[熱]軍訓的作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的作文 篇1

　　鳳凰是神話中的鳥王，擁有強大的力量和至高無上的權利。但它在500歲時，會投入烈火中，汲取更為強大的力量，并從火中重生，我們稱之為鳳凰涅磐。如今我參加了同鳳凰涅磐一樣重要的活動，我的第一次軍訓。

　　“立正!”在鵬城青少年訓練營地，我們荔軒小學的四五六年級的學生正匯集在一號場地上，聽候后教官的安排�！跋蚯皩φ�!”頓時有的同學緩慢地伸出右手，輕輕地跺七下，有的同學一動不動，有的.同學高昂著頭，快速地伸出右手，飛快地跺七下，我就是其中之一�！胺�!”我們都放下了右手。“下面進行隊列練習!”我們的同學們頓時都抬起頭，目視前方，像鋼鐵戰(zhàn)士般屹立著，撓頭發(fā)的沒有了，亂晃的也沒有了。我們清楚地知道這是一次軍訓，真正的軍訓，心似乎都懸到了嗓子眼，默不作聲�！跋蛴肄D!”......我們按照教官的口令一一認真執(zhí)行，連大氣也不敢出。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的動作更加規(guī)范，十分欣喜，站得更加挺直了。

　　“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”我要感謝教官給我一次磨礪自己的機會，使我更加堅強，不屈不撓，為將來的學習和生活打下了基礎。

軍訓的作文 篇2

　　烈日炎炎，用這個詞形容軍訓第二天的天氣最合適不過了�！叭�部都給我站好了，不許動！”。我們的耳邊又響起教官的聲音。我們的.手全部放好，昂首挺胸站立著。這時有個同學感覺很癢，便用手撓了撓。這一個動作被教官看到了。于是教官嚴厲的說�！坝腥藙恿�，加五分鐘！”“啊，不是吧！”同學們抱怨著�！敖o我再加一分鐘！誰叫你們說話的？”我暗暗叫苦：“這個教官怎么可以這樣，真是的。”這么想著，可是又有什么辦法呢？終于到了全員集合的時間了，我們也過去排好了隊伍。接下來到了教官講話的時間，講完便可以回教室了，大家都十分高興，一時忘形就在下面說話了，教官生氣地大喊：“不許說話。還想不想吃飯啦？解散后全體都給我留15分鐘。給我站好了！”救命啊，十五分鐘��！早知道就遵守紀律，不說話了。別的班看見了，紛紛表示同情。后來又有好幾個同學動了，教官罰我們留二十分鐘，我們有苦難言。在太陽的炙烤下，我們一個個汗如雨下，卻又不能擦試，只能忍著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一點點的過去，我們依然在操場上，在太陽底下曬著，這是對我們不遵守紀律的懲罰。汗從我的額頭流到下巴，把衣服弄得濕透，還不肯停下。

　　堅持就是勝利，忍住，你能行。我為自己加油打氣。每一秒都像一個世紀那么漫長。二十分鐘好不容易過完了，我們累得想癱坐在地上。今天的軍訓我懂得了個道理：遵守紀律是最重要的，想要自由，就必須遵守紀律！

軍訓的作文 篇3

　　9月6日上午8點半，我校在操場隆重舉行閱兵儀式。七年級新生經過八天的集中訓練，圓滿完成了軍訓任務，達到預期目的。學校邀請場站部隊首長、參謀長以及稠州街道、中心校、法制學校等領導等參加此次檢閱。

　　龔待忠校長在參謀長的陪同下，逐一檢閱16支方隊，“同學們好!”“同學們辛苦了!”每經過一支方隊，龔校長向同學們致以親切的問候�！靶ｉL好!”“為校爭光!”響亮而自信的應答聲此起彼伏。隨后，閱兵分列式表演正式開始，同學們個個朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，昂揚奮發(fā)的依次經過主席臺，接受首長及校領導的檢閱，以良好的狀態(tài)展示賓王學子積極向上的精神風貌。部隊教官對同學們的展示給予了高度評價，并稱贊賓王中學的軍訓活動最規(guī)范、效果最好。希望同學們能把軍訓中的優(yōu)良作風和不怕吃苦、不怕勞累的拼搏精神帶到今后的學習生活中，早日學有所成。龔校長發(fā)表了講話，首先代表學校向在軍訓中付出極大心血和汗水，出色完成各項訓練科目的部隊教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!對積極參加軍訓活動并勝利完成中學第一課的同學們表示肯定和贊賞。希望同學們以這次軍訓為契機，以軍人為榜樣，強健體魄，磨練意志，提高素質，積極投入今后的.學習和生活中，迎接人生道路上一次又一次的挑戰(zhàn)，使自己成為德、智、體、美全面發(fā)展的一代新人。閱兵結束后，進行了跑操比賽、內務整理比賽，展示了賓王學子颯爽英姿和獨立的生活自理能力，還表彰了軍訓中優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員等。

　　為期八天的軍訓中，各位教官認真履行職責，從嚴要求，率先垂范，一絲不茍，各位班主任和課任教師，始終和教官們、同學們一起堅守在軍訓第一線，關愛著每一位同學，展示出愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好精神風貌和高尚的職業(yè)道德。同學們在軍訓中掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防意識和愛國熱情，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，增強了集體觀念，提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了自理能力，形成賓王中學優(yōu)秀的學風、班風、校風。

