可愛(ài)的妹妹作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的妹妹作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛(ài)的妹妹作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹叫武靖雯，她今年7歲了，開(kāi)學(xué)就要上二年級(jí)了。

　　她有一雙烏黑的、圓溜溜的眼睛，很有神。紅通通的小臉蛋，像個(gè)紅蘋(píng)果似的.，高高的鼻子下面還有一個(gè)紅紅的小嘴巴，她總是嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。妹妹的手可巧了，會(huì)彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、做手工等等。妹妹的舞蹈跳得可美了，就像一只在空中飛舞的蝴蝶。

　　這就是我的妹妹，你們羨慕吧!

可愛(ài)的妹妹作文 篇2

　　我有一個(gè)妹妹，她今年4歲了。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小口。她很淘氣，也很乖巧。惹得人哭笑不得。在我和她之間發(fā)生這樣一件事。

　　那是一個(gè)上午，我和她在家玩。玩兒了一會(huì)兒，我們覺(jué)得口渴。我便讓她去拿蘋(píng)果，她很聽(tīng)話，便去了。一會(huì)兒便拿來(lái)了，我一看很生氣，她的手里空空。我便責(zé)備她說(shuō)：“蘋(píng)果呢?”她嘟囔著：“什么呀?”我一聽(tīng)更生氣了，便訓(xùn)了她一番。只見(jiàn)她鼻子一抽，眼淚便奪眶而出。我問(wèn)她怎么回事?“我剛剛?cè)サ腵時(shí)候，”她說(shuō)，“我突然忘了你讓我取什么，便空手回來(lái)了�！蔽铱此�很委屈的樣子，便原諒了她。事后，我常常想起這件事，每次，我都會(huì)覺(jué)得很可笑，想起她那可愛(ài)而又可憐的神情。

　　她不但很頑皮，而且嘴巴也很會(huì)說(shuō)。

　　當(dāng)時(shí)是一個(gè)夏天，我們一家人在外面乘涼。妹妹突然跑到別人家那個(gè)女孩兒那里，跟她說(shuō)了幾句話，拿了她的東西便跑開(kāi)了，原來(lái)，她把人家的薯?xiàng)l拿走了。那個(gè)女孩兒脾氣很不好，經(jīng)常打她。那個(gè)女孩兒的媽媽看見(jiàn)了，便對(duì)女孩兒說(shuō)：“誰(shuí)讓你以前打人家呢?現(xiàn)在好了，人家把你的東西拿走了，看你還打人家不打了?”我走過(guò)去問(wèn)妹妹：“你怎么能把人家的東西拿走呢?”我這一說(shuō)，妹妹便不高興了，“誰(shuí)讓她以前打我呢?哼!”不管我怎樣哄妹妹，她就是不說(shuō)她怎樣哄人家東西的。唉!我們只好永遠(yuǎn)蒙在鼓里了。

　　怎么樣，認(rèn)識(shí)了我妹妹是一件很開(kāi)心的事吧?哎呀，差一點(diǎn)兒忘了告訴你們她叫什么名字了，告訴你她就是那個(gè)可愛(ài)的小精靈—金雨洋。

可愛(ài)的妹妹作文 篇3

　　我的妹妹，五個(gè)月大了，它有著紅撲撲的臉蛋；水汪汪的大眼睛；挺挺的鼻子和小嘟嘟的嘴巴。

　　妹妹雖然還不會(huì)說(shuō)話，但是她非�？蓯�(ài)。有時(shí)，我做完作業(yè)，去逗她，他就把眼睛睜得大大的，手搖一搖，好像是在跟我打招呼似的。我逗她玩，她就小聲的笑幾聲。不過(guò)逗她玩的'時(shí)候過(guò)度，她就會(huì)嚎啕大哭。而我用豎笛吹曲子的時(shí)候，她的眼睛一眨也不眨地看著，聽(tīng)著我吹的曲子，好像能聽(tīng)懂曲子似的。當(dāng)我跟她握握手，想去喝口水，沒(méi)想到，她就抓著我的手，死命不放。

　　有一次，我讓她坐在小推車(chē)?yán)�，推她到魚(yú)缸旁邊，她就往前撲，想抓一條看看，逗得我哈哈大笑。然后，我就抓好了兩條魚(yú)放在一只盆里，倒一點(diǎn)水放在她而前，她就手舞足蹈，哈哈大笑。馬上，她又保持了鎮(zhèn)定，左看看，右看看，然后唔啦唔啦叫幾聲，好像在說(shuō)一篇關(guān)于小金魚(yú)的作文。

　　這就是我可愛(ài)的妹妹，我愛(ài)我的妹妹。

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