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          快樂(lè)的暑假的作文300字

          時(shí)間:2024-02-11 16:05:52 暑假 我要投稿
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          快樂(lè)的暑假的作文300字【優(yōu)秀5篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          快樂(lè)的暑假的作文300字【優(yōu)秀5篇】

          快樂(lè)的暑假的作文300字 篇1

            暑假已經(jīng)快過(guò)去一個(gè)月了,我的作業(yè)也已經(jīng)寫的插不多了,想在剩下的一個(gè)月盡快把作業(yè)寫完,痛痛快快的玩上一些日子?墒菋寢尣煌猓屛覍W(xué)一些東西,但我不情愿,到最后就會(huì)別他們罵一頓,罵完了有給我講道理,說(shuō)都是為了我,叫你學(xué)你還不愿意。哎,真不知道他們是怎么想的`。

            早上起床,剛洗漱完。就讓我看作文書,能些就再寫一篇作文。到了中午,吃過(guò)飯,剛睡了一小會(huì),媽媽就叫我起來(lái)了,讓我聽(tīng)英語(yǔ)背單詞,學(xué)了兩三個(gè)小時(shí)。

            晚上吃完飯,出去溜達(dá)了一圈,回來(lái)看了會(huì)電視了。

            哎,一天就這樣過(guò)去了,我趴在窗前,看著天上的星星想,我今天多做了什么有趣的事嗎?沒(méi)有。我睡著了,做夢(mèng)都是在寫作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)。

            我要的暑假不是這樣的,是很開(kāi)心的,是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣,整天都在讀書的。我不要這樣的假期。

            也許在家長(zhǎng)的眼里,假期就是學(xué)習(xí)的最好時(shí)段,但在我們小學(xué)生的眼里,假期是輕松快樂(lè)的日子。

            爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,由我做主。

          快樂(lè)的暑假的作文300字 篇2

            在暑假中我最喜歡做的事,是觀察我的螳螂。

            我的螳螂很帥氣,細(xì)細(xì)的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿,秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此,它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來(lái)的蟋蟀,放入飼養(yǎng)盒,期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對(duì)面。本來(lái)蟋蟀還在新環(huán)境里,像只無(wú)頭蒼蠅一樣趴著,可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動(dòng),嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在那。小螳螂更有自信了,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀,捋著觸須,并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著,突然它停了下來(lái)。張開(kāi)那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動(dòng)著。蟋蟀,被眼前的巨獸震住了,它害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒,蟋蟀猛地向前一沖,想要從螳螂身邊繞過(guò)。誰(shuí)知小螳螂一轉(zhuǎn)頭,抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著,觸須揚(yáng)得高高的,猶如在慶祝自己抓住了一個(gè)俘虜一般。

            但蟋蟀力氣也很大,它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著,于是小螳螂撕開(kāi)它的`淋巴結(jié),讓蟋蟀氣力全失、無(wú)法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀,它的肚子一會(huì)兒扁、一會(huì)兒鼓、一會(huì)兒伸、一會(huì)兒縮,飛速地消化著食物。

            我就這樣每天都觀察著我的螳螂,它給我的暑假生活,增添了很多的樂(lè)趣與快樂(lè)。

          快樂(lè)的暑假的作文300字 篇3

            哇!一星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,眼看就要放假了,但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪,真希望一到六都要上學(xué),因?yàn)檫@樣子我就不用去面對(duì)彷彿魔鬼般的折磨了。

            終于放假了,我的腦里排滿了假日的行程,但是這都只要我的幻想而已,因?yàn)槲业恼嬲谐淌堑脚嘤?xùn)班補(bǔ)習(xí)一整天,第二天才能輕松的跟全家出游,我真希望兩天都可以放松,不過(guò),這是不可能的事,但從小到大我也去過(guò)不少地方,例如:到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀,都是我曾經(jīng)去過(guò)的。

