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母校作文經(jīng)典【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的母校作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
母校作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。彈指間，六年的小學(xué)生活就要過去了。六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對你說：我想你！這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校就是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺前高唱國歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！
母校，我還想對你說：我愛你！記得那就是我讀四年級的時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款。患上了白血病，必須動手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，就是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。就是您把我們師生的愛心互相專遞，更就是您讓我們把愛灑滿整個校園！
母校，我更想對你說：我忘不了你！從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的.書空到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，就是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校了，但我們永遠(yuǎn)不會忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！
就是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅就是美好、甜蜜的回憶，更多的就是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮�！蔽視堰@句話永遠(yuǎn)銘刻在心間的！
母校作文 篇2
母校，我想對你說，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年，眼看就要離開您了，心里有一萬個舍不得。
母校，是您把我哺育長大，您教會我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識 、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
馬上就要放假了，想到這是在母校中度過的最后一次，心里就感到傷心。這六年來，老師無微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點(diǎn)時，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學(xué)們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報生活。
母校，一想到就要離開您，我的心里就那么難過。這六年來，您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過，當(dāng)我們?nèi)〉锚勁坪蜆s譽(yù)，您為我們慶賀；當(dāng)我們犯了過錯，您耐心教誨，如寬厚的長者；當(dāng)我們有了進(jìn)步，您及時夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂，瞧瞧每一位老師和顏悅色，我的.心里總是樂滋滋的。可一想到馬上就要離開您了，要離開這個一起生活了六年的班級體時，就怎么也高興不起來了。
母校，分別在即，我想最后對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時光我會好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會將您辱沒，她日定奏響凱旋的贊歌!
母校作文 篇3
有人說在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空，有云朵和小鳥為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙，有著無數(shù)閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。
在我人生中最迷茫、最無助的時候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會了獨(dú)立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過這美好的時光。
六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時光的流逝，你看著我們成長，我們也看著你慢慢老去。就在這個時候，你也迎來了你的第一個十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語，大家都了開了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８＃瑸槟爿d歌載舞，你羞澀地唔住了臉。
在這其樂融融的時刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過的第一個生日，也是最后一個。想到這我們便在你懷里大哭起來。而你卻對我們說：去吧！你們長大了，該獨(dú)立了，后面還會有和你們一樣優(yōu)秀的`莘莘學(xué)子陪伴著我呢！你鼓勵著我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開心的唱著，跳著，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿著濃濃的快樂氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著著六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家你看著我，我看著你，相互露出了笑容。
時光總是很快，那歡樂已是過去。但那昔日的畫面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠(yuǎn)在我心中！
母校作文 篇4
我倚在高高的欄桿上，看著門后十幾張獎狀，讀著電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因?yàn)樵龠^一個月，我將很難再見到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋，仿佛在對我說：“再見，再見！”迎面吹來的風(fēng)，帶著朗朗的讀書聲，讓我感覺到時光是那么短暫，仿佛昨天剛剛踏入校門，今天就要再見一樣。
在最后一次冬鍛中，我參加了定點(diǎn)投籃比賽，第一和第二個同學(xué)都沒投進(jìn)，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線后，手拍了兩下球，嘆了口氣，瞄準(zhǔn)籃筐，投！“嗖”，球“飛”了一條弧線后，碰到了籃板，彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊伍，我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時，同學(xué)們走了過來，拍了拍我的肩膀，鼓勵我說：“沒事，再接再厲，我們相信你！”這讓我一下子有了信心。
不僅同學(xué)們關(guān)心我，老師也十分愛護(hù)我。有一次，我感覺到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過來，仔細(xì)的摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，然后馬上開著自己的.車把我送到了醫(yī)院。還有一次，我上完體育課，正敞開的衣服享受著陣陣?yán)滹L(fēng)，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心著涼。
