熱愛的生命的作文[精華7篇]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的熱愛的生命的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛的生命的作文 篇1
生命,是什么?
我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因為那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。
凌晨一點,我起床去喝水。經過二樓,發(fā)現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因為你喂的`魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多!蔽也粮裳蹨I,點了點頭。
我躺在床上,完全沒有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!
熱愛的生命的作文 篇2
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的.,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。
熱愛的生命的作文 篇3
晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼,它熱愛生命的.那種精神令我佩服,我放了它,放了這個小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時間太長,就會失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動頭和尾巴,一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈,我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!
家長后記:這是老師布置的一篇作文,我原來不知道,孩子對于生命已經有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個關于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù),因為孩子在逐漸長大,面對的未來、現實和挫折時會更多,希望她能夠繼續(xù)現在這樣陽光的心態(tài),健康成長!
熱愛的生命的作文 篇4
生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機勃勃,讓我們熱愛與珍惜自我的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉,我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
在生活中,我們的生命都是寶貴的,因為每個生命都來之不易,每一個生命都在頑強地表現自我。對于每一個人來說,生命僅有一次,一但失去就無法復生。在世間,保護生命的故事能夠感天動地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自我的孩子,而壯烈犧牲了……。生命很痛,但痛我也要活著,我要好好的活著,我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅僅危害健康,還會讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的生活還能幸福安康嗎如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎雖然這些都是開自于大人們的娛樂性,但始終我們還是有意識的,錯對,我們還是能確定的',聰明的大人們也有糊涂的時候,我們都是父母的兒女,有時由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事,身為他們的兒女,我們應當阻止父母去參加著種違法違紀的事,生命僅有一次啊!不要因為父母的一時糊涂,而毀可自我孩子的一生啊!期望經過我們對父母的“教育”能“改邪歸正”,認真對待家庭和工作。
在那里,告戒全世界的父母要珍愛自我的生命,珍愛自我的生命同時也意味著尊重和關愛他人的生命我們要跟好地關愛自我的生命。
熱愛的生命的作文 篇5
“只要有生命,就會有希望!彼晕覀円獰釔凵。
科迪是一個不幸的孩子,生下就有一種罕見的骶骨發(fā)育不全癥。科迪15個月大的時候,醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分,并為他安了假肢,他學會靠假肢走路。他是一個活潑好動的小男孩?频贤话l(fā)奇想,假腿也是腿,為什么不能像正常人那樣健步如飛呢?
為實現這個夢想,科迪付出了艱辛的.努力,假肢常常把稚嫩的皮膚磨破,鮮血淋漓。后來,科迪參加過為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運動會。科迪與父母參加過馬拉松比賽?频舷M约洪L大后,可以參加殘奧會比賽。
在5.12大地震中,地震災區(qū)的英雄們在災難面前沉著勇敢的自救互救,譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學,馬健為了救同學犧牲了自己,還有譚秋千,李佳平等老師用自己的生命擋住了死神,讓多少孩子死里逃生......
讀過科迪的故事,聽到英雄的故事,我們更應該正珍惜生命,不要因為遇到一點挫折就自暴自棄,放棄生命。我們應該熱愛生命,生命是短暫的,我們應該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。
熱愛的生命的作文 篇6
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,然后是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
可見,生命誠可貴。不要輕視自我的生命,不要拋棄自我的'生命,不要浪費自我的生命。人活在世上,務必將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,是我們義不容辭的職責。
當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。這來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們就應把握生命,珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。
安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,然后視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,職責心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等等事件時有發(fā)生。所以我們身邊隨時都潛伏著殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。
熱愛的生命的作文 篇7
大家都知道張海迪的故事,今天我為大家講一個關于張海迪熱愛生命的故事。愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
19XX年張海迪在做過癌癥手術后,繼續(xù)以不屈的精神與命運抗爭,她開始學習哲學專業(yè)研究生課程。經過不懈的`努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。19XX年,她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發(fā)向上。她也經常去福利院,特教學校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學,幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災區(qū)和孩子們捐款,捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè),關心幫助殘疾人,激勵他們自強自立,為殘疾人事業(yè)的各項工作和活動,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。
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