[推薦]感悟的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感悟的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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感悟的作文 篇1
今天早晨的時(shí)候我沒(méi)有什么事情可以做，因此有的時(shí)候就在那里回憶過(guò)去的幾天內(nèi)我有什么收獲。
過(guò)去的幾天我一直就在農(nóng)村干農(nóng)活，或許換一句話說(shuō)就是受苦，我在這里明白了我自己除了學(xué)習(xí)之外，是多么的一事無(wú)成，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一般般而已。干農(nóng)活的時(shí)候，我要力氣沒(méi)力氣，要速度沒(méi)速度，因?yàn)楦赊r(nóng)活以后必須把所有的東西用布袋裝起來(lái)，然后再背下去，有的時(shí)候我就無(wú)法背起來(lái)，我的爺爺今天七十歲多了，但是比我這個(gè)二十歲的孩子強(qiáng)多了；干農(nóng)活的時(shí)候還要注意速度，同樣的地方，有限的農(nóng)作物，速度快一點(diǎn)就會(huì)使得時(shí)間少一些，但是我自己的速度一直就是一般般，我和弟弟兩個(gè)人也就算是一個(gè)速度快的`人，所以我覺(jué)得自己是否十分沒(méi)有用處！
而且回家以后還有許多的農(nóng)作物在外面的院子里曬太陽(yáng)，所以需要處理一下，但是我自己連那個(gè)工具都不會(huì)使用，所以使得我的爺爺十分生氣，畢竟我不是一個(gè)小孩了。
干農(nóng)活的時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很好，不用風(fēng)吹雨打，雨打風(fēng)吹，而且不會(huì)有受苦受累的時(shí)候，一些事情只有發(fā)生后我們才能真正的有所收獲。我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得該好好學(xué)習(xí)了，受苦實(shí)在不是我的強(qiáng)項(xiàng)！
感悟的作文 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在朝南的桌子旁?shī)^筆疾書(shū)，享受著冬日里的陽(yáng)光。絲絲困意伴隨著溫暖的陽(yáng)光向我襲來(lái)，趁家人不注意，我偷偷拿起《讀者》，細(xì)細(xì)品味，咀嚼著里面的文章。
一篇名為《草莓》的文章吸引了我。這篇文章寫(xiě)的是作者由一顆晚熟的大草莓而引發(fā)的一段富有哲理的小故事，作者看到了田間一顆晚熟的.大草莓，才察覺(jué)六月——草莓最旺盛的時(shí)節(jié)，早已過(guò)去，由此聯(lián)想到自己早已流逝的少年光陰。正當(dāng)我沉醉在美文之中，我的寧?kù)o卻被一陣陣歡笑聲打斷了。
我有些惱火得向窗外望去。只見(jiàn)一對(duì)父子正在打羽毛球，那孩子不過(guò)六七歲，臉上洋溢著燦爛的笑容。我的心莫名地飄到了兒時(shí)和伙伴們打羽毛球的時(shí)候，同樣的地點(diǎn)，同樣的歡樂(lè)，卻不再是同樣的人兒。那時(shí)光雖短暫，卻無(wú)比美好。想著想著，心底又涌起了一絲惆悵。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。如今的我，已再也不可能擁有昔日的歡樂(lè)了吧!繁重的學(xué)業(yè)使我身心俱疲，再也沒(méi)有閑暇去顧及其它的事物。歲月的飛塵，早已侵蝕了那純真而美好的童心。如今的我，猶如一只被困在囚籠里的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有自由且沒(méi)有快樂(lè)可言。
我多么懷念那六月的氣息呀!也許，只有在夢(mèng)里，我才能擁有只屬于我的那一片藍(lán)天吧!
