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          小學(xué)童話作文

          時(shí)間:2024-02-11 07:40:03 童話 我要投稿

          小學(xué)童話作文【范例3篇】

            在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文3篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)童話作文【范例3篇】

          小學(xué)童話作文 篇1

            春天來了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn),又沒有車,怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。

            第二天,小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的.小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說:“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說:“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛!”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。

            小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說:“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁。 薄靶『镱^,還是你聰明!”

            學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說:“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

          小學(xué)童話作文 篇2

            活潑可愛的小猴終于上學(xué)了。他盼星星,盼月亮,終于如愿以償。在小猴眼里,時(shí)間猶如一只蝸牛,正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書包,把頭發(fā)梳得根根精神抖擻,看看自己帥氣的.姿勢(shì),滿意極了!他一個(gè)箭步?jīng)_出家門,像閃電一樣奔向?qū)W校。

            今天,太陽(yáng)高照,萬里無云,湛藍(lán)的天空上一塵不染,陽(yáng)光讓生機(jī)勃勃的大地增添一份色彩,還有比這更美的,是小猴的心情。它興高采烈的來到靜謐舒適的教室,認(rèn)識(shí)了身強(qiáng)力壯的馬兒,溫文爾雅的小花貓,還有妙筆如花,力透紙背的熊貓老師……

            這節(jié)課上語(yǔ)文課,熊貓老師大步流星,健步如飛地來到講臺(tái),凝視著大家,然后專心致志地寫了一個(gè)妙美如花的“一”字,炯炯有神的大眼睛凝視著大家,生氣勃勃的說:“這是‘一’!比缓笥州p筆細(xì)描地寫了一個(gè)“二”字,專注認(rèn)真的說:“這是‘二’!痹賹懗鲆粋(gè)剛勁有力的“三”字,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎地說:“這是‘三’!毙『锶褙炞,目不斜視地寫字。突然,他腦海里冒出一個(gè)新想法:一,二,三就是一橫,二橫,三橫,那四,五,六不就是四橫,五橫,六橫了嗎?哈哈!我實(shí)在太聰明了!說不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著下巴,樂得眉開眼笑,再也不用心聽講。

            放學(xué)了,小猴眼睛瞇成了一條縫,眉毛呈月牙形,笑嘻嘻的對(duì)爸爸說:“爸爸,老師講的我全會(huì)了!”說完,還拍拍胸膛一副自信滿滿的樣子。爸爸欣喜若狂地說:“真的嗎?太棒了!”

            有一天,一位朋友來到家里,左顧右盼,看到了活潑可愛的小猴,對(duì)他嬉皮笑臉地說:“小猴呀,你這么聰明,不如寫個(gè)萬字吧!”小猴眉飛色舞,豪情萬丈地說:“小菜一碟!”說完,便像閃電般沖出家門。

            到了晚上,小猴依然沒有回來,朋友不難煩地走出大門,正要?dú)鉀_沖地回家,突然看到小猴正在垂頭喪氣,氣喘吁吁地說:“為什么要寫‘萬’呢?我才寫三千橫呀!” 這個(gè)故事告訴我們:做什么事不能想當(dāng)然,學(xué)無止境,不能急于求成。

          小學(xué)童話作文 篇3

            河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對(duì)好朋友,它們有一個(gè)約定,每個(gè)周末都要一起到“智慧書城”看書。

            今天,聰聰一大早就來到了書城,可等到日上三竿,還是不見琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風(fēng)格呀!是不是出了什么意外?聰聰決定到它家一探究竟。

            剛走進(jìn)琪琪家,就傳來一陣打噴嚏的巨響,氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來快步走到琪琪的床前。只見躺在床上的琪琪滿臉通紅,流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸,它的額頭滾燙滾燙的。說:“啊,你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!辩麋饔袣鉄o力地說:“唉,我走不動(dòng)呀。”聰聰想了想,三步并著兩步回到家里,它叫上自己的親朋好友,拉著一輛木板車來到琪琪家。大家費(fèi)了九牛二虎之力,才把琪琪搬上車。小老鼠有的.拉車、有的推車,聰聰站則在車柄上,舉著一面小紅旗,“嗨喲!嗨喲!”指揮著,樹上的小鳥也站在枝頭為他們加油。對(duì)于小老鼠來說,河馬是一個(gè)龐然大物,它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣,木板車還是紋絲不動(dòng)。豆大的汗珠從它們的額頭滾落下來,把大地打濕了一大片。正當(dāng)它們無計(jì)可施的時(shí)候,忽然,琪琪打了一個(gè)打噴嚏,木板車一下子動(dòng)了起來。聰聰靈機(jī)一動(dòng),叫小老鼠們都上車,來給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底,有的撓它的大腿,還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上,用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個(gè)又一個(gè)大噴嚏,車輪飛快地滾動(dòng)了起來。聰聰高興得大叫起來:“哈哈,一輛噴氣板車誕生啦!”噴氣板車很快把琪琪送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的救治,琪琪轉(zhuǎn)危為安。

            森林醫(yī)院的貓頭鷹院長(zhǎng)連連夸贊聰聰是一個(gè)愛動(dòng)腦子的好孩子。

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