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童話的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
假期的一天,河馬老師忽然感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,還沒(méi)有精神,感覺(jué)不想動(dòng),頭也有一點(diǎn)痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來(lái)到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說(shuō)了他發(fā)高燒,而且沒(méi)有精神……兔子醫(yī)生一聽(tīng),說(shuō):“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會(huì)好的!焙玉R老師一聽(tīng),說(shuō):“好的!
但是,河馬老師的學(xué)生聽(tīng)到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動(dòng)!
第二天的早上,河馬老師感覺(jué)比昨天舒服多了,不過(guò),雖然比昨天舒服了,但是,病還沒(méi)有完全好。
就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說(shuō)的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽(tīng)到這個(gè)好消息,都開(kāi)始手舞足蹈。
大家又可以上學(xué)了,每個(gè)同學(xué)的.心里都非常高興。不像河馬老師生病的時(shí)候那么擔(dān)心他了,小動(dòng)物們又開(kāi)始新的生活!
童話的作文 篇2
小利比是一只喜歡吃糖和蜂蜜的小熊。
有一天,小利比家里的蜜蜂和糖被他吃完了,小利比就到森林找。可是,糖和蜂蜜哪有那么容易找。小利比不但沒(méi)弄到蜂蜜和糖,還被蜜蜂蟄了一身包。小利比坐在一棵樹(shù)下傷心地哭了。就在這時(shí),喜歡吃蛀牙的糖巫婆來(lái)了。她雖然看見(jiàn)小比利長(zhǎng)有幾顆蛀牙,但卻還不滿足。糖巫婆走到小比利面前,裝的很和藹地說(shuō):“你好,我叫糖巫婆。你叫什么名字?為什么哭?”小比利傷心地說(shuō)“我……叫……小……利比。我……喜歡……吃糖,但沒(méi)……糖吃……了。還……被蜜蜂……蟄了……一身包……”。糖巫婆聽(tīng)后暗自高興,只見(jiàn)她揮揮法杖,小利比身上的包立即就不見(jiàn)了。還對(duì)他說(shuō):“如果以后要吃糖,就到我家去,我家的糖可多啦,白糖、冰糖、紅糖、黃糖、薄荷糖、夾心糖、酥心糖、QQ糖、棉花糖、葡萄糖、牛皮糖、麥芽糖……你要吃什么就有什么糖。我家就在森林小區(qū)QQ號(hào)房!毙±日乐x,只見(jiàn)糖巫婆早已不見(jiàn)蹤影。小利比高興地回家了。
第二天小利比果然來(lái)到了QQ號(hào)房糖巫婆家。只見(jiàn)糖巫婆的家都是用糖做的。門是黑色的巧克力,房頂是鋪滿可可糖的蛋糕,就連窗簾也是黃色的奶油糖。看到這些,小利比早已垂涎三尺了。小利比被糖巫婆熱情地接進(jìn)她的糖屋子里,看到那QQ糖拼成的精彩糖桌上的各色各樣的糖,可饞死了小利比了。她急不可待地問(wèn):“糖巫婆婆我可以吃了嗎?”糖巫婆狡黠微笑地說(shuō):“可以,當(dāng)然可以。你能吃多少就吃多少!毙±嚷(tīng)后急忙撲上去吃。糖巫婆看了,臉上露出了奸笑。
這天過(guò)得真快,一下就到了黃昏。糖巫婆QQ糖彩桌上那一大捧糖被小利比吃掉了一大半。小利比舔著嘴,腆著個(gè)大肚子告別糖巫婆,慢悠悠地回家了。
第二天,小利比又來(lái)到了糖巫婆的家。只見(jiàn)糖巫婆的.房子跟昨天的又有不同,那扇糖門變得更加香艷了,用了一種小比利從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的糖裝飾好了,那窗子呢?用都是那泡泡糖拉成小絲絨,織成網(wǎng)狀的綠色小窗簾掩飾著,讓你有一種產(chǎn)生一種必須進(jìn)去看過(guò)究竟的誘惑?吹竭@些小利比更加興奮了,他還等跟糖巫婆打上招呼就大口大口地吃了起來(lái);丶視r(shí),小利比明顯比以前胖了許多,隱約中他又多了幾顆蛀牙。
數(shù)月下來(lái),小利比已經(jīng)變成了個(gè)滿口蛀牙的肥熊。糖巫婆看時(shí)機(jī)已到,露出她狡猾的嘴臉。還蒙在糖夢(mèng)小利比就這樣被糖巫婆抓住了。“救命!我痛呀!痛死我了!”,小利比痛苦地呻呤著!皠e吵,小心我把你剁了。”糖巫婆露出了一副兇惡的臉。小利比害怕極了,只能忍痛安靜下來(lái)。
這時(shí),小利比想出了了個(gè)辦法。小利比說(shuō):“糖巫婆婆,可不可以在房子摘一塊餅干給我?我餓了!