感悟的作文 篇3
說(shuō)是培訓(xùn)，不如說(shuō)是一次學(xué)習(xí)怎么讓我們回歸原始自我的體驗(yàn)。如此現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，被越來(lái)越多的人描述的無(wú)比可怕。我們害怕坦露真心，我們害怕真誠(chéng)的做自己，我們害怕傷害，我們害怕別人的眼光，所以我們一步步的后退，關(guān)上門(mén)，站在自己安全的屋子里看屋外的人和事；我們可以假裝事不關(guān)己，我們可以假裝沒(méi)看見(jiàn)所見(jiàn)；我們變得無(wú)言、變得冷漠；我們?nèi)鄙儆職�，做回真正的自己，有時(shí)候害怕但是都不知道自己到底在害怕什么。
上課時(shí)聽(tīng)到大家的分享，讓我很高興的是，原來(lái)大家都是一樣的，遇到一樣的問(wèn)題，有著同樣的困惑。這讓我不再懷疑自己是“神經(jīng)病”。
其實(shí)在生活中，我們都被各路煩心事所糾結(jié)，我時(shí)常害怕別人的眼光，所以害怕做自己想做的事，漸漸地更加難以鼓起勇氣，我告訴自己這樣“不去做”比較安全，就算這樣沒(méi)有成功，但是也沒(méi)有損失和失敗啊，多么折中和安全的辦法。我一直活在自己假象的安全區(qū)域里，有時(shí)候往往已經(jīng)計(jì)劃好了要去做，但是害怕做第一個(gè)出頭的人，所以每次都想，下一個(gè)吧，再下一個(gè)吧。。。。。。等到別人都做過(guò)了，突然覺(jué)得自己可能準(zhǔn)備的不太好，又一次的放棄。慢慢的，沒(méi)有了勇氣和自信，甚至迷失了自己，不知道什么才是自己想要的，怎么做才是自己。越活越活不明白了。誰(shuí)說(shuō)我不行？我為什么不行？沒(méi)有試過(guò)你怎么就知道自己就不行呢？老師上課的時(shí)候說(shuō)，你們以為你們邁出的一小步不算什么，其實(shí)它會(huì)是你們?nèi)松械囊淮蟛剑齺?lái)，等你習(xí)慣了，你以前害怕的一切都不算什么。改變需要勇氣，嘗試難免挫折。謝謝老師給我的力量，我會(huì)爭(zhēng)取做第一個(gè)站起來(lái)的人，誰(shuí)都不知道我是多么地希望自己可以解放自己。
成長(zhǎng)中，女孩子之間鬧矛盾變成了成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我也不例外，我不斷的辯解與說(shuō)服著朋友們，希望他們認(rèn)同我的.觀點(diǎn)，我太要強(qiáng)了。要知道每個(gè)人有不同的觀點(diǎn)這很正常，就算我辯解贏了有何意義，我失去的東西卻更重要的多，我用朋友之間的和諧關(guān)系換來(lái)了一次爭(zhēng)論的勝利，這是多么的愚蠢。事后我們總會(huì)這么說(shuō)，我覺(jué)得自己的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，為什么那樣不友好的對(duì)待自己，我究竟做錯(cuò)了什么？我們誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在有些事情，我們根本無(wú)需爭(zhēng)辯，沒(méi)有任何意義。贏的無(wú)非是一時(shí)口快，輸?shù)目墒情L(zhǎng)久的友誼。
上課時(shí)有一個(gè)掰手腕的互動(dòng)游戲，每個(gè)人都和自己的搭檔掰手腕，我用了我全部的力氣去想要掰贏他，最后還上了兩只手，掰的我胳膊都疼，老師喊停我們才放手。老師說(shuō)，看到了嗎？這就是你與別人的爭(zhēng)辯，你與父母的爭(zhēng)吵，我無(wú)非要贏，可贏了之后呢，難受的卻是自己。你用的力氣越大，給別人和自己的傷害就越大。多么簡(jiǎn)單的道理，我卻幡然醒悟。此后，我學(xué)會(huì)包容，我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)驗(yàn)槲乙阎垒^勁溝通的傷害后果有多大。
