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          想象未來的作文

          時(shí)間:2024-02-11 14:04:43 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          想象未來的作文3篇[精]

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的想象未來的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          想象未來的作文3篇[精]

          想象未來的作文 篇1

            2345年4月29日,我來到夢想商店買“自動(dòng)鋼筆”。你們可能聽說過有賣自動(dòng)鉛筆的,不過,一定還沒聽說過有賣“自動(dòng)鋼筆”的吧。下面就讓我來告訴你們什么是“自動(dòng)鋼筆”吧!

            “自動(dòng)鋼筆”是由膨化鐵造成的,即輕又不怕撅和摔。紅色的按鈕可以讓他變成鉛筆,黃的`按鈕可以調(diào)節(jié)字體顏色,藍(lán)的按鈕可以讓他變成改正帶,這個(gè)改正帶完全和紙的顏色一模一樣,而且他是無毒的。你也不用擔(dān)心他會(huì)把格子涂掉。因?yàn)樗麕в凶詣?dòng)識(shí)別裝置,所以格子是不會(huì)被涂掉的。粉的按鈕是電腦聲控鍵,只要按一下這個(gè)按鈕,就會(huì)有一個(gè)電腦小鍵盤伸出來,而且是手觸型的喲。還有一個(gè)紫色的按鈕,你只要一按,那你想寫的東西就已經(jīng)寫出來了。但你如果想讓他幫你寫作業(yè)和考試,那個(gè)地方不但寫不出來字,還會(huì)發(fā)出“嘀……滴……”的聲音。好像在說:“你在作弊,你是個(gè)壞孩子!”還有綠色、黑色、棕色、桔色的按鈕……功能好多啊!

            怎么樣,這樣的“自動(dòng)鋼筆”你想不想有一枝呢?

          想象未來的作文 篇2

            早上,我一直在有氣無力的入睡。忽然,一束晃眼的光茫嚇醒了我,十多分鐘以往后,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)高高地,瘦小,綁著一束高馬尾的姐姐。在我與姐姐的會(huì)話中,我懂得了:她便是二十年后的.我,是乘時(shí)空穿梭機(jī)來的。我覺得姐姐一臉塵土就帶她洗把臉,洗著洗著我也問姐姐:“將來是哪些?自然環(huán)境好嗎?”

            姐姐緊皺了眉梢,說:“那的自然環(huán)境糟糕透了,大街上沉積著一座座“垃圾山”,大家還把生活垃圾處理扔進(jìn)清亮的小溪里,往日的景色不見了!河流混濁不堪。并且還釋放出一陣陣令人惡心的異味。大家為了更好地自身的權(quán)益,瘋狂采伐。綠意盎然的山林蕩然無存。氣體也遭受了比較嚴(yán)重的環(huán)境污染,清爽清甜的氣體從此不見。

            如今四處是水災(zāi)、火山噴發(fā)。大家四處逃荒。但是,又有哪能躲呢?尊敬的大家這一切是多么的恐怖!導(dǎo)致的這一局勢,元兇的是大家人們自身呀!

            請(qǐng)大伙兒行動(dòng)起來維護(hù)美麗的家園,由于地球上只有一個(gè),地球上不可以復(fù)制!

          想象未來的作文 篇3

            一個(gè)炎熱的中午,我準(zhǔn)備打電話給爸爸,叫他回家的時(shí)候給我買雪糕!班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ耍倚睦锱榕榈靥,不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。

            哪知,電話那邊傳來一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說:“我找向XX!薄皩(duì)不起,他不在。”我覺得很奇怪,向XX是我爸爸,怎么可能不在?經(jīng)過反復(fù)詢問,原來電話線出了問題,我跟13年后的自己通上了電話。

            于是,我好奇地問:“你現(xiàn)在是什么職位?”“不算好哇,只是一個(gè)公司的`普通職員!彪娫捘沁呌眠z憾的語氣回答到。頓時(shí),我腦袋一片空白,無言以對(duì)。電話那邊又說:“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功,讀高中不用功,最后沒考上理想的大學(xué)。”

            我又問:“那總經(jīng)理是誰?”

            “是葉梓!

            “可他學(xué)習(xí)還不如我呢!”

            “雖然他沒有你聰明,但他進(jìn)步非常快,被董事長看重,所以他當(dāng)上了總經(jīng)理!”

            我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn),每當(dāng)老師提問時(shí),他總是把手舉得高高的,雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤,但他總是在課間休息時(shí),安安靜靜地在教室里,仔細(xì)思考課堂上不理解的問題。想到這兒,我感到無比慚愧。

            未來的我又說;“你知道為什么我只是一名普通員工嗎?雖然我學(xué)習(xí)成績比葉梓好一點(diǎn)兒,但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭!

            我和未來的自己聊了很久,直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前,已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆,自己對(duì)自己說:“我一定要努力,把握住自己的未來!

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