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實用的收獲作文【匯編4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的收獲作文4篇,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
尊敬的ROOT老師,我尤其要感謝你,是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天;是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序;是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷,我們想對你說一聲——“您辛苦了,沒有您就沒有小荷的今天!”你細心地評點著我們的`作文,遇到作文上的問題或疑惑時,你總是耐心解答。
在某人生日時,你總是給予祝賀;在某人傷心時,你總是給予安慰。不管怎樣,你都會給我們幫助,讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫,只是因為,我們?nèi)w荷友都是這么想,都是這么做,都是這么說!
還有小荷中老師,還有茅寒春老師,你們都是小荷里重要的角色,沒有你們,就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣,我都會這樣說。
感謝你們,感謝老師,感謝這太陽底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦,你們支撐不起小荷,我們來幫助你們,因為我們都是小荷的孩子!
收獲作文 篇2
時光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了,這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?,我書看的挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好,暑假的'收獲作文。但我認(rèn)為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。
這個假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。
假期的收獲真多呀!
收獲作文 篇3
秋天是一個收獲的季節(jié)。它給予了我們豐收的果實,給予了農(nóng)民伯伯們歡樂的笑容,給予了大地和藍天一條新的生命。
我愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的風(fēng)輕云淡,愛它的'香飄四溢。秋天來了,樹葉黃了,一片片的跟隨著風(fēng)的吹拂輕飄飄地落下來。不過,農(nóng)田里的莊稼伴隨著落葉長得越來越飽滿,果皮好像快要被撐破了。
我們一看見綠油油的葉子就會想起一串串的青葡萄,那一顆顆晶瑩剔透的小水晶球像小水滴一樣掛在青藤上,好像用手一碰就會掉下來似的。
我們一看見黃色的落葉就會想起金黃的香蕉。一根根圍坐在樹樁上的香蕉像小船,像月亮,像波浪,吃起來味道香甜可口。
我們一看見棕色的咖啡,就會想起獼猴桃,獼猴桃上的毛毛就像它的幾百個護身符,盡全力保護著自己綿軟的身軀不受欺負(fù)。
我愛秋天這個收獲的季節(jié)!
收獲作文 篇4
一位哲人說過,擁有自信就是成功的一半,幾年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯。
那是一節(jié)語文課,大家互相交流作文,前幾位同學(xué)都受到了好評,我非常緊張,就在這時,老師點到了我的名字。
同學(xué)們呼啦一下都看著我,我非常非常緊張,我的作文不是很優(yōu)秀,萬一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中,我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來,離開座位,一步一步緩慢的走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著,此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次,我覺著一分鐘不再是60秒;第一次,我覺著我的心似乎要跳出來了,終于把第一段的完了。
寫的`不錯!老師對我說,我的作文居然能受到老師的表揚!
就是這件事,讓我遇到困難,就對自己說:你永遠是最棒的!就是這句話,帶領(lǐng)我一步步走向成功!
市實驗小學(xué)四年級:王亦舒
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