雖然我沒(méi)有競(jìng)選上隊(duì)長(zhǎng)，但是我很高興，我知道了自己要成長(zhǎng)成想要的樣子還要付出許多，而且我勇敢的踏出了一步，哪怕選不上，我也要站出來(lái)。這世界上沒(méi)什么不可能，我都還沒(méi)有試過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有資格說(shuō)我不行，以后我絕不容許自己在嘗試之前就對(duì)自己說(shuō)我不行。探索自己的旅程很奇妙，我也很想知道，自己會(huì)蛻變成什么樣子。
我非常喜歡老師給我們出的小考題，我們要用獨(dú)特的方式通過(guò)，從一端到終點(diǎn)線，隨意發(fā)揮，但是每個(gè)人都不能重復(fù)。在開(kāi)始之前，我們都覺(jué)得太難了，這根本不可能嘛�？墒寝k法永遠(yuǎn)比問(wèn)題多，慢慢地，大家非常出色的完成了，即使老師在過(guò)程中不斷加深了難度。好多事情不是我們做不到，而是我們不想做，礙于面子，礙于不好意思，礙于各種原因。可是有時(shí)候我們必須想清楚，我們究竟是想解決問(wèn)題，還是去想那些與解決問(wèn)題無(wú)關(guān)的事情。這給了我很多啟示，生活中，工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到我們覺(jué)得絕對(duì)不可能辦到的事情，而這些事情又不得不辦，我們?cè)撛趺崔k？我們需要盯準(zhǔn)目標(biāo)，直線前進(jìn)，勇敢直視前進(jìn)中的阻礙。如果遇到阻礙就繞道，遇到困難就逃避，我們勢(shì)必會(huì)離我們的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)困難不在于有多難，而在于你是否有直面迎擊的勇氣。
老師上課想要培訓(xùn)我們的領(lǐng)袖力，實(shí)踐后我覺(jué)得，想要運(yùn)行好一個(gè)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)真的是太難了。成功了還好說(shuō)，失敗了可是要承擔(dān)起全部的責(zé)任，這就是游戲規(guī)則。在我看來(lái)，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)很是威風(fēng)，可是他們所承受的壓力和責(zé)任，遠(yuǎn)比那些光環(huán)要沉重太多。每一次的成功很可能是建立在冒著十倍代價(jià)的基礎(chǔ)上的。有時(shí)候我們還會(huì)抱怨，為什么領(lǐng)導(dǎo)者要比我們獲得多，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有看到，在因?yàn)槲覀兊氖д`而造成損失的背后，他們付出的代價(jià)，他們無(wú)處訴說(shuō)，也無(wú)人能幫他們承擔(dān)。這個(gè)道理也適用于父母，他們因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事，不聽(tīng)話，不好好努力，而付出艱辛的代價(jià)，這些我們都漠視，逃避，慢慢覺(jué)得理所當(dāng)然。
我不知道原來(lái)我心里裝了那么多事情，老師在做命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)的游戲時(shí)，互相交換位置，并且對(duì)對(duì)方做出評(píng)價(jià)。當(dāng)老師讓一直盯著第一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人的時(shí)候，剛換過(guò)了兩個(gè)人，我的內(nèi)心防線瞬間崩塌，我仿佛看到了自己，就因?yàn)樽约旱男∑猓瑏G失了那么多朋友，有時(shí)候，一別竟是永別。朋友在我的心中占著非常重要的位置，他是除了父母之外，我生命中第二個(gè)不可或缺的部分。如果我們坦誠(chéng)相待，如果我們多一點(diǎn)點(diǎn)包容之心，多一點(diǎn)謙讓?zhuān)苍S我們就會(huì)少一些遺憾了。
