理想作文10篇（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的理想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想作文 篇1
每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想：有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)律師，還有的像當(dāng)志愿者……
而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！有的人曾經(jīng)贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的'贊美而成為一名教師，而是因?yàn)槲蚁氚盐宜摹⑺玫闹皇莻魇诮o別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。正如我的老師所說："學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。"是的，學(xué)習(xí)是我自己的事情，通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實(shí)現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現(xiàn)"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開啟知識的寶庫……
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，
以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想作文 篇2
理想是指路的明燈，失去了理想，就失去了方向；理想是火紅的太陽，失去了理想，就失去了光和熱。理想是力量的泉源，知慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)艦，斬棘的利劍。我的理想就是能夠成為一位優(yōu)秀的教師。
在學(xué)校里老師就像是一位辛勤的園丁，而我就是一棵正在茁壯成長的小樹苗。老師呵護(hù)我，不讓我受到絲毫的.傷害；老師教導(dǎo)我，讓我明辨是非；老師還經(jīng)常安慰我，讓我重新獲得信心。我不知不覺地長歪了，老師就會小心翼翼地把我扶正。我覺得老師是個(gè)偉大而有責(zé)任心的職業(yè)，老師本身就有很多工作，還要為學(xué)生們操心。到了晚上還要開會，為學(xué)生們批改作業(yè)，很晚才能睡，非常辛苦。在這個(gè)世界上不能沒有老師，老師就是知識的傳遞者，如果沒有老師，那么就沒有這么多的人才。老師這個(gè)職業(yè)應(yīng)該要有人接替下去。
當(dāng)老師可不是白說的，我還要付出行動。我要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識才行，這樣我才能把我的學(xué)生教好。首先我應(yīng)該要從身邊的小事做起，上課的時(shí)候要積極地舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成……
張聞天說過：“生活的理想，就是為了理想的生活。”我們都應(yīng)該要有理想，你的理想是什么呢？
理想作文 篇3
我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槊恳淮卧诩依锷∽疃嗟氖俏�，要是我是醫(yī)生就可以給自己看病。我還可以給媽媽看病爸爸看病，哥哥看病和姥姥看病。
春天來了，一定有人鼻子不通或者感冒，就給我未來的醫(yī)生說一聲，我未來的醫(yī)生一定給你看好。
夏天，一定有人中暑，我未來的醫(yī)生一定給你看好。也有可能有人玩游戲累了脫了衣服，感冒了喝涼水，我醫(yī)生會給你看好的。
冬天一定會有許多許多許多的人生病、感冒或鼻子不通就找我，我給你們一包藥一定好。或有人的肚子不好，我給你們看好病。
我的理想不錯(cuò)吧！或許我要真當(dāng)了醫(yī)生可能會給我寫的.一樣給有病的人看病，我可能還可以給更多的人看病。
理想作文 篇4
一個(gè)人有了理想就好像找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有自身的理想，它促使我更加努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)它而奮斗著。
成為一名人民教師是我的理想！雖然有人覺得當(dāng)老師很辛苦，可我并不這么認(rèn)為，我覺得老師是偉大的。他們肩負(fù)著重任：為祖國培養(yǎng)人才和傳承知識。
每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，還有一個(gè)屋子的燈還在亮著，那是老師在批改作業(yè)，批改完作業(yè)還要寫教案，每天都要等到很晚才能睡覺。第二天早上起來還要打起精神給學(xué)生們講課。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師會給我們以幫助；當(dāng)我們灰心失望是，老師會給我們以鼓勵(lì)；當(dāng)我們難過時(shí)，老師會給我們以開導(dǎo)。老師們默默無聞的付出著，卻從來沒有一絲怨言。
做一名人民教師是我的`理想，它會為我敲響警鐘，讓我盡可能不犯錯(cuò)誤，更加向上，讓我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈的為實(shí)現(xiàn)它兒奮斗！
理想作文 篇5
作文一：我的理想
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的.坐標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。所以說有了理想才會有目標(biāo)才會有成功。既然每個(gè)人都有理想，那你知道我的理想是什么嗎？
我的理想是有一天可以當(dāng)一個(gè)大作家，可以讓所有人讀到我的思想、感受。我是一個(gè)平凡的人但我相信這個(gè)理想終有一天可以實(shí)現(xiàn)，我可以讓我的爸爸媽媽為我驕傲、自豪。這是我最大的理想，我希望我的爸爸媽媽可以多多關(guān)心我，雖然他們常常因?yàn)楣ぷ魈Χ韬隽宋摇?/p>
希望可以實(shí)現(xiàn)，祝所有人的理想可以實(shí)現(xiàn)。
作文二：我的理想
理想，人人皆有，有的人只是說說罷了，有的人是經(jīng)過許多的努力才實(shí)現(xiàn)理想。而我，是死心塌地要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)福利院院長，因?yàn)�，我想多關(guān)注一些需要幫助的人。我知道這是一份很艱難的工作，每天看到福利院的.院長忙東忙西，每天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會想伸手幫院長阿姨一把，可是，我又幫不了什么事情。難道，我看到院長阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？我覺得，現(xiàn)在我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，長大了再完成自己的理想！相信你也有自己的理想，而且還會比我更快完成它哦！