“哼,臨死前還這么貪吃!闭f(shuō)完就漫不經(jīng)心地摘了塊餅干放在小利比手里。小利比接過(guò)餅干,乘糖巫婆松開(kāi)手的一瞬間,小利比飛快地將餅干塞進(jìn)糖巫婆嘴里。因?yàn)轱灨衫镞有****,所以糖巫婆立即暈倒了。小利比正準(zhǔn)備奪門而出時(shí),他想:如果留她活著,一定還會(huì)欺騙別的小熊。所以,小利比當(dāng)機(jī)立斷,把巫婆扔進(jìn)了滾燙滾燙的油鍋中。只聽(tīng)“噢——噢——噢”聲糖巫婆就沒(méi)氣了。
從此,小利比不再吃糖了,他聽(tīng)從牙醫(yī)的勸告,堅(jiān)持每天刷兩次牙,并且努力地鍛煉。幾個(gè)月后,小熊的蛀牙全換了。
童話的作文 篇3
一天,驕陽(yáng)似火,小兔到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)草地上看書,你看,它一手托著下巴一手捧著書,看得津津有味的。
小兔看累了就躺在草地上看書。小山羊看見(jiàn)了,連忙勸道:“小兔,不能躺著看書,眼睛會(huì)壞的!毙⊥寐(tīng)了,不耐煩地翻翻身,說(shuō):“躺在草地上多舒服!你別再‘狗捉耗子多管閑事’了!
過(guò)了一會(huì)兒,小鹿也看見(jiàn)了,它趕忙擺著手說(shuō):“小兔,你不能在大太陽(yáng)底下看書,要不你的眼睛會(huì)壞的。”小兔聽(tīng)了更不耐煩,還是把它當(dāng)做耳邊風(fēng),小鹿的話就像一列火車從小兔的右耳進(jìn)左耳出。小兔還不服氣地說(shuō):“你走開(kāi)!你懂什么!在大太陽(yáng)底下看書多暖和,多舒服!”小兔又繼續(xù)津津有味地看書。
日子一天天地過(guò)去了,小兔突然發(fā)現(xiàn)自己看不清書上的字了,也看不清身邊幾朵美麗的`鮮花了。
原來(lái),小兔近視了,小兔戴上了一副眼鏡。它后悔莫及。
小兔因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)小山羊和小鹿好心的勸告,而自食其果——近視了,我們小朋友可千萬(wàn)別學(xué)小兔這樣不愛(ài)護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛啊,否則也會(huì)后悔莫及的。
童話的作文 篇4
有一天早上,小豬呼嚕趁主人不在家,找了幾個(gè)小伙伴組成冒險(xiǎn)小虎隊(duì),去向往已久的森林深處開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。
沒(méi)走多久,他們就遇到了一個(gè)穿西裝的兔子,從樹(shù)上跳下了,向他們深深地鞠躬說(shuō):“你們好!歡迎來(lái)到森林!笨吹酵米哟┲餮b, 會(huì)講人話,小豬呼嚕們目瞪口呆,本以為只有自己和小伙伴會(huì)講人話,沒(méi)想到森林里的小兔子也會(huì)講人話,還穿衣服,稀奇,真稀奇,小伙伴個(gè)個(gè)對(duì)這次的冒險(xiǎn)之旅都欣喜若狂,激動(dòng)不已。
“兔子先生,你好!森林里好像有什么東西發(fā)出古怪聲?是不是有什么……”小豬呼嚕問(wèn),他的探險(xiǎn)之心大大激發(fā)起來(lái)。
兔子先生回答道:“不知道,我們這兒一切都非常安靜。”
激動(dòng)萬(wàn)分的小豬呼嚕有睦失望。
森林里枝繁葉茂,古木參天,但他們沒(méi)心思欣賞,急切想去探險(xiǎn)。就在這時(shí),怪聲又 “嗷——嗷——”響起。這聲音太凄涼了。他們的心提到嗓子眼,生怕這猛獸會(huì)突然襲擊他們。
天色漸漸暗了下了,筋疲力盡的小豬呼嚕一無(wú)所獲,只好在森林暫住一晚。當(dāng)他們要睡覺(jué)時(shí),忽然一個(gè)身影一閃而過(guò)。他們趕緊撲了上去,一看才發(fā)現(xiàn)是兔子先生。
兔子先生說(shuō):“你們干嘛呀!是我呀!”