生活沒(méi)有如果，這就是生活令人著迷也很殘酷的一點(diǎn)。發(fā)生的就是唯一，但是你回首看自己的青春，它可能會(huì)有困惑，有迷茫甚至有傷感痛苦。青春總是和夢(mèng)想聯(lián)系在一起，這些夢(mèng)想有關(guān)事業(yè)，有關(guān)愛(ài)情和成長(zhǎng)，而青春最讓人著迷的一點(diǎn)就是，它給你許多選擇，唯獨(dú)不給你退路，而有關(guān)青春的一切，甜蜜痛苦歡笑淚水經(jīng)歷過(guò)后，就將成為寶貴的財(cái)富。珍惜現(xiàn)在，做個(gè)最好的自己。
感悟的作文 篇4
還記得剛進(jìn)草原時(shí)的情景。
那一片綠色，宛若從仙界抖落的繡錦，無(wú)邊無(wú)際的在這里延展開(kāi)去，而這繡錦之上，又星星點(diǎn)點(diǎn)散布著幾群低頭吃草的牛羊，時(shí)而有匹俊美的野馬疾弛過(guò)眼前，組成了草原上活的色彩。天空好像一塊清透的藍(lán)水晶，絲絲浮云悠然掠過(guò)，散發(fā)著純潔而又原始的光芒。
這種神圣而自然的美麗，用世間任何一種文字形容都顯得那么蒼白無(wú)力。眼前的一切將我震懾，我跪倒在這一片綠茵上，伸開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光照透我的全身，讓微風(fēng)撫過(guò)我的臉，我的發(fā)，那是一種纏綿而微妙的觸覺(jué)，那一刻，全身都得到放松。
四周靜謐的如地球初生之時(shí)，草坡上長(zhǎng)滿鮮花，淡淡的香氣與青草的芬芳，還有天空與陽(yáng)光純凈的氣息，匯合成一種這里才有的神秘的味道，它是自然之神的香水。我癡癡地望著，心中一陣感動(dòng)，感動(dòng)得幾乎落淚，原來(lái)世間還有如此壯美絕倫的畫(huà)面。慢慢的，覺(jué)得身體被這潤(rùn)澤的綠色溶化，化成一滴雨、一朵云、一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(zhǎng)久的依戀著這里，縈系著這里。只有在如此寬曠的天地，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的“我”已不復(fù)存在，因?yàn)樗煨×�，在最原始�?生命面前，我愿溶為它的一份子，讓生命的歡騰與雀躍浸透我的全身。那一刻，整個(gè)心靈都被升華，在陽(yáng)光的照射下通澈透明。這里沒(méi)有塵世的喧囂，有的只是生命和最純樸的自然。
我盡情地奔跑，力竭時(shí)倒在香軟的草上，舒展四肢，讓身體的每一寸肌膚貼緊大地，草原柔柔的向我涌來(lái)，攬我人懷。我閉上了眼，用心去傾聽(tīng)、去體會(huì)。我聽(tīng)到了蟋蟀的低吟，我聽(tīng)到了花草的細(xì)語(yǔ)，我聽(tīng)到了白云的呢喃，我聽(tīng)到了草原的歡笑，我感受到了心中對(duì)自然的呼喚與渴望。在這里，生命以它特有的方式延續(xù)，它不因誰(shuí)的到來(lái)而改變，反而用這圣潔的力量使你肅然起敬，這就是自然的力量。每種生命都是偉大的，它是大自然千錘百煉的結(jié)果。
自然是神奇的。它以萬(wàn)變的形象呈現(xiàn)于人們面前，以風(fēng)雨雷電打造著這個(gè)世界，這是眾生必要接受的洗禮，洗去身上的塵埃，擦亮眼睛重新審視這個(gè)世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然那不經(jīng)雕琢的美。
自然的美是廉價(jià)的，但也正是如此，它的美時(shí)常被人們忽視。陽(yáng)光、雨露、清風(fēng)、白云、藍(lán)天、綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜，而當(dāng)夭空不再藍(lán)，河水不再綠時(shí)，人們不由想起了那些令人懷念的清麗景致，于是人們?nèi)ツ切](méi)有被污染的地方來(lái)告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類(lèi)的悲哀，多么無(wú)奈，但確實(shí)無(wú)奈。人們何時(shí)才可以體會(huì)到自然的真諦？