作文三：我的理想
理想是石，敲起星星之火；理想是火，為我們照亮星空；理想是星星，為我們照路；理想是每個(gè)人不可缺少的。
我的.理想是當(dāng)一名音樂老師。音樂老師可以教同學(xué)們唱歌，也可以獲得許許多多的獎狀、榮譽(yù)證書……
我想做一名音樂老師是因?yàn)槲蚁矚g音樂、我熱愛音樂、我想教同學(xué)們唱歌！
雖然，我現(xiàn)在不能當(dāng)一名音樂老師，但是我會加倍學(xué)習(xí)，爭取以后能坐上音樂老師這個(gè)職位。我會把最好聽的音樂教給他們聽，也會選幾個(gè)唱歌好聽的人教她們歌曲，讓她們以后能參加各種音樂比賽，能獲得許多獎狀……
讓我們一起來實(shí)現(xiàn)我們的理想吧！
作文四：我的理想
有人曾經(jīng)問過我，你的理想是什么？我隨口說了一句：“還沒有呢”今天我就好好想一個(gè)問題—我的理想是什么？
理想，這個(gè)名詞對我來說應(yīng)該算是新名詞吧！從來沒有考慮過這個(gè)名詞。今天我仔細(xì)的.剖析我自己，我的理想是什么呢？我喜歡做什么？記得小學(xué)時(shí)候我寫過一篇作文，在那篇作文里我寫了我想象中的腦電波耳機(jī)，這種耳機(jī)是用腦電波傳輸信息的。但是寫下了這篇作文后就把他忘在腦后了，從來沒有想過要把這種耳機(jī)做出來。
仔細(xì)想好后，我終于解決了這個(gè)問題，我的理想是做一名科學(xué)家。我要把這種耳機(jī)發(fā)明出來。所以我現(xiàn)在開始要好好學(xué)地理，讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。
作文五：我的理想
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，或大或小。不過，在自己的心里，這個(gè)理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的.演技給大家?guī)須g樂和悲傷。劇中的人物有的陰險(xiǎn)狡詐，有的心機(jī)重重，當(dāng)然還有的善解人意。有的時(shí)候，我們還可以從劇中了解這個(gè)社會。
所以說，演員給我們造就了豐富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂融入到這個(gè)社會。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧！
理想作文 篇6
當(dāng)老師是我童年的夢想，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，長大就能當(dāng)上老師，不過現(xiàn)在看來，我覺得當(dāng)老師是一件很辛苦的事情。
老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“差生”“補(bǔ)充營養(yǎng)�！卑嗌嫌姓l不舒服了，老師總是關(guān)心的`問寒問暖。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師為我們批改作業(yè)，為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。 我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的教導(dǎo)，對我的鼓勵(lì)，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想做一位老師，希望將來自己的學(xué)生也可以桃李滿天下。 可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會變成泡沫， 多希望有一天我會在一個(gè)美麗的學(xué)校，教一群可愛的孩子。
這就是我的理想，我要為之奮斗。
理想作文 篇7
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想指路明星。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向，就沒有生活�！毖�!每個(gè)人都有自己的理想，我的理想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我看到過一則感動人心的故事：在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里，因條件差，一年內(nèi)就走十個(gè)教師，人們都覺得再不會有一位教師留下來。后來村里找個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個(gè)月后，女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白，那孩子們的挽留呀!女大學(xué)生決定留下來——這一留就整整二十年。二十年間，她送走一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學(xué)......后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動我。而且，在我眼里，老師很有威嚴(yán)，在講臺上批評我們的種植蛔;老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為我們講解知識和道理;老師默默無聞，為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到很晚，批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦，為把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會我們做人的道理，成為一個(gè)對社會有幫助的人。正我看到老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起也要當(dāng)老師的想法。
但要當(dāng)上老師并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的'舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)我們的口語交際能力，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感，又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，只有知識多，才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待。
如果哪天真的當(dāng)上，我一定會好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，動腦筋思考問題;我也一定不會給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就我的理想——老師，讓我為這個(gè)理想努力、加油吧!
