理想的作文4篇（精華）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的理想的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
我是一個平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大！
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急。當(dāng)看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，為他解除痛苦；當(dāng)我看到一個面如土色的病人走進醫(yī)院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎里；當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費而失望地走出醫(yī)院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時，我就會利用自己的'休息時間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過重的壓力；當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎杯或拿著獎狀時，我為他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力
我還想當(dāng)
為了這些目標，我要努力，努力，再努力！
一年級：^
理想的作文 篇2
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責(zé)任心的老師，一位會與學(xué)子做朋友的良師益友。
我理想中的同學(xué)，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我?guī)椭蛶椭�，會在我生病時給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的'方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學(xué)沒帶筆，另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他；同學(xué)不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學(xué)，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：學(xué)校小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
�。≈袑W(xué)子生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。��！我真期待這美好的中學(xué)子活！
理想的作文 篇3
戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與年少時的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實現(xiàn)自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下，用自己的行動溫暖了無數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了，我也有理想，就是當(dāng)一名記者！
理想，仿佛是顆顆璀璨的明珠，光耀古今。我并非偉人，但也擁有理想。
三歲時，我的理想是幼兒園的老師，每天都能笑瞇瞇地表揚我；六歲時，我的理想是能遇到一個和藹可親的老師；八歲時，我的理想是每次都能得到一張獎狀；十歲時，我的理想是每次集體活動都有我的身影。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為記者，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家記者既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來說，要想成為一個真正的名家記者，首先就要有扎實的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時刻堅守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的'素材，巧妙地融入自己的作品。很多記者也是這么做的，比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫。托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現(xiàn)實生活融和而成的一部作品，真實的人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下死工夫，寫出的文章就是空洞的、華而不實的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。為實現(xiàn)當(dāng)一名真正的名家記者的理想，我一直在這幾個方面做著不懈的努力。 在我的眼里，當(dāng)一名名家記者是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。再說記者的作品能帶來收益，還能引起一群讀者的共鳴，這難道不是兩全其美嗎？我甘愿為之而奮斗。我并不認為我的理想平常，因為理想本身就具有偉大的意義。童年故事，隨著一個理想的實現(xiàn)，下一個理想也接踵而至。同時，在這個過程中，我不斷提高、完善自我。當(dāng)然，理想對每個人的一生都是十分重要的。平凡的人沒有理想，只能更加平庸；而成功者沒有理想網(wǎng) ，則會日漸平凡，最終走向失敗。
理想的實現(xiàn)需要付出。我為了得到老師的表揚和一張張獎狀，犧牲了自己的娛樂時間；我為了考上一所好的學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，這難道不是付出嗎？實現(xiàn)自己的理想，在任何一個崗位上，拼搏精神是至關(guān)重要的，記者當(dāng)然不例外。以前的我有些靦腆，不喜歡參加活動，不愛表現(xiàn)自己。后來我聽了很多成功者的故事，他們?yōu)榱死硐攵际潜M自己最大的努力去爭取、去拼搏。我頗有感觸地想：天上是不會掉餡餅的，如果我自己不去拼搏不進取，誰也不能幫我成功。經(jīng)歷了一次次的親身體驗，我感覺到離實現(xiàn)理想的那天越來越近。我知道，這些細節(jié)看似和我的理想——做一名記者沒有太大關(guān)系。但是無論理想是什么，這些品質(zhì)是一定要具備的，其次才是要通曉理想中崗位上的一些知識，不然就無法在社會中與別人競爭，給自己爭取實現(xiàn)理想的機會。我需要發(fā)揚我現(xiàn)有的鉆研、拼搏以及為大家服務(wù)的優(yōu)點，它們經(jīng)過千錘百煉，才能深深地扎根在我心中。
理想的作文 篇4
每個人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機器人，可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字，有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農(nóng)民機器人。
教師機器人可以代替教師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫教師批改作業(yè)，教學(xué)生書寫方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的教師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的.飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個功能，會才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機器人會和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農(nóng)民機器人，它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來要發(fā)明的四種機器人，它們不需要人的操縱，完全是自動化的智能機器人。
我們是龍的傳人，是新世紀的太陽。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創(chuàng)祖國美好的未來。
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