我凝視著天邊，自然沉默不語(yǔ)，千百年來(lái)，它靜靜存在，注視著滄海桑田的變遷。它在等著人們?nèi)ジ惺埽ヮI(lǐng)悟。
感悟的作文 篇5
很小的時(shí)候，我有一個(gè)很大的理想，我堅(jiān)信將來(lái)的某一天我會(huì)成為一個(gè)像包青天一樣的大法官，我會(huì)為民請(qǐng)命，懲奸除惡，讓好人一生平安；我會(huì)除暴安良，讓這個(gè)社會(huì)變成清明盛世！這樣“初生牛犢不怕虎”的狂傲一直伴隨著我走過(guò)了幼兒園和小學(xué)。
可是隨著人長(zhǎng)大，理想?yún)s在長(zhǎng)小。上了中學(xué)，我不再把自己擺在救世主的位置了，我只想將來(lái)能夠做一名正直而出色的律師，讓那些含冤受屈的人得到最起碼的公正。我固執(zhí)地認(rèn)為即使我不能除盡天下所有的不平事，至少我能夠把我看到的不公平擺正。
后來(lái)，我走進(jìn)了高中校門(mén)，我的理想也變成了努力考上大學(xué)，找到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)能夠在自己喜歡的領(lǐng)域做出驕人的成績(jī)。我不再奢求著改變社會(huì)，只是單純地想讓自己的努力得到社會(huì)的承認(rèn)。帶著這越長(zhǎng)越小的理想，我走過(guò)了高中那忙碌而充實(shí)的日子。
進(jìn)入大學(xué)，雖然在為了自己的興趣而學(xué)習(xí)，可是理想?yún)s更小了，只想在畢業(yè)的時(shí)候能順利地找到工作，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)生活。小孩子時(shí)的激情和狂傲成了夢(mèng)中那開(kāi)心的笑！再醒來(lái)時(shí)，已找不到當(dāng)年那個(gè)躊躇滿志、胸懷天下的自己……
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段墓志銘：“當(dāng)我很小的時(shí)候，我夢(mèng)想著改變這個(gè)世界，讓世界因我而精彩；漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這是不可能的，于是我想通過(guò)我的.努力改變我的國(guó)家，讓我的國(guó)家因我而強(qiáng)大；（人生感悟 ）后來(lái)，這一理想也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我決定改變我的家庭，提高整個(gè)家庭的生活水平；當(dāng)這一理想破滅，我只想改變自己，讓自己變得與眾不同�？墒牵@一切都晚了，我什么都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。后來(lái)，我想一想，如果我先改變自己，通過(guò)提高自己的素養(yǎng)來(lái)改變我的家庭，因?yàn)榧彝サ姆�(wěn)定我可以放手去干我想干的事業(yè)，進(jìn)而我可能會(huì)影響我的國(guó)家，我的國(guó)家改變了，我會(huì)因此改變這個(gè)世界，讓世界因我而精彩！”隨著我們年齡的長(zhǎng)大，我們的理想也許會(huì)長(zhǎng)小。如果我們能在人生的每一段路上找到自己正確的目標(biāo)，讓理想慢慢長(zhǎng)大，也許世界真的會(huì)因你而變的精彩。
人長(zhǎng)大，理想也跟著長(zhǎng)大，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)的志向。不管土地多貧瘠，只要我們能夠按照既定目標(biāo)一步步前進(jìn)，將自己的人生理想倒過(guò)來(lái)去實(shí)現(xiàn)——先改變自己，再改變家庭，將來(lái)改變國(guó)家，進(jìn)而影響世界——我相信，我們的人生會(huì)因此而不同，我們的世界會(huì)因你而精彩！
