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          蜜蜂的作文

          時(shí)間:2024-02-12 07:57:26 蜜蜂 我要投稿

          [熱門]蜜蜂的作文8篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          [熱門]蜜蜂的作文8篇

          蜜蜂的作文 篇1

            記得二年級(jí)語(yǔ)文書中有一課《蜜蜂引路》,大概意思是:

            列寧住在莫斯科附近的一座小山上,他想找當(dāng)?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊,可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對(duì)養(yǎng)蜂人說(shuō)的話:“我有向?qū),是您的蜜蜂把我引到這兒來(lái)的!

            現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。

            都知道,蜜蜂采蜜,不是在一朵花上采,而是這叢花采采,那叢花采采,采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的`時(shí)候,他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢?

            再說(shuō),蜜蜂回家的路,是它自己飛行的路,跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越,峭壁也能飛越,人怎么可能跟著蜜蜂走呢?

            還有,蜜蜂那么小,飛得又快,十幾米遠(yuǎn),肉眼就看不見(jiàn)了,它又不會(huì)因?yàn)槟闶橇袑幘偷饶,怎么可能?dāng)向?qū)兀?/p>

            記得課本上還有一課《書上也有錯(cuò)》,這課讓大家不要盡信書!鞍呀痿~放入裝滿水的盆子里,水不會(huì)溢出來(lái)!边@可是書上說(shuō)的呀!可是同學(xué)們?cè)嚵艘幌,水溢出?lái)了,根本不是那回事。

            不知道相信“蜜蜂引路”的人,有誰(shuí)試驗(yàn)過(guò),蜜蜂真的會(huì)引路?

          蜜蜂的作文 篇2

            人們都說(shuō)蟲子的是脆弱的,可我卻認(rèn)為蟲子的生命力是強(qiáng)大的。

            中午,我吃過(guò)早飯,在草地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。它的身體十分大,可是它只有兩種顏色:黃色和黑色。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在草地上,翅膀也濕了,顯然是被淹死的。我拿著樹枝動(dòng)了動(dòng)它,它還是一動(dòng)不動(dòng),于是,我就放心了。我慢慢的把手伸向它,小心翼翼的把它拿起來(lái)。因?yàn)楹闷,我把它放到蜘蛛網(wǎng)上,看看蜘蛛吃不吃蜜蜂。然后,我就去寫作業(yè)了。

            數(shù)學(xué)寫完了,我又來(lái)到蜘蛛網(wǎng)的那個(gè)墻角?墒菂s發(fā)現(xiàn)蜜蜂并不在上面。我奇怪的`想:難道蜘蛛已經(jīng)把蜜蜂吃完了?有可能。我剛要轉(zhuǎn)身離開,低頭一看發(fā)現(xiàn)蜜蜂在蜘蛛網(wǎng)的正下方。我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了,因?yàn)槟侵幻鄯淦孥E般的復(fù)活了。它的臉朝上,六條腿上下左右亂動(dòng)。我想他一定想翻身,于是,我用手指輕輕一碰它,他就翻身了。它歪著身子慢慢爬行,是不是抖一抖被水泡濕的翅膀,努力的向飛起來(lái),可沒(méi)有一次成功。風(fēng)越來(lái)越大,弱不禁風(fēng)的它快被風(fēng)吹走了。我剛想幫他,可就在這時(shí)候,它騰空一躍,隨風(fēng)飛走了。

            啊,生命的力量是多么強(qiáng)大!盡管在死亡的邊沿,他也不會(huì)輕易放棄自己的生命。盡管自己再也不能飛翔,但仍然努力嘗試。

          蜜蜂的作文 篇3

            人們對(duì)于蜜蜂的贊美,不僅僅因?yàn)槊鄯淠茚勗旆涿,而且也由于蜜蜂釀蜜的方法?/p>

            蜜蜂,它能博采,又能提煉,終于,黃澄澄,香噴噴的蜂蜜釀造出來(lái)了。其過(guò)程可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng)造。

            蜜蜂采蜜的辛勤,可以從這么個(gè)有趣的`統(tǒng)計(jì)中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜,必須在一百萬(wàn)多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半,那么它們采一千克蜜,就得飛上四十五萬(wàn)公里,差不多繞地球飛行十一圈,這是項(xiàng)多么偉大的工程啊!看過(guò)這樣的資料,唱過(guò)那味道濃郁的甜蜜,你怎能不對(duì)世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?