“哦!我還以為是發(fā)怪聲的動(dòng)物呢!原來(lái)是兔子先生。對(duì)不起!毙∝i呼嚕說(shuō)。
兔子先生說(shuō):“算了!回去睡覺(jué)吧!”
這時(shí),小豬呼嚕又看見(jiàn)了一個(gè)黑影。“別跑!彼s緊追了上去。
伙伴們和兔子先生也追了過(guò)去。跑著跑著,那個(gè)家伙被石頭絆倒,小豬呼嚕趕緊撲了過(guò)去,生怕它跑走,伙伴們也隨后跟來(lái)。可大半夜,伸手不見(jiàn)五指,怎么看清它的模樣,對(duì)了,兔子先生從口袋變出手電筒,這么一照,他們呆若木雞。它居然是原始人!這森林里有原始人?驚奇呀!更驚奇的是它居然也會(huì)講現(xiàn)代話。
聊著聊著,才明白它在河里發(fā)現(xiàn)一塊會(huì)發(fā)光的石頭,突然,一道閃光把原始人帶到這森林。從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越到現(xiàn)代的原始人在森林里迷路了,因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),傷心地“嗷,嗷,嗷”地哭泣著。
小豬呼嚕急切地問(wèn):“那發(fā)光的.石頭呢?”
“哦,在這!痹既四贸隽税l(fā)光的石頭。
小豬呼嚕試了很多種辦法怎么也開(kāi)啟不了這石頭,最后,他們只好把石頭放入水中用手搖一搖,忽然,水面上開(kāi)啟了一扇門,這是回去的門。他們與原始人告別后,又向兔子先生告別,感謝它在森林幫助,歡迎有空來(lái)我們小豬呼嚕家玩。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),小豬呼嚕遇到說(shuō)人話、穿西裝的兔子,會(huì)說(shuō)話的、古老的原始人,會(huì)發(fā)光的石頭。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一個(gè)又一個(gè)的奇遇。
童話的作文 篇5
有一個(gè)城堡呀,叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國(guó)王,就叫邋遢國(guó)王,這個(gè)國(guó)王的名字叫貝克利,原來(lái)是富翁家中的小兒子。貝克利成為國(guó)王還有一段小故事呢!
從前富翁家中有三個(gè)兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。
這天,富翁來(lái)到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個(gè)畜牲,比豬還懶!”說(shuō)著便找長(zhǎng)棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時(shí)被正在游玩的國(guó)王看見(jiàn)了,對(duì)富翁說(shuō):“你的小兒子很懶惰嗎?我來(lái)幫您照顧他。”富翁聽(tīng)了滿懷欣喜地答應(yīng)了。
國(guó)王把小兒子帶到了豆腐房里,說(shuō):“你今天的任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會(huì)當(dāng)即處決你!”
等國(guó)王走后,小兒子便熱火朝天的干起來(lái),干了幾個(gè)小時(shí)后,還沒(méi)有磨完一筐。小兒子聽(tīng)見(jiàn)了一陣救命的喊聲!暗降紫雀苫钸是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。
小兒子隨著聲音走去,只見(jiàn)一位少女綁在大樹(shù)上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開(kāi)了繩子,少女得救了。
少女其實(shí)是一位仙女,來(lái)測(cè)試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的'一個(gè)愿望。
只見(jiàn)小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”
“呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見(jiàn)三個(gè)筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí),國(guó)王來(lái)檢查了,看見(jiàn)三個(gè)筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。
國(guó)王死后,小兒子當(dāng)了國(guó)王,但還像以前一樣懶惰?墒菦](méi)人再敢管他了!
