堅(jiān)持的作文精品[5篇]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![堅(jiān)持的作文精品[5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm2429.jpg)
堅(jiān)持的作文 篇1
今天我與媽媽讀了一本繪本，名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝，帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來(lái)嗎？我迫不及待地來(lái)到了故事里……
小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣，只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥兒怎么飛翔，然后滿懷希望地看著自己的翅膀，可是翅膀一點(diǎn)變化也沒(méi)有，但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他，可是他還是不放棄自己的`夢(mèng)想。即使有暴風(fēng)雪，他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。
有一天，他看見(jiàn)一只大鳥拍打著翅膀從天上飛過(guò)，就仔細(xì)地觀察大鳥的翅膀，用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后，他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛�？墒�，他還是摔下去了。但是，達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西，他與大鳥一起挖，挖出來(lái)了一架飛機(jī)。第二天早上，達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽與一條圍巾，他看起來(lái)像一個(gè)真正的飛行員。
達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過(guò)來(lái)坐在飛機(jī)上，他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè)，然后開(kāi)動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來(lái)了，飛到了大海上，他們?cè)斤w越快，越飛越高。達(dá)芬奇的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后，達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔，當(dāng)大鳥再次來(lái)看他的時(shí)候，他能用游泳的翅膀飛起來(lái)了，大鳥把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一只有夢(mèng)想、有行動(dòng)、有信心，并且能夠一直把夢(mèng)想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔夢(mèng)想，他每天都拍打著翅膀練習(xí)，充滿信心地飛下懸崖，可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他，但是，他依然不放棄自己的夢(mèng)想，還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。
一天又一天，他一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最后他終于成功地飛上了天空。我覺(jué)得他能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就是因?yàn)樗恢眻?jiān)持著自己的夢(mèng)想，不管碰到什么困難，都堅(jiān)持著。如果他沒(méi)有把夢(mèng)想堅(jiān)持下去，有一點(diǎn)困難就放棄，那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員，我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要好好保護(hù)我的眼睛，加強(qiáng)鍛煉身體，把身體練得棒棒的，還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到許許多多的科學(xué)與關(guān)于宇宙的知識(shí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
堅(jiān)持的作文 篇2
快樂(lè)，有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為，堅(jiān)持就是快樂(lè)。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久，媽媽買了一臺(tái)面包機(jī)，照著說(shuō)明書上的步驟，配上原料，就可以做出面包來(lái)�？吹綗釟怛v騰的面包發(fā)出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來(lái)吃�？磱寢屪雒姘敲慈菀�，我也想做一次面包。
媽媽同意了，并囑咐說(shuō)：“好好看說(shuō)明書喔，照著上面的要求一步步做。”“知道啦！”我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛，書上寫得很清楚，跟著做就行了。
第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒(méi)安呢，我趕緊把刀片往里裝。因?yàn)槊姘袄镆呀?jīng)裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒(méi)安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺(tái)上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了我的狼狽樣，不禁責(zé)罵起來(lái)：“叫你先看說(shuō)明書，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒(méi)有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒(méi)用呢？
幾天后，媽媽問(wèn)我還要不要做面包，我有點(diǎn)猶豫，萬(wàn)一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的'心思，說(shuō)：“再試一下嘛，這次就有經(jīng)驗(yàn)了呀！”“好吧�！边@一次，我先不急著加材料，而是把說(shuō)明書仔細(xì)地看了一遍，每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著實(shí)物對(duì)了一遍，一切進(jìn)行地得有條不紊，灶臺(tái)上干干凈凈，衣服也沒(méi)弄臟。媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“這才像個(gè)面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺(jué)得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天，家里來(lái)了客人。當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，媽媽指著桌上的面包說(shuō)；“快來(lái)嘗嘗詩(shī)瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來(lái)，爭(zhēng)著拿面包吃，并異口同聲地稱贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽(tīng)了，頓時(shí)高興極了，快樂(lè)的細(xì)胞瞬間充滿我的全身。
這件事情，讓我體會(huì)到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會(huì)嘗到成功的快樂(lè)！
堅(jiān)持的作文 篇3
