【集合】我的同學(xué)的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。
我的同學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都一定有一個(gè)別人不想知道的小秘密,也許是成就,也許是喜歡的人,等等。
我的秘密是我有喜歡的人。他在南門小學(xué)。我從一年級就認(rèn)識他了。他很熱情,成績很好。我可以說我對他一見鐘情。雖然他是個(gè)自戀的人,經(jīng)常說他帥,但是我還是很喜歡他!
我喜歡他是有原因的,因?yàn)樗泻艽蟮恼x感,因?yàn)榈搅顺跞砜瓢,所有的學(xué)生都要種菜,會吸引到白蝴蝶的.幼蟲。因?yàn)槟欠N昆蟲沒有毒,我們班的男生會拿著床捉弄女生。這時(shí),他看到了它,急忙攔住了它。我看到了他的行為,覺得他很有正義感。我喜歡他還有一個(gè)原因,因?yàn)樗释麕椭鷦e人,他會教他的同學(xué)他們做不到的事情,他會在他們有困難的時(shí)候幫助他們。他是全班的榜樣,也是我敬佩的對象。
他很忠誠,有點(diǎn)傻。他會為他的朋友做任何事,但有時(shí)他甚至不知道他是否能做到,但他仍然承諾幫助。最后,他不知道該怎么辦。真的很搞笑!
他是一個(gè)性格很好的人。雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是很想他。你覺得他過得好嗎?這些年來,我從來沒有向他表白過,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年我一直暗戀著他。今天在作文本上寫了這個(gè)秘密,希望他能看到我有多喜歡他...
我的同學(xué)的作文 篇2
我們班有跳舞姿優(yōu)美的陳怡琳,也有調(diào)皮搞笑的王嘉成,但是我永目不望的是我旁邊這位-我們班的班長楊紫儀。她長得雖然不是很清好看,但是她水性好,成績好,記憶力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們。在我們班她可以說是一個(gè)十全九美的人。
她熟悉唐詩宋詞元小曲,能把《三國演義》、《史記》等我國或外國的長篇小說的人物個(gè)性、事情結(jié)局都能像順口溜一樣說出來。有一次,老師考我們唐詩宋詞時(shí),講到西江月夜行黃沙道中這首詞時(shí)。老師問我們最能體現(xiàn)這首詞是描繪夏天的兩句是哪兩句。因?yàn)槲覀儧]學(xué)過這首詞,所以我們冥思苦想,而楊紫儀卻脫口而出:"明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。"老師聽了連連稱贊。
還有一次,老師問我們關(guān)于歷史的問題,我們個(gè)個(gè)答不出來。楊紫儀隨口一說:"公元1206年到公元1368年。"
老師嚇了一跳,夸贊道:"天哪!簡直是我們學(xué)校的才女。。
我也問過她,她為什么這么厲害,她隨手拿出一本很厚的'書來,說,她花了一個(gè)暑假的時(shí)間才背完這本《知識大集結(jié)》,里面有小學(xué)一到六年級所有的古詩詞、還有近反義詞等一大堆的知識,我就是靠這本書,才知道這么多。
我恍然大悟,原來她并不是有什么"超能力",而是她刻苦學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而努力奮斗,這就是我眼中的同學(xué)。
我的同學(xué)的作文 篇3
她上課積極發(fā)言、樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王筱菁。
有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹拥卣f:“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫.!蓖躞爿颊f!爸x謝!”我說。正是因?yàn)橥躞爿,她讓我完成了一幅美麗的畫?/p>
還有一次,楊老師提了一個(gè)問題。這個(gè)問題很難,沒有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎券。
這就是我班的“天才”——王筱菁。
我的同學(xué)的作文 篇4
李曉紅是一位英語課代表,她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且還是個(gè)有名的“小小音樂家”。不過,她也是個(gè)非常樂于助人的女孩。
她會拉二胡,她拉二胡的時(shí)候,就象我們讀書時(shí)那樣抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術(shù)就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號;她練琴的時(shí)候,一練就是兩三個(gè)小時(shí),但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅(jiān)持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因?yàn)樗慌鲁钥,今年才考進(jìn)了上海音樂學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫作業(yè)。她也是老師的'得力小助手。常常會幫老師檢查同學(xué)的作業(yè);在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經(jīng)常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認(rèn)生字……
怎么樣?李曉紅這個(gè)女孩子不錯(cuò)吧?
我的同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”,男一名,個(gè)子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時(shí)候,總會被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭”勸的蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。
“大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個(gè)打完。每次他驕傲的舉手,說一句:“老師,打完了”的時(shí)候總會招來全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!
“大傻豪”也很大方,每次午間讀書,我沒帶書的`時(shí)候,他都會大方的借給我書,即使他自己也只有一本書。
“大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>
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