          蜜蜂的作文 篇4

            在姹紫嫣紅的春天里,在一朵朵花兒上會(huì)出現(xiàn)黃褐色或黑褐色的小點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。

            曾經(jīng),愛(ài)因斯坦斷言過(guò):“如果,世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失,那么人類只能再活4年!蹦銈冎肋@是為什么嗎?那是因?yàn)槭澄镦湐嚅_了,它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒(méi)有蜜蜂訪花授粉,許多花草植物將瀕臨滅絕,我們可愛(ài)勤勉的小蜜蜂是一種益蟲。

            蜜蜂中通常有一只至高無(wú)上的蜂王,一大批的工蜂和少量的雄蜂組成一個(gè)大家庭,蜂王一生得到工蜂的特別愛(ài)護(hù),由工蜂組成的侍衛(wèi)蜂一直在蜂王身邊徘徊,巡邏著它身邊是否有可疑的“人物”出現(xiàn),隨時(shí)做出了為蜂王不惜一切代價(jià)的準(zhǔn)備,有時(shí)也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。

            蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜,或偵探蜜源,每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜,你知道嗎?一只蜜蜂要出門采蜜10次,而且工蜂的嗅覺(jué)很靈敏,它們能根據(jù)氣味來(lái)識(shí)別1群的蜜蜂。只有在家的'門口,才會(huì)向你發(fā)起進(jìn)攻別的蜜蜂越靠近它們的家時(shí),他們就越覺(jué)得你是侵略者,想要霸占它們的家,然后就會(huì)召集兵團(tuán)把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷,甚至?xí)盟谒赖亍?/p>

            所有的蜜蜂都聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方在說(shuō)什么,他們只能用“舞蹈”來(lái)表示自己想說(shuō)的話或要做的信號(hào),比如“鐮刀舞”。

            辛勤的小蜜蜂,我喜歡你們勤勉地勞動(dòng),生活和諧,也很喜歡你們對(duì)大家友好相處的一瞬間。

          蜜蜂的作文 篇5

            勤勞的蜜蜂總在尋找花蜜的蹤影,主動(dòng)點(diǎn)的它們總是能用最短的時(shí)間,釀出最好的蜂蜜,那蜜又香又甜,還給人們稱之為是“最美味的護(hù)膚品”。

            蜂蜜的確有許多功能。能泡水當(dāng)甜水喝;可以擦在臉上當(dāng)護(hù)膚品;可以和麻油配合著吃,止咳;還可以和當(dāng)歸粉配著吃,可以活血。當(dāng)然,這一切少不了蜜蜂每天的辛勤勞動(dòng)。

            它們每天早早的`出去采集花蜜,早上的花蜜最新鮮。它們飛來(lái)飛去,飛到東,飛到西,到了晚上,把花蜜帶回巢,釀成了價(jià)值昂貴、未味道甜美的蜂蜜。

            蜜蜂這么德?tīng)柷趧,釀出美味的蜂蜜,其?shí)我們?nèi)祟惥驮搶W(xué)一學(xué)蜜蜂。

            蜜蜂帶給了我啟示。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,而且,已經(jīng)是第二學(xué)期,很快就要通過(guò)人生的第一道關(guān)卡——升中考試了。所以,我不應(yīng)該遲遲不進(jìn)入這種緊張的狀態(tài),現(xiàn)在的這一秒開始,我就要開始努力,朝著我的目標(biāo)“前進(jìn)”。

            我相信,我一定能像蜜蜂一樣,釀出最甜的“精品蜂蜜”。

          蜜蜂的作文 篇6

            五一節(jié),我懷著激動(dòng)的心情回到老家,老家還是那么溫馨,那么親切,全家人對(duì)我一樣的熱情。唯一改變的就是多了一只可愛(ài)的八哥和一群辛勤的蜜蜂。

            我一到家,門口調(diào)皮可愛(ài)的八哥像“迎賓小姐”一樣牙牙學(xué)語(yǔ),用它那銅鑼般的聲音清脆地叫著“你好,你好!蔽殷@喜地奔過(guò)去,瞪著它看,剛開始它有些膽怯,過(guò)了一會(huì)兒它就跟我混熟了,也不害怕,便跟我像老朋友似玩起來(lái)了。我叫了一聲“爺爺好”,它也用銅鑼般的聲音甜甜的一聲“爺爺好”。我心花怒放。