……
童話的作文 篇6
從前,有個(gè)郁郁蔥蔥的大森林,那里美得像仙境一樣。春天,鳥兒歡快地站在樹(shù)上唱歌,花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出香味;夏天,綠樹(shù)成蔭,晚上還舉行歌會(huì)呢!秋天,果實(shí)累累,菊花、桂花競(jìng)相開(kāi)放;冬天,雪花飄飄,小動(dòng)物們打起了雪仗。那里的生活多美好!小動(dòng)物們也互相幫助,非常團(tuán)結(jié)、非常善良。在這個(gè)大森林里,老虎最愛(ài)幫助人,是大伙兒的好榜樣。無(wú)論做什么事,老虎都會(huì)第一個(gè)站出來(lái),是大家的領(lǐng)頭。
一天,小羊家里失火了,火勢(shì)非常猛,小羊一家還被困在火海里。這事兒被老虎知道了,老虎立馬以最快的速度趕到小羊家。小兔子白白焦急地說(shuō):“老虎大哥,怎么辦?情況危急哪!”老虎下了決心,說(shuō):“我一定要把小羊一家救出來(lái)!我現(xiàn)在就去!救人如救火!”話音剛落,老虎就撒開(kāi)腿,沖了進(jìn)去!袄匣⒋蟾!危險(xiǎn)啊!”小猴對(duì)著老虎喊道,可老虎早已聽(tīng)不到了。老虎奮不顧身地把正在哭泣的.小羊給救了出來(lái)!鞍职!媽媽!老虎大哥你一定要救救他們呀!”小羊帶著哭腔,向老虎懇求道!盎饎(shì)越來(lái)越猛啦!再進(jìn)去救人的話,你可能會(huì)性命不保呀!”小鹿勸阻道。老虎二話沒(méi)說(shuō),又沖了進(jìn)去……
老虎成功救出了小羊一家,可是在他的身上卻留下了永遠(yuǎn)不可抹滅的傷痕———被火燒焦的斑紋。啊!這斑紋是豐功偉績(jī)的證明!小動(dòng)物們?cè)诶匣⒌念~頭上寫下了一個(gè)“王”字,并讓老虎做了大王。老虎不好意思推辭,就做了大王。
從此,老虎就有了兩個(gè)特點(diǎn),身上有斑紋和額頭上多了個(gè)“王”字。
童話的作文 篇7
阿貍很愛(ài)旅游,一天他來(lái)到了桃桃國(guó),準(zhǔn)備在這里玩幾天,可他剛剛到達(dá),就覺(jué)得這個(gè)國(guó)家的人個(gè)個(gè)神色緊張,有些人還在交頭接耳,議論著什么。他覺(jué)得好奇怪,忍不住拉著一位老人家問(wèn)道:“大爺,你們這里怎么了?”老人家上下打量了阿貍幾眼,問(wèn)道:“小伙子,你不是桃桃國(guó)的人吧?”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭:"是的,我剛剛到這里!崩洗鬆斦f(shuō)到:“我們的桃子公主,被惡魔島的惡魔擄掠走了,我們的國(guó)王懸賞全國(guó)的人,誰(shuí)把公主救回來(lái),就賞黃金萬(wàn)兩。有很多的人都去了,可他們都沒(méi)有回得來(lái)。國(guó)王急的都病了,我們的國(guó)家真面臨著困難呀!”阿貍聽(tīng)了,心里很難受,怎么會(huì)這樣呢?早就聽(tīng)聞桃桃國(guó)的桃子公主有著天下第一的美貌,而且公主還很善良,那么好的姑娘被惡魔們給搶去了。
第二天,阿貍來(lái)到了桃桃國(guó)的城堡,他對(duì)守城的將士說(shuō)道:“你們進(jìn)去對(duì)國(guó)王說(shuō),我阿貍可以救回公主!”將士聽(tīng)了笑道:"你?怎么救?一個(gè)弱夫!卑⒇偮(tīng)了,也不氣,他說(shuō)了:“你們聽(tīng)好,馬上進(jìn)去報(bào)告國(guó)王,我一定可以救出公主。”將士將信將疑的報(bào)告了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了,高興的說(shuō)道:“趕快讓那位勇士進(jìn)來(lái)。"阿貍來(lái)到了國(guó)王面前,有禮貌的鞠了一躬,說(shuō)道:“國(guó)王您好,我叫阿貍,我可以救出桃子公主!眹(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭,“阿貍勇士,我真心的希望你可以救出我的女兒。等你救出公主,我會(huì)重重的獎(jiǎng)賞你的!
