開(kāi)學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)�，又可以和朝夕相處的老師、同學(xué)見(jiàn)面了。
上午，我們上了一節(jié)英語(yǔ)課，新來(lái)的黃老師和田老師她們一樣，很和藹可親。
下午的第二節(jié)課時(shí)，田老師給我們講了一個(gè)小故事，這個(gè)故事的名字叫：《鵝卵石的故事》。
田老師講的有聲有色的，可好聽(tīng)啦！這個(gè)小小的故事對(duì)我和同學(xué)們很有啟發(fā)。聽(tīng)完了這個(gè)故事，陸奕曉說(shuō)：“這個(gè)小故事的.道理其實(shí)是和學(xué)習(xí)一樣的意思，你看起來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并沒(méi)有多大用處，其實(shí)，用處大的很。當(dāng)你遇到困難了，它也可能會(huì)幫助到你。”王杰也舉手發(fā)言了：“無(wú)論什么東西都要珍惜它，我們需要它的時(shí)候，它能幫到你�！�
我要把這個(gè)好故事深深的記在了腦海當(dāng)中，把它做為田老師告訴我們學(xué)習(xí)的真理！
這開(kāi)學(xué)的第一天，我就又感覺(jué)到了天使班的快樂(lè)，和溫暖！
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
當(dāng)我踏入學(xué)校的第一天，在公告欄目睹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺，更是錘煉個(gè)人理想的，毅力的和信心的'熔爐。
然而，機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的人。
只有把握機(jī)遇，才會(huì)創(chuàng)造成功，畢竟，機(jī)遇并不是垂手可及的。
何謂機(jī)遇？機(jī)遇又在哪里？
機(jī)遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng)，恰好有機(jī)會(huì)把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)的好“成功的人，不外乎就是有所準(zhǔn)備并且把握了一次機(jī)遇�！睓C(jī)遇在你的人際關(guān)系圈中，學(xué)習(xí)討論中，外出活動(dòng)的過(guò)程中，生活的習(xí)慣之中，機(jī)遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水，才能得到回報(bào)，甚至沒(méi)有回報(bào)。同理，機(jī)遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后，機(jī)遇的出現(xiàn)。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè)觀地，自信地，積極向上地面對(duì)機(jī)遇，這時(shí)的機(jī)遇才會(huì)是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來(lái)。
我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機(jī)遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機(jī)遇，是實(shí)現(xiàn)理想的具體表現(xiàn)。做好準(zhǔn)備，是獲得機(jī)遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會(huì)遠(yuǎn)了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了，我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了，新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒(méi)有了自由？反正，同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的.。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意�！鞍�!不好嘍，有一本書(shū)弄到水了。”“這本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢？”“我看，這本書(shū)是她弄濕的，這本書(shū)就得歸她�！薄八遣豢赡軙�(huì)要這本的，她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里，最好不要是我�！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái)，向我這邊過(guò)來(lái)，走到我旁邊的時(shí)候，我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停，此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗�！芭�!”我拿起“新書(shū)”一看，啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí)，大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春�！保铱词恰耙粚W(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí)，是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細(xì)雨。不過(guò)，我十分高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)度過(guò)了小學(xué)那美好的生活，并且，從今天起我就是一名中學(xué)生了，我也將開(kāi)始我人生中新的旅程了。
早晨，我背著沉甸甸的書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)，雖然樹(shù)木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節(jié)課，很快就過(guò)去了。中午的到了，也就以為我們要開(kāi)始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過(guò)讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節(jié)英語(yǔ)課，那就更有意思了�；姨�，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現(xiàn)了。不過(guò)，老師并不是想讓這節(jié)英語(yǔ)就在歡笑中度過(guò)，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。
放學(xué)后，當(dāng)我走到校門(mén)口，讓我意想不到的.事情發(fā)生了：娘娘來(lái)接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來(lái)。那些香噴噴的食物，使我食欲大增，但是我同時(shí)也知道，這些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檫@種生活我只有在一二年級(jí)才有過(guò)。我要感謝這個(gè)開(kāi)學(xué)，它使我有體會(huì)到了下時(shí)候的感覺(jué)，并且給了我太多太多的驚喜！
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