鎖》。張宇龍第一個(gè)出場(chǎng)，他說(shuō)的`第一句話就引得大家哈哈大笑：“新年到了，我得給老婆買(mǎi)個(gè)禮物�！苯酉聛�(lái)的語(yǔ)句也很搞笑。
然后，到了莫少龍的獨(dú)唱時(shí)間。因?yàn)樗ズ铣?duì)，所以他唱的聲音很好聽(tīng)，他唱的是《可愛(ài)的家》和《說(shuō)唱臉譜》。一個(gè)人唱真的很不容易，不可以有一點(diǎn)點(diǎn)失誤，而莫少龍也的確很棒。
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