阿貍走上了救公主的征途,一路上他翻山越嶺,經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻,終于到達(dá)小鳥山谷,可要從小鳥谷的鳥王手里得到戰(zhàn)勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想,怎樣才能得到寶物呢?“鳥太后的讓我們找會(huì)演奏鋼琴的樂(lè)士,我們到哪里去找呢?”“是呀,是呀,要是找歌唱家,我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀!”鳥兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的議論著,聽(tīng)到這里阿貍靈機(jī)一動(dòng):“鳥兒們,你們是在找鋼琴演奏士嗎?我就是,我想我可以幫到你們。”鳥兒們高興的帶著阿貍來(lái)到鳥太后面前,阿貍深情的演奏了一首《天使之城》,太后聽(tīng)了深受感動(dòng),也很高興阿貍圓了她的夢(mèng)想,她對(duì)鳥王說(shuō)到:“兒子,你要好好獎(jiǎng)賞他!兵B王點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你要什么,盡管開(kāi)口?”阿貍,老老實(shí)實(shí)把自己來(lái)的目的告訴了鳥王。鳥王被阿貍的勇氣打動(dòng)了,給了他戰(zhàn)勝惡魔的寶劍,還把自己的`飛天馬送給阿貍。
阿貍騎著飛天馬,很快就來(lái)到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍,夾緊飛天馬,沖向惡魔群,在阿貍的奮勇搏斗下,惡魔們害怕了,也漸漸消失了,當(dāng)阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候,所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。
阿貍和桃子公主,坐著飛天馬,回到了桃桃國(guó)。國(guó)王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎(jiǎng)賞,他把桃桃國(guó)的王位讓給了阿貍,并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此,阿貍和桃子公主,在桃桃國(guó)幸福的生活著,他們的國(guó)家也很繁華,安定。
阿貍的故事,告訴我們只要有堅(jiān)定的目標(biāo),不怕困難險(xiǎn)阻,勇敢的走下去,我們就一定會(huì)取得勝利,得到幸福。
童話的作文 篇8
從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛(ài)自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢!小猴看見(jiàn)了笨笨,揮揮手說(shuō):“笨笨,你也下來(lái)游泳吧!”小雞說(shuō):“對(duì),河水可涼快了!”
小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。
說(shuō)干就干,笨笨一溜煙似的'跑回家拿了兩個(gè)游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險(xiǎn)!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白。“沒(méi)事!”小熊若無(wú)其事地說(shuō),把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。“撲通”一聲,笨笨跳進(jìn)了小河,可是并沒(méi)有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對(duì)笨笨說(shuō):“你不要再自以為是了,要不然就沒(méi)命了!”笨笨不好意思地說(shuō):“下次再也不這樣了。謝謝你們!”
小朋友,你們千萬(wàn)不要學(xué)小熊貓哦!
童話的作文 篇9
在月白皎潔、沁涼如水的星空下,我們一家人正興味盎然地談天。聊到了父母的兒時(shí)回憶,我的思緒隨父母的話語(yǔ)舞動(dòng),我化身為記憶探險(xiǎn)者,走進(jìn)父母的“孩提時(shí)光”。
熾熱的夏,家門前的龍眼樹(shù)在陽(yáng)光絲灑落下,顯出那果核的誘人,孩童呼朋引伴,開(kāi)心地摘龍眼。我來(lái)到無(wú)任何工業(yè)污染的農(nóng)業(yè)時(shí)代。我沒(méi)有見(jiàn)到任何一棟鋼筋水泥打造的高樓,映入眼簾的只有,一片連一片直達(dá)天邊的綠海──水稻,那清新的風(fēng)吹來(lái)多美妙,那澄澈的蒼穹望來(lái)多迷人;那孩童發(fā)自內(nèi)心的笑靨多么地具渲染力,那農(nóng)人曬得黝黑的膚色多幺地令人敬佩?匆(jiàn)這些自然原有的面貌,使我感動(dòng)萬(wàn)分,而想起現(xiàn)今工業(yè)化、生活步調(diào)快速、大廈櫛比鄰次地聳立,與冰冷水泥中趨于凝結(jié)點(diǎn)的人情、灰濛的天空,想得令我感嘆萬(wàn)分!