            正當(dāng)我玩得興致勃勃的時(shí)候,姐姐走過(guò)來(lái)了,神秘說(shuō):“走,我?guī)闳タ疵鄯浒。我先是驚異后又不以為然,不就是蜜蜂嗎?平時(shí)我躲它都唯恐不及,還有什么稀奇的,難道老家蜜蜂有什么與眾不同,我既怕它蜇,又擋不住好奇心的`誘惑,于是,我又緊張又激動(dòng)地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)一個(gè)棕色大缸在那兒,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,忙得不可開交。我走近一步觀察,只見(jiàn)蜜蜂的兩只觸角又細(xì)又長(zhǎng),脖子上有一圈白色的絨毛,再加上背后那一圈圈黃黑相間的圈案,看上去小巧玲瓏,真可愛(ài)。蜜蜂腿上有一個(gè)儲(chǔ)藏食物的囊。有些蜜蜂剛摘完花蜜回來(lái),腳上沾滿了花蜜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股花香味。有的蜜蜂采了很多蜜,累得氣喘吁吁,兩只翅膀不停地扇動(dòng),發(fā)出“嗡嗡”的聲響。還有一些蜜蜂在外徘徊,卻遲遲不肯進(jìn)去,我想,它們可能在站崗吧!接著,我仔細(xì)地觀察著兩只剛飛回來(lái)的蜜蜂,很大很健壯。我想那可能是蜂王和蜂后吧!姐姐告訴我,那不可能是蜂王和蜂后,困為它們一般不出去采蜜,守候著家,等待忙忙碌碌滿載而歸的兒女們回家團(tuán)聚。

            看完蜜蜂,我深有感觸,老師不就像蜜蜂一樣,像一位辛勤的園丁,夜以繼日,長(zhǎng)年累月,用它們的心血和汗水澆灌著我們,把我們培養(yǎng)成人。

            我也要學(xué)習(xí)蜜蜂勤奮,不怕艱辛,勇往直前,團(tuán)結(jié)互助的精神,奮發(fā)圖強(qiáng),迎頭趕上,攀登知識(shí)的高峰。

          蜜蜂的作文 篇7

            蜜蜂的樣子很稀奇,小腦袋像一顆小豆豆,原來(lái)蜜蜂也愛(ài)臭美,它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來(lái),這讓我突然想起了羅隱寫的《蜂》不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂真是勤勞。

            蜜蜂還有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕死的精神,我給你們講一個(gè)故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,這時(shí)飛來(lái)了一只大黃蜂,它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的`,可蜜蜂可不允許侵略,它們互相廝殺,大黃蜂那么健壯,蜜蜂怎么會(huì)是它的對(duì)手呢?最后因?yàn)轶w力不支,好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黃蜂因勢(shì)單力薄,寡不敵眾,終于被蜜蜂大卸八塊,見(jiàn)了閻王了。

            聽(tīng)老師說(shuō)蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟,真是個(gè)驚人的數(shù)字,到了冬天它們是非常怕冷的,你猜它們用怎樣的方法取暖,它們用互相抱在一起形成球狀,如果它們?cè)嚼渚捅У脑骄o。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來(lái)不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們?cè)鐜装偃f(wàn)年就已經(jīng)在地球上了。

            蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物,身上卻隱藏著無(wú)窮的奧秘與精彩呢!

          蜜蜂的作文 篇8

            “我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”這整齊有力的號(hào)聲,是一群歡樂(lè)的小蜜蜂發(fā)出來(lái)的。

            蜜蜂,它們歡樂(lè),勤勞,每天早出晚歸,采來(lái)的一滴滴蜂蜜,香氣撲鼻,沁人心脾。

            又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說(shuō):“它們不配我?guī),我……”“什么?大家都是一個(gè)集體,誰(shuí)都不分高低貴賤!”“好啊,我走,看你們?cè)趺崔k?”它怒氣沖沖地扭過(guò)頭,振動(dòng)雙翅,像一架小型飛機(jī)一樣沖出花園。

            蜂王望著他遠(yuǎn)去的背影,淡淡地對(duì)焦急的蜜蜂說(shuō):“放心,它會(huì)回來(lái)的!

            那只小蜜蜂走后,確實(shí)后悔了。

            去菜園,小蟲子們對(duì)它冷嘲熱諷;去果院,蜜蜂們嫌它不美麗。最后,一個(gè)小男孩居然要踩它!它只能在陰暗潮濕的`草叢中飛來(lái)飛去,左躲右閃。黑暗的草叢擋住了它的視線!鞍,還是和大家一起好,我不該離開集體。”“把它捉!”“踩它!”幾個(gè)小男孩追了過(guò)來(lái)。飛出草叢,眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦,自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飛回去了。

            “去幫一下它們吧!”

            “沒(méi)問(wèn)題,我這就去!”

            “我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂(lè)的歌聲。

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