當(dāng)一粒滿含希望的種子堅(jiān)信自己會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，請(qǐng)先教會(huì)他如何做一棵小草。
感悟的作文 篇6
讀書(shū)，是一件快樂(lè)的事，你在讀書(shū)時(shí)，其實(shí)就是在知識(shí)的海洋里暢游，它可以使你心情愉悅，使你擁有豐富的想象。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我覺(jué)得讀書(shū)就是我人生中一大樂(lè)趣。有了它，我常常會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。在那里，我可以變成擁有神奇魔法的小女巫，可以變成長(zhǎng)了潔白翅膀的天使，有時(shí)還會(huì)變成一只筆，在一張張紙上寫(xiě)出美妙的篇章……
你是否是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`人？如果你愛(ài)，那么你應(yīng)該慶幸，因?yàn)槿绻銗?ài)讀書(shū)，那你必將是個(gè)快樂(lè)的人。如果你并不愛(ài)讀書(shū)，那我很失落，不是為你不讀書(shū)的行為，而是因?yàn)槟愕纳钊鄙倭颂嗟臉?lè)趣。為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
愛(ài)讀書(shū)的人他一定出口成章，而不愛(ài)讀書(shū)的人，他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛(ài)讀書(shū)的人想象力豐富，不愛(ài)讀書(shū)的人是無(wú)法像愛(ài)讀書(shū)者一樣，將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒(méi)事的時(shí)候，只能坐在電視機(jī)前發(fā)呆，不曾想，愛(ài)讀書(shū)的人早已裝了一籮筐的知識(shí)，準(zhǔn)備繼續(xù)讀書(shū)。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種，但它和課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全兩碼事，課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全死板的，而讀書(shū)這個(gè)課外學(xué)習(xí)卻是活躍的，你想讓它怎樣它就怎樣。總之書(shū)就像一只海鳥(niǎo)，帶你飛向知識(shí)的海洋。書(shū)就像一位老神仙，坐著七彩祥云，帶你飛到知識(shí)殿堂。讀書(shū)是你心里的小天使，可以讓你無(wú)憂無(wú)慮地生活在知識(shí)殿堂。
在讀了很多書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)是令人快樂(lè)的。如果你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，那么歡迎你和我當(dāng)朋友，如果你不愛(ài)讀書(shū)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
感悟的作文 篇7
我弄不懂為什么現(xiàn)在的作文怎么都寫(xiě)成這樣?一個(gè)一個(gè)寫(xiě)得如此讓我心驚，讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺(jué)的就冒了出來(lái)。
韓寒說(shuō)過(guò)：“很多人第一次說(shuō)謊都是從寫(xiě)作文開(kāi)始的”似乎的確么現(xiàn)在的作文怎么都寫(xiě)成這樣?一個(gè)一個(gè)寫(xiě)得如此讓我心驚，讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺(jué)的就冒了出來(lái)。
