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(精華)實(shí)用的童話的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
從前有個(gè)很小很小的豆芽菜,他是大地媽媽的孩子,小豆芽一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是去各個(gè)地方旅行。
一天清晨,小豆芽趁媽媽不注意,便偷偷走掉了,他好開(kāi)心,終于不用整天悶在土里了。
來(lái)到森林
小豆芽走呀走,來(lái)到一片大森林,他看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)就高興的叫了起來(lái)。小豆芽的叫聲吵醒了年邁的.老樹(shù)爺爺,老樹(shù)爺爺問(wèn)他:“小豆芽,你怎么在這里?”
“老樹(shù)爺爺,您好!我是來(lái)旅行的。您知道怎么去城市嗎?”小豆芽說(shuō)。
“城市呀……你先爬到我身上來(lái)吧,明天會(huì)有一位叫小鼎的小朋友來(lái)這觀察,他跟你長(zhǎng)的很像你找到他,跟著他走就行啦!崩蠘(shù)說(shuō)道。
來(lái)到城市
第二天,小豆芽果真看到一位長(zhǎng)得像自己的小男孩,小豆芽暗暗篤定他就是小鼎。小豆芽馬上就跳到了小鼎的身上去,過(guò)了一會(huì)兒,他就和小鼎一起來(lái)到了城市,一起來(lái)到了桐廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。等小鼎發(fā)現(xiàn)了小豆芽時(shí),小豆芽也跳到了他前面,小鼎問(wèn)他:“你是誰(shuí)?為什么會(huì)來(lái)到這里?”
“我呀,是土地的孩子,特地來(lái)旅行的!毙《寡恳荒樀靡狻
“你是小豆芽對(duì)吧。”小鼎問(wèn)。
“對(duì),現(xiàn)在我玩好了,我要趕在大地媽媽蘇醒的時(shí)候回去,你能幫我回家去,你能幫我嗎?”小豆芽說(shuō)。
“能”小鼎回答,他想出了一個(gè)辦法,把小豆芽綁在蒲公英上,一吹,小豆芽就飛回了家。
小豆芽趕在大地媽媽蘇醒之前回了家。此刻,他很累了,便慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話的作文 篇2
星期天,虎大哥起床了,見(jiàn)大家急著在蓋木屋過(guò)冬,心想:大家都在蓋木屋,我也要蓋一個(gè)。
獅子大王說(shuō):“開(kāi)始蓋木屋。”便上山砍柴,然后摘樹(shù)葉,撿樹(shù)枝……直到天黑才回家。
第二天,獅子大王、刺猬小姐、小兔貝兒……一起早早地起床,去山上砍柴。虎大哥直到太陽(yáng)出來(lái)了,才起床,坐在樹(shù)蔭下,懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。天漸漸黑了,大伙累死了,獅子大王滿頭大汗,吃盡了千辛萬(wàn)苦,大家七嘴八舌地說(shuō):“虎哥,你怎么不去造房子呀?”“你坐在這兒只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間呀!”“冬天挨凍吧!”虎大哥不顧一屑地看了一眼獅子大王,說(shuō):“怎么了?不要你管,我明天做!
第三天,虎大哥在床上看著電視,大家說(shuō):“我們的屋子已經(jīng)好了,你怎么還不去呀?”獅子大王嚴(yán)厲地說(shuō):“不理他了,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)《明日歌》嗎?明日復(fù)明日,明日何其多……”
就這樣,時(shí)間一天天過(guò)去了,虎大哥根本不建木屋。冬天來(lái)了,虎大哥凍僵了,哭著道:“真不該偷懶,要勤勞,真后悔。哎!”
童話的'作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天,老鼠媽媽出門(mén)了,小老鼠在家里開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。突然,小老鼠發(fā)現(xiàn)屋子里有一只花蝴蝶飛來(lái)飛去,這只蝴蝶身體是粉色的,細(xì)看的話,粉色的區(qū)域里還會(huì)有一些淡淡的條紋。小老鼠可高興了,心想:多美的'蝴蝶啊,我真想把它裝進(jìn)我的蝴蝶罐。于是,它就不停的跑啊,跳啊,想捉住這只花蝴蝶。突然,“啪啦,咔嚓!”小老鼠在追捕蝴蝶的時(shí)候,一不小心,把媽媽最心愛(ài)的綠色花盆給打碎了。
蝴蝶,飛走了。媽媽最心愛(ài)的綠色花盆,也被打碎了。“我可怎么交代呢?這可是我媽媽最喜歡的綠色花盆!嗚嗚嗚!”小老鼠傷心的哭了起來(lái)。
“兒子,我回來(lái)了!”屋外傳來(lái)了媽媽的聲音。媽媽看見(jiàn)花瓶被打碎了,問(wèn)小老鼠:“兒子,這個(gè)花瓶怎么碎了?”小老鼠猶豫了一下,有些害怕,心想:我還是得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,它對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,這個(gè)花瓶是我在追蝴蝶的時(shí)候打碎的,我不是故意的!”媽媽看小老鼠這么誠(chéng)實(shí),說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我原諒你了!
小老鼠高興極了,它說(shuō):“要不,咱們來(lái)把這個(gè)花盆拼好吧!”于是,媽媽拿來(lái)了固體膠,兒子和媽媽把花盆的碎片一塊一塊的拼了起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,花盆終于拼好了。
這個(gè)故事告訴我們:做錯(cuò)了事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)補(bǔ)救,要向文中的小老鼠學(xué)習(xí)。
童話的作文 篇4
在一片茂密的森林中,住著猴子一家,猴爸爸每天早出晚歸為一家人找食物。
有一次,猴子和狐貍,在一片茂密的森林中,都出來(lái)找食物,它們都非常饑餓,然而剛好猴子和狐貍同時(shí)看見(jiàn)河邊一顆大樹(shù)上有個(gè)蘋(píng)果,這時(shí)狐貍揣摩著這個(gè)蘋(píng)果獨(dú)吞,想了想,它告訴猴子說(shuō),猴子猴子,那顆大樹(shù)看上去有些蒼老,估計(jì)踩上去會(huì)塌,家里還有猴崽崽們等著你回去了,反正我就孤身一人,讓我獨(dú)自冒險(xiǎn)去把那只蘋(píng)果給你摘下來(lái)吧!這時(shí)候的猴子非常愧疚,說(shuō)是這讓我怎么感激你了,要是再有一個(gè)蘋(píng)果,我肯定給你。這時(shí)候貪吃又詭計(jì)多端的`狐貍,心想猴子肯定不會(huì)與它爭(zhēng)了,這下它大膽的往前走,爬到大樹(shù)上,看到有大又紅的蘋(píng)果,又開(kāi)始想辦法怎么忽悠猴子,說(shuō)猴子你別上來(lái),我們看錯(cuò)了,那只是一片樹(shù)葉,乘猴子不注意的時(shí)候,狐貍多在茂密的樹(shù)葉后面把蘋(píng)果獨(dú)吞啃吃完了。吃完的狐貍下來(lái)了,傷心告訴猴子說(shuō)我們?cè)倮^續(xù)找吧!
這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽(tīng)信別人的話。
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