微笑作文常用4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的微笑作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑作文 篇1
記得一本書上說過：最美麗的笑是微笑。開始，記住它只是其中有“最美麗”三個(gè)字。后來，生活中的幾件小事，使我對(duì)它的內(nèi)涵有了深刻的了解。
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盛夏的傍晚，年幼的我與母親在大街上乘涼，媽媽給了我2元錢，讓我去買雪糕。我拿著錢走了幾步，就停了下來，扭過頭來看著媽媽，內(nèi)心充滿著膽怯�？蓩寢寷]有說什么，只是微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我似乎從微笑中領(lǐng)略到了什么，又勇敢地向前邁出了腳步，終于買回了雪糕！
雖然買雪糕是件很簡單的事，但它卻是我獨(dú)立做事的開始。是母親的微笑給了我鼓勵(lì)，讓我邁出了人生的第一步。微笑是最美麗的笑，鼓勵(lì)的笑。
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臘月二十三，正是大家忙著辦年貨的時(shí)候。大街上熙熙攘攘，人來人往。我騎著一輛車，趕去湊熱鬧。走到最繁華的.地段，前方茫茫如海，后方人潮人流，我不禁心慌，手把不穩(wěn)，車輪一下于撞在前面一位婦女腿上。我低頭忙不迭地向她道歉，心中暗想：這下可倒霉了，她會(huì)饒過我嗎？然而我聽到的卻是很溫柔的聲音：“人多就下來推著走，撞著人可不好�！甭犃诉@話，我抬起頭。眼前是位四十多位歲的阿姨，她正微笑著看著我，那笑里充滿慈祥與寬容！我禁不住又說了一聲：“對(duì)不起，阿姨！”便就推著車子走了。
世界是個(gè)小天地，人來人往的碰撞總是難免的。微笑溶解了這眾多的磕碰，增進(jìn)了人們的理解。微笑是最美麗的寬容。
也許是母親與那位阿姨的微笑感染了我。我開始能夠笑對(duì)身邊每一個(gè)人，從我的微笑中，給予他們以鼓勵(lì)，以尊重，以寬容。那時(shí)的我忽然覺得，帶著微笑出發(fā)，世界將變得多么燦爛，多么美好。
微笑作文 篇2
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛笑，微笑也似曾離我遠(yuǎn)去，其實(shí)，我沒有。
小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代，我是一個(gè)樂觀豁達(dá)的女孩，無論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競(jìng)爭的初中時(shí)代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。
在那之后，我的臉上，再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣，讓我想起了第一次那個(gè)模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學(xué)生們?cè)缫迅骶透魑�，靜靜的等待老師來上課，老師們站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競(jìng)選學(xué)生會(huì)班干部演講比賽，我下課后立刻報(bào)了名……
比賽那天，在演講臺(tái)上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因?yàn)橐?guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當(dāng)作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)“意外”，我突然卡殼了，想不起來下一部分了。我的雙手握得越來越緊，我也變得越來越緊張了，“怪了，我在準(zhǔn)備的時(shí)候，明明準(zhǔn)備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當(dāng)我抬起沉重的頭，緊張的.亂動(dòng)的眼球定睛在我的同班同學(xué)的臉上，他們的臉上掛著燦爛的微笑，流露出對(duì)我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長的演講結(jié)束了，突然覺得，漫長的演講過程并不漫長。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬萬沒想到，我想我的這個(gè)微笑改變了我，幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次，我沒有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學(xué)的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
微笑作文 篇3
人們常說母愛是偉大的，父愛是崇高的。但我覺得師愛是崇高的，更是偉大的。我和王老師相處三年，最令我感動(dòng)的是她那一抹微笑。
