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          放飛理想作文

          時(shí)間:2024-02-12 12:18:48 理想 我要投稿

          (精品)放飛理想作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的放飛理想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精品)放飛理想作文

          放飛理想作文 篇1

            風(fēng)箏在天空中飄呀飄,那好似我的理想,等翅膀硬了,在天空中飛翔。飛上那天空的云端,迎風(fēng)斬浪。

            陽春三月,這真是說的沒有錯(cuò)。暖暖的春風(fēng)吹在身上,感覺舒服極了?纯刺炜盏膸字伙L(fēng)箏這才想起我的主要目的,那就是放風(fēng)箏!我把風(fēng)箏拿出來,一手拿著線一手風(fēng)箏在廣場上狂奔,但是天公就是不作美,每當(dāng)我快放起來的時(shí)候風(fēng)又偏偏停了下來。沒關(guān)系再來一次,老天好像被我感動了,我的風(fēng)箏終于飛了起來。我的`風(fēng)箏越飛越高,可是弟弟卻幸災(zāi)樂禍的說:“你的風(fēng)箏遲早要落下來!焙撸^對是嫉妒我。線松一點(diǎn)我放一點(diǎn),不好,風(fēng)箏就要落在了樹上,我一邊收線,一邊暗罵弟弟是個(gè)烏鴉嘴,但風(fēng)箏還是落在了樹上我向樹那邊走去,可一陣突如其來的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來,風(fēng)箏又在藍(lán)天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時(shí),這時(shí)風(fēng)箏的線竟被磨斷了,風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了,等我還沒緩過勁兒,風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上,看這情形,爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去,我也回了神立刻收線,我收完線爸爸也回來了,連上線立刻又讓我們放了,可我有一點(diǎn)擔(dān)憂會風(fēng)箏又跑了?會不爸爸語重心長的對我說:“人生就是這樣,未知的困難就要勇敢的面對!”我和弟弟有一個(gè)好的提議,把自己的理想寫在風(fēng)箏上,讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力,迎接美好的一天。

            抬起頭,天仍然很藍(lán),水仍然很青,草仍然很綠,怎么美好的世界,我們?yōu)槭裁床怀硐肭斑M(jìn)呢?

          放飛理想作文 篇2

            “加油,加油!”咦?這么熱烈的歡呼聲,是從哪里傳來的?原來我們正在操場上,舉行第十七屆風(fēng)箏放飛比賽。同學(xué)們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒,一樣甜。

            我們滿懷期待。隨著張校長的一聲“開幕”,第一輪比賽開始了。那些放飛手們的風(fēng)箏,飛在湛藍(lán)的天空中,都是五顏六色、各種各樣的。有的是大雁魚的,一條細(xì)長的尾巴隨風(fēng)飄蕩;有的是大嘴猴的,它輕盈地在空中飛來飛去;有的.是老鷹的,它翱翔在空中,帶著我們的理想飛著。作文

            我們這些啦啦隊(duì),也在不停的為選手們加油打氣、為他們喝彩。我們抬頭望著漫天的風(fēng)箏,十分開心。

            隨著我們的歡呼聲,終于我們班的選手們上場了。他們又緊張又激動,一聲哨響,風(fēng)箏也隨風(fēng)飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了,同學(xué)們都為他們豎起大拇指,并吶喊著:“加油,加油!”選手們聽到了我們的吶喊聲,不知從哪兒來了一股力量,風(fēng)箏飛得更高了。

            此時(shí),我真想變成一只風(fēng)箏,帶著自己的理想,自由自在的飛在空中。

          放飛理想作文 篇3

            理想是燈,照亮世間萬物。理想是路,找出彩虹路。理想是恒心,走出成功的道路。理想是指路明星,照亮前方的路。理想是我們每個(gè)人都有的,如果沒有了理想,這個(gè)人的生活將過得頻繁無味。

            我們每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的人,有了崇拜的人,那你的理想觸手可及,尋找理想時(shí)要明確,不要尋找不不切實(shí)際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔,他們都是國際的運(yùn)動員,雖然他們都是受傷的人,可你(我)知道他們腳受了傷可他們不怕,他們是多么的勇敢,都么的堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗麄冇辛藞?jiān)強(qiáng)不屈的精神,不管是成功還是失敗,他們敢于追求自己的理想,我相信他們一定可以的。

            還有一個(gè)人我們是不可以忘記的,他是我們的恩人,你們猜猜吧!他就是袁隆平,他的理想是消除人們的饑餓,他只是一個(gè)真正的耕耘著、一個(gè)鄉(xiāng)村教師,可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)太貧窮,人民百姓都吃不飽飯,因此他有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想,最終,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想,讓人民遠(yuǎn)離了饑餓,實(shí)現(xiàn)了自己的`理想。

            其次還有邰麗華,他不能聽到外界的聲音,可她喜歡的是舞蹈,不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她啊!都是那么的堅(jiān)強(qiáng)、不氣餒、不認(rèn)輸。就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈的努力,把他從不幸的低谷帶到了藝術(shù)的頂峰。這就是做什么事情都要努力,如果有了理想就要敢于挑戰(zhàn)、面對。要學(xué)會在困難面前我們因該勇敢對待。這樣才能像邰麗畢一橋達(dá)到目標(biāo)。

            而我小時(shí)的理想是成為一名舍己為人的醫(yī)生(白衣天使),像黃繼光一樣救死扶傷,F(xiàn)在我的理想是教師,幫助許許多多的小孩。長大后,我的理想是當(dāng)一名警察,為民除害。我有這些理想,我一定會去努力奮斗,為了我的理想我一定堅(jiān)持不懈,我相信理想并不是遙不可及的夢,只要你努力去實(shí)現(xiàn)了,你不會失敗的,相信自己吧。ㄅ笥眩忝猛瑢W(xué)們)讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫吒璋!讓理想飛翔吧。

          放飛理想作文 篇4

            今天下午,我們班又要開一次班會課,班會課的主題是“放飛理想”。

            班會課開始了,主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前,清了清嗓子,大聲講到:“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好,請問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺談了什么是理想,同學(xué)們也說出了自己的見解,大家八仙過!黠@神通,一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個(gè)小品:李明是一個(gè)十分頑皮的小男孩,星期一上數(shù)學(xué)課時(shí),說話拖腔拉調(diào),老師為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,沒有去批評他,只是看了他幾眼,希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正,反而油腔滑調(diào)地說:“嘿,老師可真好啊,竟然不批評我了,我自由啦!”說完就低下頭做小動作了。老師忍無可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語重心長地對他說:“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒有理想的`人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語課了,王想回答了余老師提的問題后剛坐下,就摔了個(gè)四腳朝天,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們一下子議論紛紛,感到很驚奇,擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑,幸災(zāi)樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣,狠狠地看了李明一眼,讓他站起來,他自信滿滿地說:“我就是不站!崩蠋燁~頭上的青筋都快氣爆出來了,可還是耐著性子教大家讀單詞,同學(xué)們都認(rèn)真讀著,余老師悄悄地走到李明身邊旁邊,卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了,他把李明帶到班主任洪老師的面前說:“這個(gè)小東西,實(shí)在是無藥可救了!焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_導(dǎo)他,使他終于明白了自己的過錯(cuò),羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求,是一種期盼,是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要去努力、去奮斗,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。

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