我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的課堂；難忘那我我們動手創(chuàng)造的科技節(jié)；難忘那讓我倍感莊嚴(yán)、心靈得到洗禮的升旗儀式……這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
母校作文 篇5
總有那樣一群人，他們埋藏在你內(nèi)心的深處，每每提及，都會感到一陣陣感動；總有那樣一座校園，它佇立在風(fēng)雨飄搖的大地上，每每想起，都會感到一股股溫暖。
那群人，叫同學(xué)；那座學(xué)校，叫母校。
依稀記得，六年前的今天，我們背著嶄新的書包，揚(yáng)著自信的笑容走進(jìn)小學(xué)，那時，于小學(xué)來講，我們是來此造訪的客人。我們羞怯地偷瞄著這美麗的校園，幻想著未來六年美好的生活。
六年，時光送走了最初的陌生，到來了熟悉與親切。漸漸的，我們同班級里的同學(xué)打成一片。班級里有了屬于大家共同的小秘密，大家仿佛心有靈犀，僅僅一個眼神就能知道彼此的`想法。元旦比賽，不管成功與否，獲獎與否，大家都不會有心里負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲覀冎�，自己的背后站著一群不拋棄不放棄的伙伴，那是我們最堅�?qiáng)的后盾。我們逐漸與老師交成很好的朋友，一些不會同父母說的心事卻會跟老師講。我們喜歡老師的嚴(yán)厲，喜歡他們的別扭，喜歡她們生氣時大吼“你們是我?guī)н^最差的一屆！”面對老師的憤怒，我們只會捂嘴偷笑，甚至去幻想著何時自己才能成為老師口中那優(yōu)秀的上一屆學(xué)生……
六年，我們走遍了校園的每一個角落。我們會在教學(xué)樓前的樹蔭底下一邊乘涼一邊抱怨老師布置的作業(yè)太多；我們會在籃球場上奮力拼搏，賣命地?fù)]灑青春的汗水，只為贏得那一場小小的比賽；我們會早早地捧著書本坐在教室里，放聲朗誦，倘若聲音漸漸小下來，神出鬼沒的老師便會突然竄出來大喊一聲“聲音上哪兒去了！都沒吃早飯嗎？”頓時，朗朗書聲沖天而上，環(huán)繞在云霄之中，久久不曾消散……
畢業(yè)當(dāng)天，我忍不住撲倒老師懷中，眼淚如泉涌一般止不住，輕聲呢喃道“我曾無數(shù)次渴望離開這里，去到外面的世界，可當(dāng)這一刻真正來臨的時候，我卻舍不得了……”
啊！母校！您是我夢的源頭，我知識的源泉！我對您的懷念真摯而綿長。再見了，母校！
母校作文 篇6
漫步在校園的小路上，陽光透過樹葉灑在地面上，落下參差的斑駁的影子，碎碎的，就像我對小學(xué)的懷念，我將這碎碎的記憶拼接，構(gòu)成一幅幅小學(xué)生活的美好畫面。
-——題記
在白駒過隙的彈指一瞬，小學(xué)畢業(yè)已有七八個年頭，如今的我，已經(jīng)擺脫了兒時的稚嫩，成為了一名大二的學(xué)生。閑暇之余，我總是關(guān)注著里面的每一條新聞，每一條動態(tài)，我總是看著里面的每一張照片，每一張笑臉�？粗粗艺一亓嗽S多屬于我的小學(xué)的回憶。
我是一個很懷舊的人，對于過去，我總是特別懷念。對于小學(xué)，我更是有一種特別的情愫，最最懷念。懷念那時和藹可親的老師，懷念那時親如一家的同學(xué)，懷念那時的天真，懷念那時的快樂，以至于每次看見原來的老師或者玩伴總是激動半天。
有時候，很羨慕現(xiàn)在的孩子們，感覺他們很幸福，他們的校園生活豐富多彩，他們的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，他們可愛的笑臉總是可以被拍下紀(jì)念，他們的每一次活動都會被記錄下來，就連現(xiàn)在老師獎勵的喜報，也變得特別好看。每每看到網(wǎng)站上的新聞和照片，心里總有一種特別的感覺，是溫暖，是懷念，還是我也感受到了他們的幸福，自己也說不清……有時候，真想晚出生幾年。
畢業(yè)后的這么多年，每每路過小學(xué)的校園，總是忍不住向里面望幾眼，校園里的一切還是如此熟悉，依舊可以看見老師奔波忙碌的身影，卻看不見我們天真而單純的笑臉，因?yàn)槲覀兌家央x開好幾年。一年又一年，一屆又一屆，多少人在這里留下歡聲笑語，又有多少人從這里畢業(yè)，我不知道，也無法計算，可以知道的，是每一年都有人從這里畢業(yè)，從這里離開，我的母校，見證著一場又一場的.離別，單純的孩子的離別。
記得03年小學(xué)畢業(yè)考試前的那天，我和幾個好朋友去教過我們的所有老師的辦公室轉(zhuǎn)了一圈，那個時候，我們對老師，還不知道如何去感謝，只知道這天過后，再見到小學(xué)的老師會很難。考完最后一科，一起生活了六年的我們聚集在校門，大家微笑著說再見，那個時候，大家還不知道畢業(yè)是一種怎樣的離別，后來，許多次聚會，許多次回到小學(xué)的校園，卻是那樣的感傷，或許，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大，懂得了感恩，懂得了懷念，懂得了傷感。
轉(zhuǎn)眼間，我告別小學(xué)，告別那個純真的年代已有好幾年，對于小學(xué)，我有著無盡的懷念，有時間，我一定再回母�？纯础�
母校作文 篇7
時間流逝，你我之間的感情越來越深，不覺間，我與你已經(jīng)相伴了三個春秋，這是多么難忘的回憶啊!我會永遠(yuǎn)記住這快樂的三年時光。
記得開學(xué)的第一天，我還是一個非常天真的小男孩，是你讓我成長，讓我堅強(qiáng)，讓我勇敢，讓我不畏艱險勇于拼搏。
是你讓我懂得了什么是學(xué)生應(yīng)該做的，什么是學(xué)生不應(yīng)該做的。
“不比闊氣比志氣
不比聰明比勤奮
不比現(xiàn)在比將來”
這是你的心聲，也是對我們每一個學(xué)生的要求，我會永遠(yuǎn)銘記的。
每次當(dāng)我們在校門口等待開門時，你都會顯得十分的嚴(yán)肅，好像是在批評我們，"為什么不在家中休息，來那么早干什么。"
可是你并不忍心看著我們在外面焦急的等待，準(zhǔn)時地敞開你堅實(shí)的'雙臂，年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著這個動作，從不覺得厭煩
當(dāng)夜幕降臨的時候，是你為我們帶來了光明，你釋放出自己所有的能量為我們撐起一片明亮的天地。
可是，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分離，還是那么傷感的時刻。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，用此來形容你我之間此時此刻的心情是再合適不過了。
你如園丁一樣含辛茹苦地照料著我們，為我們帶來快樂，幸福，溫暖。你一味地為我們付出，從不向我們索取，最大的心愿就是希望我們每人都會有所作為，成為國之棟梁。
最后，祝你桃李滿天下。
母校，我愛你。
母校作文 篇8
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由的地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的`面前。教學(xué)樓一幢接一幢，鱗次櫛比，朝霞的照耀給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種祥和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著；偶爾有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情地暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來朗朗讀書聲，那是貝多芬鋼琴上的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀的一段插曲，那是歡樂的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞；大步走在校園美麗的小徑上的時候，那又是何種愜意。
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥？誰說校園的一切充滿無奈？看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！
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