理想作文 篇8
鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因理想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因理想；魚群擺動鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因理想。世間萬物皆有夢，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家�；艚鹗遣恍业摹Ｔ谒x哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以奮斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的理想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力�；艚饝汛е硐肷盍藬�(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡史》的編撰�；蛟S在常人看來這是一個(gè)奇跡，但對于一個(gè)滿懷理想的人來說，這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于理想，失敗的原因在于失去理想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒有理想，無異于死掉。”誰說不是呢？一個(gè)沒有理想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有理想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連理想都沒有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們曾通過跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有理想的'人往往都是成功人士，而那些無異于死掉、沒有理想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒有理想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的理想來鋪墊的。
那些因缺乏理想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有理想，并懷揣著理想面對人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明理想的重要性，讓世人懷揣著理想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著理想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！
世間萬物皆有夢，你，怎么好意思不懷揣著理想，去面對人生呢？
理想作文 篇9
想想小時(shí)候，理想是“小確幸”，很小很具體，但年年如是，歲歲夢圓。
上學(xué)了，夢開始被稱為理想，雖然包裹著懵懂的青澀。于是，沐浴著“為中華之崛起而讀書”的教誨，默頌著“有志之人立志長”銘訓(xùn)，也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車馬簇”的叮嚀，開始了對理想的追逐。那時(shí)候同學(xué)們的理想大多是“當(dāng)一名科學(xué)家”，而我的理想則是成為文學(xué)家。因?yàn)閺男W(xué)到初中，我的班主任都自稱是黨派來教育我們的，而且多是語文老師，我因?yàn)槌煽兩锌桑绕湔戳俗魑暮玫墓�，于是被認(rèn)定為“最聽黨的話”。這其中的訣竅當(dāng)年絕對秘不示人，現(xiàn)在倒可披露一二：就是照著甲文的開頭、乙文的主干、丙文的結(jié)尾，抄錄好詞好句，再選幾個(gè)漢語成語作渲染，便可成為一篇被稱為有“開門見山啦、前后照應(yīng)啦、結(jié)構(gòu)精巧啦”等等特點(diǎn)的范文。 “這孩子將來要考上大學(xué)的！”不止一個(gè)老師如此斷言。那就考上大學(xué)！理想逐漸清晰起來�？上Ю硐氩挥扇�，后因志大才疏，最終沒能走進(jìn)大學(xué)的校門，抱憾至今。
后來，畢業(yè)了，揣著“修、齊、治、平”的理想，意氣風(fēng)發(fā)走出校門；工作了，懷著“我為紅盾添光彩”的追求，殫精竭慮為之奮斗；成家了，“在單位做個(gè)好干部、在家庭做個(gè)好丈夫，在社會做個(gè)好公民”成為言行信條……。角色的轉(zhuǎn)換、工資的增長、職位的晉升……，理想想，像歲月串起的糖葫蘆，光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂交織、意味無窮。其間，有成功的喜悅和滿足，也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初，我負(fù)責(zé)單位文秘和新聞宣傳工作，沒想到一干就長達(dá)十年之久，并逐漸愛上了它，沉浸其中難以自拔。崗位，沒有過多選擇的余地，而“講述工商人自己的故事”則是職責(zé)所系、地氣熏陶、理想想激勵(lì)、生活呼喚。長期的工作經(jīng)歷，使我對工商隊(duì)伍有了真切的感情體驗(yàn)和情感積累，聽到、看到的那無數(shù)可歌可泣的人和事，就是平凡的`工商干部干事創(chuàng)業(yè)的壯美史詩，我有責(zé)任把工商干部甘于奉獻(xiàn)的樸素情懷、波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)篇章、追逐理想想的奮斗軌跡，忠實(shí)地記錄下來，以激勵(lì)今人，存證歲月�！皞ゴ蟮氖聵I(yè)，需要有偉大的理想想”，這些創(chuàng)業(yè)者的理想想，不正匯聚起我們工商事業(yè)美好的“紅盾理想”嗎？寫這些追理想人的故事，也圓了我的創(chuàng)作理想，那逐年加厚的報(bào)貼，增添了圓理想的慰藉，振奮了追理想的精氣神。
少年不識愁滋味，理想是早春的新綠；青春風(fēng)華正茂時(shí)，理想是瑰麗的詩行；夕陽斜灑余暉日，理想是厚重的書籍。無理想的少年是殘缺的，無理想的青春是遺憾的，無理想的暮年是悲涼的。人活著，總會有理想，有理想就有追求，有追求，就有奮進(jìn)的力量。我們——需要這種力量！
理想作文 篇10
俄國著名作家托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，也就沒有生活。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐�，人們才會為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師就好像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師就好像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹……他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗！
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能夠教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長大才能夠成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會有頭腦笨拙的學(xué)生，有過教室沒有足夠的.耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識字，即使他學(xué)不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒軌虬炎约旱闹R清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
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