待我回過(guò)神,一個(gè)看來(lái)年紀(jì)比我小的男孩拉拉我的手,以“新鮮、好奇”的眼神直盯著我瞧,小男孩理著小平頭,裸著上身,穿著以布袋做成的短褲,和我身上以工業(yè)纖維做成的衣物形成強(qiáng)烈對(duì)比,他流利的對(duì)我說(shuō):“作伙來(lái)耍啦!”露出一口潔白牙齒,讓我覺(jué)得親和力十足,他把手上的彈弓及炸藥“龍眼核”拿給我,指著樹(shù)上一串龍眼當(dāng)標(biāo)靶,“咻-”發(fā)出一陣歡呼聲,有龍眼可以吃了!正當(dāng)小毛頭們喜孜孜地分享龍眼時(shí),我又深刻地感受到,在今日進(jìn)步神速的時(shí)代,蓊郁的林木總因人類利益而被濫伐,使植被稀疏,現(xiàn)在的都市孩子看見(jiàn)的只是瘦弱、無(wú)生命力的行道樹(shù),令人眉頭深鎖……小男孩又拉著我的手,雀躍地往某個(gè)目的地奔跑,霎時(shí),一股涼氣拂來(lái),眼前是一條活潑的小溪,無(wú)污染、清澈見(jiàn)底,與現(xiàn)代受重金屬污染的河及溪美太多了!里頭有活跳跳的魚兒、溪蝦,一群男孩就這幺走進(jìn)溪里,捕蝦、捕魚,不亦樂(lè)乎,我則是將雙腳浸入溪水之中,冰冰涼涼。俄頃間,彩霞滿天,返家。
晚飯時(shí)間,好客的小男孩將我留下!爸亲校⌒屡笥堰?”小男孩家人問(wèn)道,“是!”小男孩搔搔頭說(shuō),而我一臉驚訝,原來(lái)我真的走進(jìn)父親的回憶!但我仍靜靜地享用這美味的番薯粥與腌菜、番薯葉,比今日的速食、精致美食更加吸引人,是回歸原本、環(huán)保的'家常料理。飯后,又一大群孩子相邀去尋找“火金姑”,突然,一只又一只的提燈小精靈全出現(xiàn)在我們眼前,美得令人瞠目結(jié)舌,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)成群縈飛的螢火蟲,抬頭一看,繁星如上萬(wàn)水汪汪的大眼,于黑幕上閃耀,換做是在現(xiàn)代都市,光害嚴(yán)重、水與空氣的品質(zhì)不佳,唯有在山上或鄉(xiāng)間才尋得見(jiàn)這珍貴的昆蟲,在夜間也許只能看見(jiàn)黯然失色的月娘,和零散的星,只因繁華的城,使用的燈量太多太多。夜深了,時(shí)光的看守員提醒我,回到二十一世紀(jì)的時(shí)空裂縫已打開(kāi),于是,我悄然地告別這無(wú)污染、充滿真善美的農(nóng)業(yè)時(shí)代。
回到現(xiàn)實(shí),我深思許久,人類在向前邁進(jìn)、追尋更多的經(jīng)濟(jì)利益時(shí),是否忘了守護(hù)我們的地球、忘了保護(hù)我們的大自然、忘了維護(hù)我們自身的健康?定有兩全其美的良方,但我們刻意忽略了。面對(duì)冰層融化、溼地銳減、熱帶雨林生病,及生物瀕臨絕種,我們責(zé)無(wú)旁貸,我望見(jiàn)地球的燦美未來(lái),只要大伙兒攜手努力!
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