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美麗的微笑作文(必備4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美麗的微笑作文4篇,希望對大家有所幫助。
美麗的微笑作文 篇1
梧桐真不甘衰謝,樹葉迎風尚有聲。
——題記
走進學校,四周都洋溢著希望的氣息,微風拂面讓夢想的紙飛機揚帆起航……
這時你走進教室,看著桌上的試卷,臉上露出了愁容,看著滿卷的紅叉,你眼中的淚水似乎快要奪眶而出,但你強忍住了。數(shù)學老師走進了教室,徑直來到你的桌前,在你耳邊低語了幾句,便走上了講臺。下課后只見你抱著卷子和筆袋,悄無聲息的'走進了老師的辦公室,當你出來時,你臉頰旁多了幾行淚痕,你委屈而又無助,望著天邊的一縷斜陽,你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍,你在大家熟睡后悄悄的爬了起來,看著一個個的題目,你茫然了。就這樣,時間一個小時,兩個小時過去了……你終于做出來了,擦了擦額頭上的汗,看了看時間,發(fā)現(xiàn)半夜已過……
第二天早晨又是一張卷子,你似乎不再迷茫了,這時一張紙條飛在了你的桌上,你猶豫了,但終究你還是扔掉了那張紙條。下午卷子發(fā)下來了,你凝視著手中的試卷,臉上洋溢著喜悅,你多久沒有這樣開心過了,你完成了上次考試許下的100分的心愿,你快樂而又激動,你靜靜地笑著,這似乎是你結(jié)下的一個果實。不必說你的堅持,也不必說你扔掉的那張紙條,但是晚上那亮著的明燈便注定了你會成功。
“一個人至少要擁有一個夢想,有一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪兒都是在流浪!蹦阄⑿Φ臉幼恿钊司镁貌荒芡鼞。
美麗的微笑作文 篇2
美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭;而神秘的微笑,又使人捉不透!
微笑能使人解除疲勞,能讓人心情舒暢。達·芬奇畫作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味!
蒙娜麗莎那微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像是有話要對你說,在那清秀的嘴唇中流露出的恬靜,淡雅的微笑,讓人覺得舒暢而溫柔,有時略含悲傷,有時讓人覺得十分親切,又有時讓人覺得有幾分矜持,蒙娜麗莎那神秘的`微笑是那樣耐人尋味,魅力無窮。
每當我傷必的時候,看到她,她就好像在對我說:“別傷心,等著吧!明天的你一定會更加快樂。”每當我考砸的時候,看著她,她就好像在對我說:“沒關(guān)系!你在努力一把,下一次一定能考好!達·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。
在一片萬物復蘇的公園里,一位小朋友一不小心被石子絆了一跤,他立刻在公園里抱頭大哭起來。她的媽媽聞聲趕來,看到自己寶貝變成這樣,我想有99%的媽媽都會立刻把自己寶貝扶起,哄一哄,安慰一下他們,而這位媽媽卻不一樣,她沒有立刻扶起寶貝,而是給了她一個會心的微笑。寶寶似懂非懂,但是,奇跡發(fā)生了!寶寶竟然不哭了。這時,媽媽把寶寶抱起,離開了公園。
微笑的魅力,能使戰(zhàn)爭平息,紛爭緩和,只要人人都能給對方一個微笑世界就能變成美好的人間。
美麗的微笑作文 篇3
今天,陽光明媚,我們作文班的同學一起開展了一個活動——借你一個微笑。
剛聽到這個活動的名稱時大家都傻眼了,不知道是干什么,經(jīng)過老師的解釋,我們才知道了,原來是向一個陌生人借微笑,并給他鼓勵。
聽完老師的話我們一起下樓。樓下有很多人,有年輕的.媽媽抱著小孩子曬太陽,有幾個中年男女帶著可愛的小狗在散步,還有老人在樹蔭下拉家常,小孩們在游樂場開心快樂地玩。我該找誰來借微笑呢?我環(huán)顧四周,在找著目標……
突然,我看見在樓道口有一個收破爛的老奶奶。她正在低下頭,把紙箱子展開弄平,摞起來,然后再捆綁在一起,看起來非常費勁,非常辛苦。我走到她跟前,只見她滿臉皺紋,皮膚黑黑的,手非常粗糙。她好可憐啊,一定需要我的鼓勵!
