理想作文[共4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的理想作文4篇，希望能夠幫助到大家。

理想作文 篇1

　　理想，如夢(mèng)一般五彩斑斕;理想，似彩蝶一般翩翩起舞;理想，就像希望的種子，播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。

　　老師是辛苦的，像園丁，每天孜孜不倦地澆灌著我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門(mén)，啟發(fā)了我們的`智慧和理想。讓我們像小鳥(niǎo)一般，給了我們展翅高飛的機(jī)會(huì)。老師呵護(hù)保護(hù)著我們，是為給祖國(guó)輸送人才呀！我喜歡老師，是因?yàn)樗麄儽澈笥兄�識(shí)的光芒，是因?yàn)槔蠋煼瞰I(xiàn)了他們的青春，給予了我們豐富的知識(shí)。如果我也是一名教師，我要把知識(shí)教給更多的人，讓祖國(guó)遍地都是鮮花，讓祖國(guó)成為世界第一，讓祖國(guó)各行各業(yè)都有新發(fā)明。

　　假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)講堂下面一個(gè)個(gè)求知的小眼睛，我會(huì)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)一句話(huà)：“一條條路是一位位先祖開(kāi)辟的，今天，我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路，讓你們的人生變得大不一樣！”

　　我首先要改革課堂教學(xué)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我會(huì)出一堂課，或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食，或讓他們踢一節(jié)的足球，到了后面我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言將許多課外知識(shí)帶入課堂中。

　　許多有名的文章，都是來(lái)自生活，來(lái)自大自然，來(lái)自自己的靈感，春天，我會(huì)讓他們?cè)谛∠�里捉蝌�?夏天，許多花爭(zhēng)奇斗艷，我會(huì)讓他們?cè)谝巴庖安?秋天，我會(huì)和他們一起到果園摘各種水果;冬天，我會(huì)和他們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗。

　　我一定會(huì)少留作業(yè)，每天給他們探索野外的作業(yè)和節(jié)約的作業(yè)，。探索野外會(huì)讓他們的閱歷更豐富，讓他們了解垃圾的危害性，污染自然所帶來(lái)的后果和保護(hù)自然的重要性，讓他們垃圾分類(lèi)，不亂丟垃圾。

　　打鐵還需自身硬，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識(shí)的大草原上，不停地追逐著一只金色的小鳥(niǎo)。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想。

理想作文 篇2

　　我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。

　　記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì)，后來(lái)自從手里有了作文書(shū)，看到那些妙趣橫生的作文，我對(duì)習(xí)作充滿(mǎn)了興趣，從此我立志要成為一名作家。

　　我要學(xué)“老舍”、“葉圣陶”等作家一樣用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，生動(dòng)的詞匯編織出一篇篇文章，讓讀者總會(huì)露出會(huì)心的微笑或是流下感動(dòng)的淚水，

　　我要用筆寫(xiě)出自身的真情實(shí)感，描繪出自身看到的美妙情景，和大家分享自身生活的有趣故事，還要將我的`奇思妙想浮現(xiàn)在紙上。

　　這個(gè)理想說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但我卻離它如此遙遠(yuǎn)，但我發(fā)誓無(wú)論如何一定要做到，我要好好學(xué)習(xí)，懂得更多的知識(shí)，積累更多詞語(yǔ)，爭(zhēng)取讓習(xí)作水平不斷進(jìn)步，我相信經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的日積月累，終有一天，水滴石穿，理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　這就是我的理想，我定會(huì)銘記在心，并且加油，堅(jiān)持不懈，直到到達(dá)目標(biāo)。

理想作文 篇3

　　迷惑，無(wú)奈，我不明白理想是什么。想起童稚，以為自己擁有無(wú)數(shù)的糖果就是理想；以為變成奧特曼拯救世界就是理想；不用努力全部科目考了世界第一就是理想……難道，理想都是這么不切實(shí)際的嗎？我被理想的是是非非繞的頭目眩暈。困惱之時(shí)，我睡了，熟睡其中。

　　睡時(shí)，我的靈魂超脫，隨著狂肆的西風(fēng)一路飄至遠(yuǎn)方。風(fēng)停了，睜眼，我見(jiàn)到了上帝。上帝告訴我：“我能告訴你理想是什么”一時(shí)的欣喜若狂，終于能了解沉積在心中的問(wèn)題。

　　眼前是一條清澈的小溪，緩緩流動(dòng)，不忙不急。溪水照應(yīng)著燦爛的朝霞像浮動(dòng)的`彩色緞帶，流向遼闊的大海。我不禁失望，問(wèn)道：“這就是理想嗎？為何是一條小溪？”上帝摸摸白花花的胡子，說(shuō)：“莫急，聽(tīng)我一言。”“你看這條小溪，緩慢流動(dòng)，不會(huì)急，再慢也會(huì)到大海。理想如此，不是理想放棄了你，而是你放棄了理想。追求理想講究的是堅(jiān)持，即使你覺(jué)得實(shí)現(xiàn)理想很遙遠(yuǎn)，也可以實(shí)現(xiàn)。追求的同時(shí)要寧?kù)o淡泊，不喧鬧爭(zhēng)寵，狂傲自滿(mǎn)。這就是理想啊”上帝娓娓道來(lái)。

