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好時(shí)光作文大全【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的好時(shí)光作文4篇,希望能夠幫助到大家。
好時(shí)光作文 篇1
夕陽(yáng)斜照在跑道上,霎時(shí)在空中閃耀過(guò)鱗鱗暉光的,是你我奔跑時(shí),揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因?yàn)槌磷碓诹,你我共度的好時(shí)光里。
自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因?yàn)橥钱愢l(xiāng)來(lái)到一所學(xué)校,也許只是因?yàn)榍啻赫,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的?zhàn)場(chǎng),又在午后交流生活中的見(jiàn)聞。
“以后咱們一起去上海讀書(shū)吧。”你說(shuō)著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒!爱(dāng)然好呀,所以從現(xiàn)在開(kāi)始要一起努力呀。”我背靠在你身上,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕地敲在你的肩上。
于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對(duì)手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對(duì)方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來(lái)襲,我便枕著你的手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的`淡淡的香味,沉沉地睡去。
第一次的爭(zhēng)吵,你還記得嗎??jī)H是因?yàn)樵谝坏罃?shù)學(xué)題上的意見(jiàn)不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開(kāi)交,甚至在課堂上,我倆都針?shù)h相對(duì)。你脾氣急,我意識(shí)到激怒了你,便從兩個(gè)人的爭(zhēng)論,變成了一個(gè)人吵嚷,一人沉悶。后來(lái)看到我眼里投出的認(rèn)可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說(shuō)出三個(gè)字“對(duì)不起!
都說(shuō)相似之人只適合嬉戲,互補(bǔ)之人才能長(zhǎng)久。是的,我倆卻又是互補(bǔ)的。你討厭背書(shū),我討厭運(yùn)動(dòng)。于是在你盯著課文一籌莫展時(shí),“我教你背吧!币恢皇殖哆^(guò)你課本的書(shū)頁(yè),那一瞬間,再華美冗長(zhǎng)的辭藻也寫(xiě)不出僅屬于你我美好時(shí)光。當(dāng)我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時(shí),“我來(lái)陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個(gè)操場(chǎng)甚至連那斜掛的夕陽(yáng),也僅屬于你我。
我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點(diǎn)星光,于是你給我說(shuō)“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o(wú)意間,這成了我們彼此的承諾。
稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個(gè)余生的好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇2
落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著小曲,扛著鋤頭從田間歸來(lái)。奶奶坐在門前的板凳上繡著鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來(lái)。我和姐姐擁著風(fēng),手拉著手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此,生命里最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)與家人的三餐一宿。
清晨,當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當(dāng)蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當(dāng)炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì)新的一天。
奶奶的'那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒(méi)來(lái)得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書(shū)包上學(xué)去。
中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我和姐姐便想著法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹(shù)葉,冬天堆雪人。看到家里的那道炊煙開(kāi)始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。
趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì)喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲。我和姐姐覺(jué)得滑稽,也在旁邊跟著唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí),爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開(kāi)了。爺爺會(huì)給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺?shù)哪赣H,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語(yǔ)間透露出的都是他的樂(lè)觀與堅(jiān)韌。
有時(shí)爺爺也會(huì)講他和奶奶的相遇相識(shí),奶奶會(huì)在旁邊靜靜地聽(tīng)著,偶爾也補(bǔ)充或糾正幾句;叵胍幌拢菚r(shí)的晚餐多美好!我們沒(méi)有人手一部的手機(jī),有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠(yuǎn),如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機(jī)會(huì)少之又少。只有在節(jié)假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個(gè)也不再是只會(huì)在桌子旁等著吃飯的小孩子了,我們會(huì)幫奶奶準(zhǔn)備飯菜,會(huì)給爺爺講我們?cè)谕獾厣蠈W(xué)時(shí)的所見(jiàn)所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機(jī)會(huì),將自己的每一份快樂(lè)分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無(wú)與倫比的大好時(shí)光。
【權(quán)威點(diǎn)評(píng)】
這位考生將寫(xiě)作的視角投射到家庭生活之中,選取了自己成長(zhǎng)路上與爺爺奶奶在一起的“好時(shí)光”,表達(dá)了“親情”這一永恒的主題。文章以時(shí)間為順序,選取早晨、中午、晚飯三個(gè)生活場(chǎng)景精心細(xì)描,細(xì)膩傳神地寫(xiě)出與家人在一起的美好和溫馨。選材雖然平淡,但卻淡中有味。如此瑣碎的生活,卻能夠編織出感人的文章,可見(jiàn)考生的寫(xiě)作功底。
好時(shí)光作文 篇3
“夕陽(yáng)打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時(shí)光,是何等幸福!