上學(xué)期末，我參加了學(xué)校詩(shī)詞班。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的切磋和比賽，那些一起奮斗過(guò)的隊(duì)友們，讓我懂得了什么是勤能補(bǔ)拙。那時(shí)我們都是同一起跑線，為了不被詩(shī)詞班淘汰掉，暑假兩個(gè)月我沒(méi)有休息，我每天堅(jiān)持打卡背古詩(shī)，一個(gè)假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”，八本飛花令，背詩(shī)的過(guò)程中，它磨練了我的意志力，讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的.惡習(xí)，并愛(ài)上了古詩(shī)詞，也就是因?yàn)檫@樣，我成了詩(shī)詞班精英中的佼佼者，一路過(guò)五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了是決賽。
決賽前夕，為了不掉隊(duì)，我晚上推遲一個(gè)小時(shí)默背古詩(shī)，早上提前起床復(fù)習(xí)，最后因?yàn)閾尨痤}而惜敗。雖然詩(shī)詞大賽沒(méi)能獲得冠軍，可幾場(chǎng)比賽下來(lái)，讓我深深體會(huì)到了什么是真正的高手對(duì)決！它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義，更讓我知道，“勤奮”對(duì)一個(gè)莘莘學(xué)子是多么重要！
五年級(jí)的第一節(jié)課，班主任孟老師就給我們定下了班級(jí)口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，奮勇?tīng)?zhēng)先。他給我們每個(gè)人制定了寫作目標(biāo)，為了拿到第一塊習(xí)作之星獎(jiǎng)杯，我開(kāi)始練習(xí)寫作�，F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎(jiǎng)杯。我在創(chuàng)作中尋找樂(lè)趣，現(xiàn)在的我喜歡文字，每發(fā)表一篇作文，我都覺(jué)得很有成就感。我相信我只要堅(jiān)持寫作，我應(yīng)該很快可以完成第三個(gè)目標(biāo)，成為“少年作家”！
寒假就要到了，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，我們現(xiàn)在必須勤奮努力學(xué)習(xí)，不能消極虛度光陰，不要總想著以后再來(lái)。如果你有目標(biāo)，那么你就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！
在寒假里，我打算在英語(yǔ)方面多加練習(xí)，平時(shí)多做一些英語(yǔ)短文練習(xí)，多讀一些繪本。語(yǔ)文方面堅(jiān)持寫作文，多看一些名著。數(shù)學(xué)方面多做些培優(yōu)題，拓展思維，同時(shí)多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結(jié)而成的，成功可不是憑先天的聰明，而是后天的努力和勤奮！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，只有在勤奮的道路上堅(jiān)持走下去，才能做更好的自己！
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持，既是一件容易的事，也是一件不容易的事，這看上去有點(diǎn)兒矛盾，但實(shí)際上，這并不矛盾。許多人認(rèn)為堅(jiān)持是很容易做到的，只需要每天做同樣的事不就成了嗎？做一周也許容易，但是如果做一個(gè)月呢？做一年呢？
有一個(gè)班級(jí)，老師交給了學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)每天堅(jiān)持做幾個(gè)俯臥撐。一天過(guò)去了，100%的人堅(jiān)持完成了作業(yè)；可是一周過(guò)去了，堅(jiān)持的人只有70%了；一個(gè)月過(guò)去了，堅(jiān)持的人連30%都沒(méi)有了；然而一學(xué)期后，堅(jiān)持完成作業(yè)的人只有五六個(gè)人了。這幾個(gè)人后來(lái)都成為了成功人士。雖然這只是一個(gè)小測(cè)試，但是卻能讓人明白，堅(jiān)持不懈并不是大家想象的那么簡(jiǎn)單、容易、輕松，但是堅(jiān)持也同樣會(huì)給予自己甜頭，就像一分耕耘，一分收獲一樣。
就像這個(gè)小故事一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的俯臥撐卻為什么只有五六個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了呢？
因?yàn)槠渌烁静欢脠?jiān)持，更不明白堅(jiān)持就是勝利的道理。
智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山想必大家不會(huì)忘記吧！其中的仁者樂(lè)山就是有堅(jiān)強(qiáng)意志的人都喜歡攀登高山，山大家一定都攀登過(guò)吧，而山，也正是磨練意志，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈這個(gè)好品質(zhì)的最佳之地。登山是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，它考驗(yàn)人的毅力，高聳入云的青山常常令許多人望而卻步。在山腳下，有的人怕累，自己找借口：這么陡峭的'山，肯定沒(méi)人爬到山頂，我已經(jīng)來(lái)到山腳，山頂?shù)娘L(fēng)景沒(méi)什么好看的。有的人爬到半山腰，已經(jīng)很累了，不能繼續(xù)承受，于是說(shuō)：太難了，這么難爬的地方怎么可能有美麗的風(fēng)景呢？別自己給自己過(guò)不去。他們放棄了繼續(xù)攀登。但是一路上還是有人邁著艱難的步伐，一步一步往上爬，挑戰(zhàn)自我，盡管很累，但是總有人最終爬上山頂。山頂上他們見(jiàn)到了不一般景色：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山��！
他們也體會(huì)到了最重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇5
我很喜歡書法，算起來(lái)也已經(jīng)學(xué)了有五年了。書法，讓我受益匪淺，更讓我懂得了很多道理。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，臨的是歐陽(yáng)詢的《九成宮》。翻開(kāi)《九成宮》，給我的第一印象是如此平正醇厚，在工整平正的同時(shí)，不滿足于橫平豎直，而是力求從險(xiǎn)中求生動(dòng)。動(dòng)與靜的.矛盾有機(jī)的被統(tǒng)一結(jié)合，產(chǎn)生出更高層意義上的平正效果�？傊业母杏X(jué)就是：看起來(lái)好難呀，我得好好努力了！
我試著拿起筆，看著字帖，認(rèn)真地寫起來(lái)，可畢竟剛學(xué)，手抖得厲害，寫出來(lái)的字總是歪歪扭扭的。我的心情開(kāi)始浮躁起來(lái)，然而越是浮躁越是寫不好，我漸漸地喪失了信心，打算放棄了。
就在這時(shí)，老師走到我身邊，握著我的手，一邊帶著我寫一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始的時(shí)候都這樣，你靜下心來(lái)，不要著急，慢慢寫�！甭�(tīng)了老師的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新找回了信心，再次拿起筆。
接下來(lái)的幾個(gè)月，就像老師說(shuō)的那樣，我不間斷地努力練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的書法終于漸入佳境。
“梅花香自苦寒來(lái)”，我相信只要能付出努力就一定能學(xué)好書法。同樣，只有堅(jiān)持不懈，勤奮努力，才能擷取更多的成功之花。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持、堅(jiān)持作文08-11
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文11-13
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持10-22
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文11-02