　　接著，小溪繼續(xù)流動(dòng)，各色水流匯入其中，他沒(méi)有怨言的接納，還是那么清澈如鏡。這條有各色水流匯成的小溪繼續(xù)向前，有了氣勢(shì)。忽然，前方出現(xiàn)了一塊磐石，小溪多次的沖擊又被擋了回來(lái)，小溪站了起來(lái)，變成奔涌，瞬時(shí)水花蕩漾。我迷惑，問(wèn)：“這就是理想？”上帝嚴(yán)肅的說(shuō)：“當(dāng)然，這溪水好比一個(gè)有理想的人。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、理想時(shí)，你會(huì)有支持你的人，也會(huì)有榮譽(yù)感，更快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，對(duì)于你實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，也會(huì)有種種的困難，以及反對(duì)你的人，阻止你的理想。所以你要和支持你的人一起努力，推翻這些困難險(xiǎn)阻。如果你被這些困難擊倒了，不必害怕，爬起來(lái)，繼續(xù)用敢面對(duì)。”

　　因?yàn)榈匦吻�折，小河分歧了，一條小溪最終分成了無(wú)數(shù)條小溪，越分越多，越分越多。我嚇了一跳，問(wèn)：“這難不成也是理想嗎？”上帝說(shuō)：“是的，現(xiàn)實(shí)生活本就是殘酷的，一成個(gè)人突然從理想的生活改變現(xiàn)實(shí)，肯定會(huì)感到迷茫和失去信心的。其實(shí)有時(shí)候不得不去改變，我們自己本身沒(méi)辦法去改變社會(huì)的，為了生存只能去適應(yīng)，不管做什么，主要是不要失去信心，可能別人比你先實(shí)現(xiàn)了，但那是因?yàn)槌晒Σ粌H是要靠信心很多，還有機(jī)遇和幸運(yùn)，所以他們的成功并不代表否認(rèn)你的能力和恒心�！�

　　我有一個(gè)理想，那也是我一個(gè)夢(mèng)想。這是我的目標(biāo)，我一生為它而堅(jiān)持——世界和平。也許聽(tīng)到我這個(gè)理想就會(huì)有人反對(duì)我，不贊同我，于是就可能阻止我。不過(guò)我是不會(huì)放棄的，我會(huì)向世界傳播“務(wù)以善小而不為，務(wù)以惡小而為之！”這句話(huà)，告訴大家，維護(hù)和平是我們每個(gè)人的本分工作，不要做違背良心的事。然而在不能影響世界和平與否的時(shí)候，我應(yīng)該靜心讀書(shū)、關(guān)注世界動(dòng)向，但切忌不要因某種世界動(dòng)蕩產(chǎn)生任何情緒。雖然我還無(wú)力為之，我現(xiàn)在要做的，就是使我們有一天能爬上一個(gè)高度，到了那個(gè)高度，我可以影響世界，倡導(dǎo)和平。

　　既然我們承諾了給自己一份夢(mèng)想，那么我們就必須去追，不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。“水滴石穿，繩鋸木斷”，“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”，“與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天”從現(xiàn)在起，給自己一夢(mèng)想，給夢(mèng)想一份承諾，讓自己堅(jiān)持下去！

理想作文 篇4

　　小時(shí)候，我常對(duì)天空發(fā)呆，等待流星雨的到來(lái)。就像櫻桃小丸子一樣癡癡地等待。因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，流星雨是很神奇的，可以滿(mǎn)足任何愿望。流星雨肯定特別喜歡小孩子，一定會(huì)讓我的理想實(shí)現(xiàn)。

　　我心中的夢(mèng)可能聽(tīng)起來(lái)有些幼稚，很可笑，但是我還是要告訴大家：化蛹成蝶，成為一名教授。父親也是位教授，在很小很小的時(shí)候他便讓我通過(guò)橫撇豎捺，讓我明白文字的瀟灑；讀出平上去入，讓我感知書(shū)的清韻。其間我感受了時(shí)代的脈搏，我拜會(huì)了先賢，謁見(jiàn)了古人。作為書(shū)和父親你告訴了我很多很多？

　　一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不是很好，我化蛹成蝶的第一步就是考第一名！這條路必定是坎坷艱辛，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的“×”和同學(xué)們鄙夷的`微笑，便襲滿(mǎn)了我的整個(gè)大腦。這份痛苦，我只能獨(dú)自面對(duì)，只能把它藏在我心中最深最暗的地方，由不得任何人闖入我的秘密領(lǐng)地。成功要比別人多幾倍的代價(jià)，所以我只能守護(hù)著那個(gè)夢(mèng)，在路上努力拼搏，直到那一天的到來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，我在教室里面奮筆疾書(shū)；當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠�時(shí)，我在教室里面埋頭苦干。就這樣我用汗水浸濕了那坎坷的道路，留下一個(gè)個(gè)深深的腳��；就這條青蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終如愿以?xún)�，我得了第一名�?/p>

　　我知道，心中那個(gè)夢(mèng)還在，流星雨會(huì)成為我的守護(hù)神，祝福我成功！因?yàn)槌晒�總�?huì)青睞用心雕刻生命的人。

　　我終于翱翔，用心凝望不害怕，乘著風(fēng)飛向我的理想。

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