現(xiàn)在的中學(xué)生的文章似乎越來(lái)越極端了。在考場(chǎng)上他們的話語(yǔ)似乎正經(jīng)得很，仿佛得道高僧。他們似乎都能從一棵小草的搖擺看出堅(jiān)強(qiáng)，能從浮云中品味人生，能站在每個(gè)乞丐面前徘徊不定，并做出強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)然后良知大勝，輕輕的將一枚硬幣放入他的破碗中，繼而心情仿佛解脫了，最后得出了一些類(lèi)似的結(jié)論�？烧嬗惺沁@樣嗎?君不見(jiàn)，他們一心求學(xué)兩耳不聞窗外事。君不見(jiàn)，他們只看作文素材卻不知古文觀止。君不見(jiàn)，他們只會(huì)高誦“采菊東籬下”卻不識(shí)菊花是否帶刺。如此，看著那些同學(xué)們“高深莫測(cè)”的文章，一口佛曰，一聲莊子曾說(shuō)。不禁讓我“唏噓”不已：中國(guó)的文化后繼有望�？伤麄�?yōu)槭裁磳?xiě)這些了?還不是為了能夠得到好的分?jǐn)?shù)!可誰(shuí)又去想過(guò)莊子寧愿像只烏龜呆在淤泥里也不愿去做官來(lái)束縛他的思想。
嘆古時(shí)，元好問(wèn)真真切切經(jīng)歷了兩只雁子的生死不渝的愛(ài)情才寫(xiě)出了名句：?jiǎn)柸碎g情是何物，直教生死相許 。更不用說(shuō)陸游的《釵頭鳳》蘇軾的《江城子》，他們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的`磨練歲月的洗禮，才頗有感慨的寫(xiě)出這樣的名篇的。他們經(jīng)過(guò)了才明白愛(ài)情的“愁”可現(xiàn)在十七八歲正值風(fēng)華正茂書(shū)生意氣的時(shí)候怎么會(huì)有這么多的“愁”了?可這些“葬愛(ài)，生命已停止，呼吸仍繼續(xù)”“你的棺材我來(lái)買(mǎi)，我的無(wú)聊誰(shuí)來(lái)陪”“如果愛(ài)情是一次錯(cuò)誤，那么我愿意一錯(cuò)再錯(cuò)”這樣張揚(yáng)華麗卻空虛無(wú)比的詞句的確是出自90后之手。如果不是用的現(xiàn)代文而是古文的話，恐怕我還真以為我穿越了，聽(tīng)到哪位不受皇帝寵幸的妃子在深宮傳出來(lái)的埋怨的聲音埃
難道這些算陽(yáng)剛嗎?雖然我不得不佩服這樣的文筆確實(shí)厲害但我想這應(yīng)該都不算吧!以我筆寫(xiě)我心，以我筆抒我意，展現(xiàn)我們青春豪氣，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。不拘泥于形式上的“陽(yáng)剛”才算是真的陽(yáng)剛吧。誠(chéng)如巴金老先生所說(shuō)“我不靠文字寫(xiě)作，我沒(méi)有駕馭文字的本領(lǐng)，我靠的是真情實(shí)
感�！爆F(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有人自認(rèn)比巴老先生寫(xiě)的更好了吧，既然他都這么說(shuō)，我們何必去裝什么“高深”扮什么“成熟”了?
何為陽(yáng)剛?不被黑暗壓垮，坦蕩胸懷他、以己為任!所以陽(yáng)剛作文就是指要表達(dá)自己真實(shí)的情感。而不是說(shuō)這是一套做的又是另一套。陽(yáng)剛是條硬硬的線，它不會(huì)去繞什么彎彎所以我們不必去另辟“捷徑”隱瞞自己的想法去做虛偽的自己
作文的確是含有藝術(shù)性和創(chuàng)造性的，但現(xiàn)在作文仿佛千遍一律套話成篇，通過(guò)分?jǐn)?shù)來(lái)束縛孩子們自身的意識(shí)和創(chuàng)造。記得前陣子鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考文言文作文，我們不去討論這到底該不該，但我想說(shuō)一句話：是高考前幾天拼命的去背 “范文”到了考場(chǎng)找一篇類(lèi)似的文章套上去容易，還是三年日復(fù)一日的積累，在不到一個(gè)半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出一篇古文容易?這能說(shuō)明什么嗎?