那是在上一年級(jí)的時(shí)候，在六一前夕有一批學(xué)生加入少先隊(duì)，舉行入隊(duì)儀式，每班選一名學(xué)生和班主任一起表演詩朗誦。我被選上了，可在朗誦的詩中有個(gè)“老”字，而偏偏就是這個(gè)字，我怎么也讀不準(zhǔn)音，總把“l(fā)ao”讀成“ao”。而王老師卻對(duì)我微微一笑，拍拍我的頭，鼓勵(lì)我說：“加油，我相信你一定能行！”她給我作示范，要我把舌尖抵住上腭，然后舌尖猛的離開，反復(fù)練習(xí)這個(gè)字的發(fā)音。領(lǐng)著我在操場(chǎng)上練習(xí)了一個(gè)上午。就是王老師那一抹微笑給了我勇氣，在大會(huì)上朗讀時(shí)，我讀的有聲有色，感情充沛，得到了老師和同學(xué)的贊賞。
到了三年級(jí)，不幸我爸爸因病去世，使我的情緒一落千丈，我想爸爸，淚水常和我相伴。有時(shí)，晚上一覺醒來，床上只有媽媽，沒有爸爸，我的淚水流濕了枕頭。王老師是個(gè)非常細(xì)心的人，發(fā)現(xiàn)我的情緒不好，就微笑著安慰我：“欣泉，你爸爸在天堂時(shí)時(shí)刻刻在看著你呢，他一定是希望你生活好、學(xué)習(xí)好對(duì)不對(duì)，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，更加努力學(xué)習(xí)……”當(dāng)時(shí)我的眼睛濕潤了，向老師深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外我還清楚地記得，一天下午放學(xué)，王老師把我們帶到學(xué)校門口等家長來接，一會(huì)兒，大部分同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，而我等來的卻是媽媽打來的'電話，媽媽說她今夜加班，讓姥姥來接我。頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，就在這時(shí)候，王老師微笑著拉著我的手說：“周欣泉，你姥姥家離這太遠(yuǎn)，走，去我家�！庇谑牵易碾妱�(dòng)車去了她家。她還給我做好吃的，飯后又輔導(dǎo)我做作業(yè)，我感到很溫暖。
王老師那一次次的微笑，那語重心長的話語，的確鼓勵(lì)了我，給了我信心，給了我勇氣，給了我堅(jiān)強(qiáng)，使我終生難忘。在《弟子規(guī)》里指出“恩欲報(bào)”，我從四年級(jí)時(shí)由少年先鋒學(xué)校轉(zhuǎn)到創(chuàng)新街小學(xué)，每到教師節(jié)我都要給王老師發(fā)去誠懇的短信，表示節(jié)日祝賀。王老師，我永遠(yuǎn)愛你。
微笑作文 篇4
淚水往往是由傷心凝結(jié)而成，微笑卻是由歡樂的心情而產(chǎn)生的，但是這兩種看似矛盾的表情竟會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一張臉頰上，我曾經(jīng)就含淚微笑過，那是我為自己感到驕傲自豪的表情。
在我9歲時(shí)的夏天，那天陽光明媚，太陽公公露出燦爛的微笑，陽光如一條條黃色的金箭射向大地，我在家里靜靜地讀書，媽媽突然說：“我們?nèi)ヅ栏呗柸朐频奶┥桨�！”我猛地回過神來，叫到好�。●R上收拾好行李，就出發(fā)了。路上我想：“這次我一定好好磨練一下自己。古人云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。如果這一點(diǎn)苦，都無法接受，怎么能稱得上是“祖國的接班人？”
到了泰山，我二話不說就向上爬，把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，就在我勇往直前的`時(shí)候，不料一塊石頭讓我馬上變成了一個(gè)“小丑”，跳了一段“舞蹈”后，我摔倒在地，腿被磕破了皮。血流個(gè)不止，我嚎啕大哭起來，媽媽聞聲趕到，見我如此狼狽，馬上拿出衛(wèi)生紙給我包扎起來，我本想就此撤離，可是我心中突然涌現(xiàn)出一句詩“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”�！澳_力盡時(shí)山更好，莫將有限趁無窮�！睂�(duì)啊！不要輕言放棄，才會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)。想到這里，我又活力十足，像飛機(jī)一樣向著千米外的頂峰發(fā)起沖擊。終于功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我站在頂峰的時(shí)候，眺望那條我自己奮力走過的陡峭曲折的山路，又看看這座已經(jīng)被我踩在腳下的泰山，我含淚微笑。
淚水表達(dá)了攀登山路充滿困難；微笑表示自己克服困難后的喜悅，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時(shí)，我含淚微笑，同時(shí)也明白了一個(gè)道理“世上無難事，只要肯攀登”。
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