            我去過(guò)了這么多地方,但令我印象深刻的.回憶則是海島“浮潛”,在浮潛時(shí),我觀賞到許多自然生態(tài),我彷彿如一條魚(yú)般跟著小魚(yú)兒一起在海里探險(xiǎn),更讓人意外的則是我們要喂魚(yú)的食物居然直接被一只非常大只的魚(yú)搶走,真是讓我嚇了一大跳呢!我覺(jué)得這個(gè)回憶使我永生難忘;所以假日時(shí)一定要做一些跟大自然的互動(dòng),才能讓假期變得五彩繽紛。

            就算假期過(guò)得快樂(lè),但假期終究是要接近尾聲,對(duì)于這個(gè)假期我覺(jué)得自己過(guò)得非常充實(shí),一分一秒也沒(méi)浪費(fèi),而這段假期對(duì)我而言,就像一種人生的經(jīng)歷,在這段假期,有一個(gè)特別的東西留在我的心中,那就是:“快樂(lè)”。

          快樂(lè)的暑假的作文300字 篇4

            經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),又過(guò)了緊張的考試,我們終于盼到了渴望已久得暑假生活,終于可以放松了,可以好好的玩了,但是老師布置得暑假作業(yè)還是要寫了。

            這是暑假的第一個(gè)星期,也是我的第一篇日記,爺爺為了讓我完成日記帶我和奶奶、媽媽、舅媽和妹妹去公園玩。

            進(jìn)了公園,我看到公園里的景色是那么美好,空氣那么清晰,妹妹一進(jìn)公園就想摘花,我每次都急忙地把它的手拉過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)可是拉過(guò)來(lái)就又跑過(guò)去,好像不聽(tīng)話,我見(jiàn)公園里有兩個(gè)人或三個(gè)人騎的長(zhǎng)自行車,就吵著媽媽要租一輛,媽媽拿我沒(méi)辦法就給我們租了一輛。

            我坐在最后,爺爺坐在最前面,舅媽坐在中間,媽媽坐在我前面,我們一起說(shuō):“一二騎!本统霭l(fā)了,好久都沒(méi)做過(guò)自行車了,真舒服,好爽,我們沿著公園的小路轉(zhuǎn)圈圈我們騎到湖邊看見(jiàn)有人再乘涼因?yàn)閯傁逻^(guò)雨地上濕濕的.很涼快,我們又到兒童樂(lè)園看見(jiàn)了有很多很多的大人和小孩,還看見(jiàn)了一個(gè)沙坑,小朋友可以高興的把腳伸進(jìn)去踩。

            媽媽說(shuō):“讓我奶奶來(lái)騎吧。”最后媽媽和奶奶騎了一圈,我和我的妹妹在一起玩,最后媽媽把車子一還我們又吃了點(diǎn)東西就去吃飯了。

            回到家都九點(diǎn)了,那個(gè)公園真好玩,下次再讓媽媽帶我去。

          快樂(lè)的暑假的作文300字 篇5

            又是一個(gè)暑假,這個(gè)暑假過(guò)得多么快樂(lè)。

            每天傍晚,我和姑姑只要天氣好就會(huì)去琴橋公園散步,我們隨著人流一起舞蹈。在草地上自由自在地奔跑,光著腳丫在鋪滿鵝卵石的小路上走來(lái)走去。開(kāi)心極了!

            清晨我經(jīng)常去江邊的公園鍛煉身體。我在窄小的道路上跑步,最喜歡把花壇的臺(tái)階當(dāng)作平衡木在上面走來(lái)去。我還喜歡在又粗又大樹(shù)枝上像猴子一樣蕩來(lái)蕩去。坐在樹(shù)杈上吹著風(fēng)欣賞甬江的美麗風(fēng)景。

            當(dāng)然我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。每個(gè)星期一和星期天的'晚上我都要去樂(lè)博琴苑學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)笛,老師吹出來(lái)笛聲那么悠長(zhǎng),仿佛能傳到幾十里以外。雖然現(xiàn)在我吹出來(lái)的笛聲爸爸說(shuō)吹得不好,可是我還是希望通 過(guò)我的刻苦練習(xí),能讓我也能吹得像老師那么好,在下學(xué)年的校慶中展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)。

            快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,如果時(shí)間可以倒退就好了。

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