如此看來(lái)，陽(yáng)剛作文的確有提倡的必要。拒絕虛假，拒絕套話。不為考試而寫(xiě)，在文章中做真實(shí)的自己，寫(xiě)出真正的感悟。這樣我們也許能寫(xiě)出我們時(shí)代的大雅之作。
感悟的作文 篇8
喜歡看百家講壇，看過(guò)一段時(shí)間的于丹的節(jié)目，覺(jué)得講得非常好。不足一萬(wàn)六千字的翻譯下來(lái)《論語(yǔ)》，“仁”這一個(gè)字先后被提到有一百零九處。
可以說(shuō)，仁愛(ài)的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。學(xué)生問(wèn)老師孔子，什么是仁?老師的回答只有兩個(gè)字:“愛(ài)人”仁者愛(ài)人，就是用一種發(fā)自內(nèi)心的善意去對(duì)別人好，就是學(xué)會(huì)去感恩。
如果我們心中有仁，即使是一個(gè)路人，我們也會(huì)坦陳相待;如果我們心中沒(méi)有仁即使是我們的父母恩人，我們也不會(huì)和平相處。于丹說(shuō)，仁愛(ài)首先是一種人格情懷。我想，“仁”是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種心態(tài)，是一種氣度!子曰：“先事后得，非崇得與”孔子告訴我們要好好做事，做到完美，然后再去考慮自己的名譽(yù)報(bào)酬。這句話就啟迪我們不管做什么事都要為他人，社會(huì)，國(guó)家考慮!不能一味的為了自己的利益才去做事。
感恩孔子，他讓我懂得了人生的價(jià)值�？鬃拥膶W(xué)生子夏說(shuō)：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣�！庇诘そ忉屨f(shuō) ：“如果學(xué)習(xí)，志趣和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合在一起的話，仁就可以實(shí)現(xiàn)了。這是一種遠(yuǎn)大志向跟樸素行為的結(jié)合�！蔽腋杏X(jué)于丹評(píng)論得很到位，仁愛(ài)是可以通過(guò)學(xué)習(xí)提升的，我們讀名著的過(guò)程中就是一種提升，名著把它的精華傳授給我們，感恩孔子及他的學(xué)生，他們讓我懂得學(xué)習(xí)的重要。
仁愛(ài)最終會(huì)給我們帶來(lái)溫和的風(fēng)，讓我們品味仁愛(ài)，享受感恩有一次，孔子給學(xué)生上課�！白釉唬骸畢⒑�!吾道一以貫之�！釉唬骸�。’子出。門(mén)人問(wèn)曰：‘何謂也?’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣。’”宋代朱熹對(duì)“忠恕”兩個(gè)字解釋得非常好：盡自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用現(xiàn)在大白話說(shuō)就是：忠心得對(duì)自己，善待他人。其實(shí)歸根到底還是感恩，這種感恩就是對(duì)現(xiàn)在的種種機(jī)遇，對(duì)我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對(duì)自己，要感恩地對(duì)他人。讓我們擁有忠恕之心，傳播感恩�，F(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，人們忙碌于焦頭爛額的工作，無(wú)暇騰出時(shí)間去感恩，自然忠恕之道就不能運(yùn)用，其實(shí)人與人之間是要心靈的溝通的，了解別人就會(huì)讓自己更知心。她說(shuō)：“有了自己的心以后，由自己的`心靈出發(fā)，抵達(dá)他人的心靈，這就找到自己跟他人相處的途徑了�！薄凹核挥�，勿施于人”是幾千年來(lái)中國(guó)人不懈的追求，但這必須要依賴自己內(nèi)心的追求，依賴于忠，依賴于有顆感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他讓我們有了道德和行為上規(guī)范。在這個(gè)世界上，每個(gè)人的人生都是不一樣的，甚至差別非常大，有的家財(cái)萬(wàn)貫，有的一貧如洗。
如果你想達(dá)到一個(gè)開(kāi)闊的生命境界，那你首先要問(wèn)問(wèn)自己，我的心到底有多大，用論語(yǔ)來(lái)規(guī)范自己的行為舉止，將會(huì)受益終生。讀書(shū)使人進(jìn)步，我們要吸取書(shū)中的精華，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福，讓心中充滿感恩之情!
感悟的作文 篇9
春天到來(lái)以后，路上的綠地已是枝繁葉茂，桃樹(shù)開(kāi)花了，月季開(kāi)花了，花兒開(kāi)得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的我，無(wú)日無(wú)夜的沉浸在這一片花香中。
我愛(ài)春天。
你看，旭日正在升騰，春姑娘來(lái)了！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開(kāi)放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來(lái)了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹(shù)和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了。
青蛙從洞里鉆出來(lái)了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了，小鳥(niǎo)從巢中鉆了出來(lái)，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在贊揚(yáng)春天的美麗。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的`季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，春天！
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