——題記
從臘月開(kāi)始,年味就越來(lái)越濃了,置辦年貨的人越來(lái)越多,各個(gè)店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。
臘月三十早晨,大家都起了個(gè)大早,準(zhǔn)備進(jìn)行大掃除。從地板到墻壁,再到各個(gè)衛(wèi)生死角,每個(gè)地方都不放過(guò)。妹妹幫不上什么忙,就拿著個(gè)盆兒到處亂跑,一會(huì)兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊,一會(huì)兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結(jié)果一不小心在地上摔了個(gè)狗啃泥,小臉蛋上沾了點(diǎn)灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。
年夜飯從中午便開(kāi)始準(zhǔn)備,女人們走進(jìn)了廚房,為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂(lè)的歌謠,菜刀在砧板上奏響團(tuán)年的樂(lè)章。待到太陽(yáng)西斜,各個(gè)房間都彌漫著飯菜的.香,廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常,夕陽(yáng)打在兩位老人的臉上,那皺紋都快要有舒展開(kāi)來(lái)的跡象。我站在門邊,聽(tīng)著廚房里的談笑聲,看著屋前的一片和諧,只覺(jué)恍惚如夢(mèng):我有多久沒(méi)有回來(lái),細(xì)細(xì)感受與家人們一起相處的時(shí)光了呢?
“開(kāi)飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處,親人們不斷給我?jiàn)A菜,問(wèn)著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細(xì)碎的噗噗聲,饞貓悄悄來(lái)到我的椅下,撒嬌想要魚(yú)吃,這一切,都讓我感到分外幸福。
心中的羽毛漸漸收攏,只覺(jué)心頭有一陣暖意拂過(guò)。與家人們一起度過(guò)這美好時(shí)光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。
好時(shí)光作文 篇4
每個(gè)人都有一生中最美好的時(shí)光,抗戰(zhàn)老兵說(shuō)是在前線抗日把侵略者趕走的時(shí)候;志愿者說(shuō)是為社會(huì)作奉獻(xiàn)的時(shí)候;有的人說(shuō)是幼年時(shí)光;而我最快樂(lè)的是童年時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)前,由于書(shū)本內(nèi)容簡(jiǎn)單,作業(yè)也少,我們學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè)就行。
那時(shí),每個(gè)星期二下午我們都會(huì)去操場(chǎng)上玩耍,十幾個(gè)人組成一組就開(kāi)始了我們的絕活——打籃球。
我們個(gè)頭小,只有跳得很高才能有機(jī)會(huì)接到球,“三、二、一開(kāi)始!”在裁判的一聲令下,一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。
我們就像離了弦的箭一樣飛奔出去。心里在默默地想著:“一定要抓住機(jī)會(huì),從對(duì)方手中把球搶到……”
一小時(shí)后,兩隊(duì)的'分?jǐn)?shù)都一樣,只差兩分就拿下這場(chǎng)比賽了。就在球從對(duì)方手里剛剛投出去的一瞬間,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我把球搶了過(guò)來(lái)
“高天昊,最后一球靠你了!”“明白,我一定全力以赴!”
眼看著對(duì)方要追了上來(lái),我在空中來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),縱身一躍,全場(chǎng)人的眼睛都盯著那只球。
“進(jìn)了,居然還是三分球,我們勝利了!高天昊太棒啦!”全隊(duì)隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)。
就這樣,兩年了,我們馬上要上初中了,回憶起兩年前的經(jīng)歷,仿佛還在昨天。美好的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,我們一定要珍惜最美好的童年時(shí)光。
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