軍訓的作文 篇4

　　這是一個炎炎夏日，我們去了即墨91040部隊軍訓。

　　站軍姿、稍息、跨立、向左看齊、向右看齊、蹲姿、坐姿、齊步走、跑步走、正步走這些我們原本認為十分簡單的東西，其實細細說來也不簡單。站軍姿時，要在那里筆直的站著，紋絲不動，就像一棵挺拔的松樹，而且一站就是5——10分鐘，這一站站的我們汗流夾背。稍息、跨立、坐姿則簡單了許多。在這些科目里，我覺得最難練得便是正步了，練正步時我們分了三個步驟，第一個步驟是手部練習、腿部練習然后是合起來的，手部練習倒沒什么難得，但腿部練習則難了很多，首先把一左腿抬起并繃直，在此同時還要保持平衡，時間稍微一長，腿就像抽筋了似的，又酸又疼。不過最終我們克服了這些困難，在會操時，我們已最好的狀態(tài)完成了�，F(xiàn)在再細細想想這也不算什么，教官們剛剛當兵是的訓練不也是這樣，而且更為嚴格嗎？

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“吃得苦中苦，方為人上人”這些話大家都耳祥能熟，但真正的意思真的懂嗎？真的理解了嗎？我想這答案肯定是不是。這次軍訓就讓我們懂得了許多道理，也真正明白、理解了這些句子的.含義。

　　軍訓，讓我們懂得團結互助；軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；軍訓，告訴我們要堅持不懈……在以后的生活中，我們遇到挫折和困難的時候想想軍訓時遇到的困難，就會覺得這點困難根本微不足道的不值一提，就會克服苦難和挫折，迎接美好的未來！

軍訓的作文 篇5

　　又是一個驕陽似火的日子，太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。我們佇立在烈日下，一動也不動。當我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，突然感覺刺的'眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。

　　軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀，培養(yǎng)同學與同學之間的默契，這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。

軍訓的作文 篇6

　　每一個男孩都有一個軍事夢，我也一樣，成為解放軍是我小時候的一個夢想，終于我有了為期一天的軍訓生活。

　　軍訓的日子才叫苦呢！平日里體育課的那些跑步、做操什么的，現(xiàn)在全都變成小兒科。我們練習了立正，稍息，向右看齊，走路等練習，其中我印象最深的，還是練習立正的時候。

　　上午9點，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，開始軍訓。教官就告訴我們立正的動作要領有很多：“兩腳的腳更要靠緊，腳尖分別向左右張開，大約60度左右，腿要直，雙手的四肢并攏大拇指要放在食指第二關節(jié)處，雙手自然下垂，中指要貼近褲子兩邊的褲縫，兩肩也微微向后張……”教官報出的一個個動作要領讓我瞬間反應不過來，手忙腳亂了一會兒，過了幾秒鐘，我才調整好站姿。忽然，我的后腦勺好癢，我真想去搔一下呀！但我不敢動，害怕教官會批評，只好忍住了。

　　過了一會兒，我的肩膀也癢了起來，好像有幾條蟲子在我身上爬！我努力克制著自己，過一會兒一切都會好起來的，剛好，教官從我身邊走過，我的心“咯噔”一下，頓時慌了，我似乎看到教官盯著我的樣子，“怕什么，你又沒犯規(guī)，真沒出息�！蔽以谛睦锪R了自己一句。

　　我瞟了一眼四周的人，沉沉的身體比松樹還直，因為新服裝儼然像兩個小軍人，但后面畫風大變，陳子涵還在小聲嘀咕著。

　　“原地休息�！边@四個字剛從教官的牙縫里蹦出來，我也已經進入了幻想之中，幾分鐘后，那個人聲音冷酷的`“�！弊志拖袷且恢粡妱庞辛Φ氖郑�連拖帶拽的，硬生生的，幫我從那美好的幻想中拉回了殘酷的現(xiàn)實。等我剛立正，那幾條蟲的蠕動又開始了，這，這也太沒有天理了吧，老師剛好看向這邊，好險，差點就要發(fā)現(xiàn)我了……

　　回到了教室，大家都已經累得不成樣了，我想我們才軍訓了一天就累得不行了，解放軍叔叔們這樣日復一日的這樣練習那該有多累呀！與軍訓比起來，學習是一件很輕松的事情，那我一定要好好學習！

軍訓的作文 篇7

　　如果人生是一本書，那么，軍訓就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺戲，那么軍訓便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的五天軍訓便給我留下了美好的回憶軍訓的第一天早上六點，我們學校的二多個班，一百多人站在了操場上。同學們相互議論著：教官嚴厲嗎?教官長什么樣呢?這時，我們班的教官來了，又黑又瘦，沒有我們想象中的那么帥，大家開始交頭接耳。不許說話，動之前要打報告，今天，我們學習立正、向右看齊和原地轉法。教官洪亮的聲音想起來了。雖說教官的聲音比較洪亮，但是聽起來卻有些好笑，聽他的口音，不是本地人，說的話我們也根本聽不清楚。有的同學竟笑出聲來。教官的聲音再次響起：不許笑!立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關節(jié)，中指放在身體左右兩側的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢站1個小時。在烈日下，我們一動不動地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來，浸濕了我們的衣服。時間在一分一秒的走，我們堅持著，這時，有的同學暈倒了。幸好教官不那么嚴厲，我們只站了短短的半個小時，教官就讓我們原地休息了，休息了15分鐘，又接著練站立。一上午下來，同學們的身體個個像散了架子似的五天訓練下來，同學們個個都曬黑了，有的同學腳磨出了水泡，但是同學們都咬著牙堅持了下來在第四天的下午，當我們班以標準的'正步通過學校領導的檢閱時，同學們歡呼著，四天的汗水沒有白流。五天的軍訓結束了，時間雖說很短，但是這次特殊的經歷，在我們成長的道路上留下了深刻而又難忘的一筆。

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