我走上前,親切地對老奶奶說:“您好,奶奶!”“有事兒嗎,孩子?”奶奶頭也不抬地問了我一聲。“奶奶,我能借你一樣東西嗎?”沒想到奶奶大聲地豪爽地說:“你看我這兒有什么?你要借什么隨便拿!”我不好意思地對老奶奶說:“奶奶,我不要這些東西!薄澳悄阋裁矗课疫@兒除了這些破爛,什么也沒有了!”我趕緊對奶奶說:“我要借的東西你一定有,那就是一個微笑!甭犕晡业脑,老奶奶扭過頭來對我微微一笑。那一刻,她臉上的皺紋仿佛舒展了很多,整個人一下子變得快樂了起來!我的心里也非常溫暖,不由自主地笑了起來,高興地對奶奶說:“加油奶奶,您是最棒的!您要注意身體哦,每天都開心快樂哦!”奶奶笑的更開心了。
我完成了任務(wù),告別了奶奶,心情愉悅地往回走,忽然覺得自己好偉大。
回到教室,我的心里還美滋滋的。今天,我收獲到了甜蜜的微笑,也使別人變得開心快樂,同時還明白了一個道理:使這個世界燦爛的不是陽光,而是我們的微笑。讓我們一起笑對生活吧!
美麗的微笑作文 篇4
我輕輕地走進書房,準備查找明天要用的資料,卻無意中看到了那本證書,那可是我第一本證書啊。我笑了笑,往事不禁涌上心頭。
那天上午,我在李老師的推薦下,來到了新景建材城參加“魅力之星”全國少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前,臺上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號參賽牌,心里的大石頭像十五個吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中,我忐忑不安地想:這可是我第一次上臺比賽,要是失敗了,或者才得一個鼓勵獎,那可是很沒面子的;氐綄W校,同學們都會笑話我。我可不能出師不利。
“現(xiàn)在有請六號參賽選手上場!”臺上主持人清脆的聲音打破了我的沉思,臺下那勢如大海一般的人群里,響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮,緩緩地走上了舞臺。臺下,觀眾各個議論紛紛,竊竊私語聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃,始終不敢看臺下那黑壓壓的一片觀眾,生怕第一次上臺的我,做錯了什么動作,說錯了什么話,給觀眾對我的印象大打折扣。在我左看看,右看看,為不知看哪好而尷尬不已時,我無意中望見臺下彭老師對我微微地一笑。他的眼睛在太陽底下閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。那光是鼓勵的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神,使我的心里洋溢著一種從未有過的感覺。那淡淡的一笑,像一種無形的鼓勵,讓我找回了自信,仿佛是經(jīng)歷了漫長的黑夜,終于迎來了黎明的曙光一般。我心里的.大石頭紛紛落地,讓我平靜了下來。我昂起頭,挺起胸,睜大了眼睛,面對著臺下黑壓壓的觀眾,緩緩地開口了:“尊敬的評委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動了許多評委的心,以97。67分的好成績成功的進入了省賽。但彭老師那美麗的一笑,像一朵嬌艷的自信之花,深深扎根在我的心里,照耀著我,支持著我。這微微的一笑,令我久久地,久久地不能忘懷,伴隨著我行走在成長的道路上,指引我,直到今天。
如果沒有彭老師在我失去信心時鼓勵我的唯美的一笑,我就不會光榮地站在省級的領(lǐng)獎臺上,也不會拿到全國在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵的清雅一笑,給了我無窮的力量,伴我成長。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難,像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。
當然,彭老師的一笑感染了我。當別人遇上困難時,我不忘送上這美麗的一笑,以示鼓勵;當別人幫助我時,我也不忘送上這美麗的一笑,以示感謝。
我回國神來,拿起證書,拂了拂灰塵,摩挲著閃閃發(fā)光的獎狀,又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間,我想我會永遠記得那個瞬間的,美麗的微笑。
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